S PAUD 1103283 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Al-Asyamawi, Hasan. (2004). Mendidik Anak Dengan Cinta. Yogyakarta: Saujana
Alfabeta.
Alwasilah, A. C. (2002). Pokoknya Kualitatif. Jakarta: PT Dunian Pustaka Jaya
Andrianto, T. T. (2011). Mengembangkan Karakter Sukses Anak di Era Cyber.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Pendekatan Praktek. Jakarta:
Arismantoro (Penyunting). (2008). Tinjauan Berbagai Aspek Character Building:
Bagaimana Mendidik Anak Berkarakter?. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Bigner, J. J. (2002). Parent-Child Relations: An Introduction to Parenting. New
Jersey: Merrill Prentice Hall.
Center on Education Policy. 4. What Roles Do Parent Involvement, Family
Background, and Culture Play in Student Motivation?(pdf).
Cummings, E.M., Zahn-Waxler, C. and Radke-Yarrow, M. 1981, 'Young children's
responses to expressions of anger and affection by others in the family', Child
Development, vol.52, pp.1274-82.
Creswell, J. W. (1998). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among
five tradition. London: Sage Publication..
Creswell, J. W. (2010). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan
Mixd. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Daniel, Moehar. (2001). Metode Penelitian Sosial Ekonomi. Medan: PT Bumi
Aksara.
Departemen Hukum dan Ham. (2004). Undang-Undang No 23 tahun 2004 tentang
Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (PKDRT). Jakarta.
Djamarah, S.B. (2014). Pela Asuh Orang Tua dan Komunikasi dalam Keluarga:
Upaya Membangun Citra Membentuk Pribadi Anak. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Emzir. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif & Kualitatif. Jakarta:
PT RajaGrafindo Persada.
Ayu Wulandari, 2015
PROFIL KARAKTER COURAGE ANAK USIA DINI PADA KONDISI KELUARGA SINGLE PARENTS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
110
111
Ernawati. (2009). Hubungan antara Pola Asuh Orangtua dengan Perilaku
Pengambilan Risiko pada Remaja. Skripsi pada Jurusan Psikologi Universitas
Pendidikan Indonesia: Tidak Diterbitkan.
Febryanti, W. Tairas. Perbedaan Kesiapan Sekolah Taman Kanak-Kanak (TK)
Antara Anak dari Orangtua Tunggal dengan Orangtua Utuh (pdf).
Feist, J. & Feist, G, J. (2008). Theories of Personality. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Goode, W. J. (1983). Sosiologi Keluarga. Jakarta: Bina Aksara.
Harry. (2002). Tidak Lebih 20%-30% Orangtua yang Tidak Mampu Didik Karakter
Anak.Tersedia:http://www.kaltimprov.go.id/content.php?kaltim=news&code=
1&view=37.
Haq, Saiful. (2013). Jurus-Jurus Berkarakter. Yogyakarta: Mitra Barokah Abadi.
Hodges, W. F. (1991). Interventions for Children of Divorce: custody, access &
psychotheraphy (2nd ed.). Canada: John Cuirey & Sons, Inc.
Hurlock, E. (1980). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang
Kehidupan(edisi kelima). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Ihromi, T. O. (1999). Bunga Rampai Sosiologi Keluarga. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Kurtus, R. (1997). Concern for The Character of Children (Online). Tersedia:
http://www.school-for-champions.com/character/concern/children/htm.
Lickona, T. (1991). Educating for Character: Mendidik untuk Membentuk Karakter.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Lickona, T. (1998). Do Parents Make a Difference in Children’s Character
Development?. Fourth Annual Fall Character Education Seminar (Pdf)
Lickona, T. (2003). Character Matters. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mashar, Riana. 2011. Emosi Anak Usia Dini dan Strategi Pengembangannya.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Moleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
MÖnks, F. J. et. al. (2006). Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai
Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Ayu Wulandari, 2015
PROFIL KARAKTER COURAGE ANAK USIA DINI PADA KONDISI KELUARGA SINGLE PARENTS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
112
Papalia, D. E., et. al. (2008). Human Development Edisi IV. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Papalia, D. E., et. al. (2011). Human Development Edisi V. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Perlmutter,M.E., & Hall. (1999). Adult Development and Aging. New York: John
Willey & Sons
Peterson, C. & Seligman, M. (2004). Character Strengths and Virtues: A Handbook
and Classification. American Psychological Association and Oxford
University Press.
