Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan

Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan
1) Kenaikan Kelas
Peserta didik dinyatakan naik kelas apabila memenuhi kriteria
sebagai berikut:
a. telah menyelesaikan semua program pembelajaran untuk satu
tahun pelajaran;
b. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk
kelompok mata pelajaran selain kelompok mata pelajaran IPTEK;
c. jumlah ketidakhadiran tanpa keterangan < 24, izin dan sakit < 48
hari per tahun.
Penilaian hasil belajar Siswa
( Jumlah rata – rata Nilai Harian X 50% ) + ( Nilai Tugas X 25% ) + ( Ulangan Tengah
Semester X 25%) = Nilai Akhir
( Nilai Akhir X 60% ) + ( UAS X 40% ) = Nilai Raport

Contoh :
Nilai Tugas Ani = 80

UTS Ani = 90

UAS Ani = 70

Nilai Tugas Arif = 90

UTS Arif = 90

UAS Arif = 80
Nama
siswa
1.Ani
2.Arif
3..........

Nilai harian
1
2
3
70
80

80
70

Nilai akhir X60%
47,5
49,9

70
80

JKNH
73,3
76,3

JRNH

NT

X50%
36,7
38,3

X25%
20,0
22,5

UAS X40%
28,0
32,0

Keterangan;
JRNH = jumlah rata-rata nilai ulangan harian
NT

= Nilai tugas

UTS = Ulangan tengah semester

UTS

Nilai

X25
22,5
22,5

akhir
79,2
83,3

Nilai raport
75,5=80
81,9=82

UAS = Ulangan akhir semester

Pelaksanaan program remedial dan pengayaan di SDIT Az-zahra antara
lain:
-Memberikan pembelajaran tambahan kepada siswa yang masih kurang
-Memberi materi-materi tambahan yang berhubungan dengan kurikulum
dan pengajaran kepada semua siswa (pengayaan)
2) Kelulusan

Peserta didik dinyatakan lulus dari SDIT Az – Zahra setelah :
a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
b. memperolah nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh
mata pelajaran :
a)

kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia;

b)

kelompok

mata

pelajaran

kewarganegaraan

dan

kepribadian;
c)

kelompok mata pelajaran estetika,

d)

kelompok

mata

pelajaran

jasmani,

olahraga

dan

kesehatan

c. lulus

ujian

sekolah

untuk

kelompok

mata

pelajaran

ilmu

pengetahuan dan teknologi; dan
d. lulus ujian nasional.
Target kelulusan yang di capai adalah 100% lulus.
Program-program sekolah dalam meningkatkan kualitas kelulusan.

-Memberi pembelajaran tambahan diluar jam pelajaran kepada siswa
kelas IV terutama bidang studi yang di Unkan ( Matematika, bahasa
indonesia dan IPA)
-Mengadakan Try Out sebanyak 5X (try out soal dari sekolah 2, try out dari
gugus 1X, dan try out dari lembaga bimbingan belajar 1X)
-Memberikan latihan-latihan semua mata pelajaran secara rutin

-Program paska ujian untuk siswa yang belum ikut ujian akhir adalah
memberikan pengarahan, dan dukungan agar siswa yang belum UN tidak
minder dan khawatir.

1) Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional nomor 22 Tahun 2006
tentang Standar Isi untuk Satuan
Pendidikan Dasar Dan Menengah,
Pasal I
1. Standar

isi

untuk

satuan

pendidikan dasar dan menengah
yang selanjutnya disebut standar
isi

mencakup

lingkup

materi

minimal dan tingkat kompetensi

lulusan minimal untuk mencapai
lulusan minimal pada jenjang dan
jenis pendidikan tertentu.
2. Standar

isi

dimaksud

sebagaimana

pada

ayat

I

pada

lampiran peraturan menteri ini.

Peratuan

Menteri

Nasional
tentang
Untuk

nomor
Standar

Satuan

Menengah.

23

Pendidikan
Tahun

kompetensi

Pendidikan

2006
Lulusan

Dasar

Dan

Pasal I
1. Standar

kompentensi

lulusan

untuk

satuan pendidikan dasar dan menengah
digunakan sebagai pedoman penilaian
dalam

menentukan

kelulusan

peserta

didik.
2. Standar

kompetensi

sebagaimana
meliputi

dimaksud

standar

lulusan

pada

ayat

kompetensi

1

lulusan

minimal satuan pendidikan dasar dan
menengah, standar kompetensi lulusan
minimal kelompok mata pelajaran, dan
standar kopetensi lulusan minimal mata
pelajaran.
3. Standar

kopetensi

sebagaimana
tercantum
menteri ini.

pada

pada

ayat

kelulusan
1

lampiran

(

satu

)

peraturan