Pusat Bahasa, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1991). Kamus Besar
Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Putera, Nusa. (2011). Penelitian Kualitatif: Proses & Aplikasi. Jakarta: PT Indeks.
Rineka Cipta.
Rimm, Sylvia. (2003). Mendidik dan Menerapkan Disiplin pada Anak Prasekolah.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Samani, M. dan Hariyanto. (2011). Pendidikan Karakter. Surabaya: Rosda.
Santrock, J. W. (1995). Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup (edisi
kelima, jilid I). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Santrock, J. W. (2002). Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup (edisi
kelima). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Santrock, J. W. (2012). Life Span Development. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Saptono, (2011). Dimensi- Dimensi Pendidikan Karakter. Jakarta: Esensi Erlangga
Group.
Sarwono, Jonathan. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif & Kualitatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Severe, Sal. 2000. Bagaimana Bersikap pada Anak Agar Anak Bersikap Baik.
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Smith, J. 2009. Psikologi Kualitatif: Panduan Praktis Metode Riset. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Ayu Wulandari, 2015
PROFIL KARAKTER COURAGE ANAK USIA DINI PADA KONDISI KELUARGA SINGLE PARENTS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
113
Sodikin, dkk. Pengaruh Karakteristik Anak, Keberadaan Orang Tua, dan Pola Asuh
Orang Tua terhadap Perkembangan Sosial, Emosional, dan Moral Pada Usia
Sekolah Wilayah Kota dan Desa Di Kabupaten Banyumas (pdf).
Steinberg, L. (2002). Adolescence (6th edition). New York: McGraw-Hill.
Sudewo, Erie. (2011). Character Building Menuju Indonesia Lebih Baik. Jakarta:
Republika Penerbit.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:
Suhardono, V. M. E. (1998). Model Teori Pengambilan Keputusan Pasca-Krisis
Perkawinan: Suatu Kajian pada Klien Konseling Perkawinan di Beberapa
kota di Jawa. (Ringkasan Disertasi). Jakarta: Pascasarjana UI.
Sukmadinata, N.S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Tasiyah, Luthafiatul. (2014). Pola Asuh Anak di Desa Benda Kerep Kota Cirebon.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. (1997). Kamus
Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua. Jakarta: Balai Pustaka
Wahab. (pdf). Kekerasan dalam Rumah Tangga: Perspektif Psikologis dan Edukatif.
Tidak Diterbitkan.
Wahyudin, Uyu. Mubiar, A. (2011). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini.
Bandung: Refika Aditama.
Waluya, Bagja. (2007). Sosiologi: Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat.
Bandung: PT Setia Purna Inves.
Widyastuti, Dian. (1997). Faktor- Faktor yang Melatarbelakangi wanita dalam
Mengambil Keputusan untuk Bercerai: Studi terhadap Perceraian yang
Dialami Wanita Golongan Menengah di Jakarta. Jakarta: -.
Wiludjeng, Henny. (2011). Orang Tua Tunggal: Permasalahan dan Solusinya.
Jakarta: Penerbit Inti Prima Promosindo.
Yusuf, Syamsu., dkk. (2010). Bimbingan Etika Pergaulan bagi Pengembangan
Karakter Remaja. Bandung: Rizky Press
Zubaedi. (2011). Desain Pendidikan Karakter. Bengkulu: Kencana.
Ayu Wulandari, 2015
PROFIL KARAKTER COURAGE ANAK USIA DINI PADA KONDISI KELUARGA SINGLE PARENTS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Al-Asyamawi, Hasan. (2004). Mendidik Anak Dengan Cinta. Yogyakarta: Saujana
Alfabeta.
Alwasilah, A. C. (2002). Pokoknya Kualitatif. Jakarta: PT Dunian Pustaka Jaya
Andrianto, T. T. (2011). Mengembangkan Karakter Sukses Anak di Era Cyber.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Pendekatan Praktek. Jakarta:
Arismantoro (Penyunting). (2008). Tinjauan Berbagai Aspek Character Building:
Bagaimana Mendidik Anak Berkarakter?. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Bigner, J. J. (2002). Parent-Child Relations: An Introduction to Parenting. New
Jersey: Merrill Prentice Hall.
Center on Education Policy. 4. What Roles Do Parent Involvement, Family
Background, and Culture Play in Student Motivation?(pdf).
Cummings, E.M., Zahn-Waxler, C. and Radke-Yarrow, M. 1981, 'Young children's
responses to expressions of anger and affection by others in the family', Child
Development, vol.52, pp.1274-82.
Creswell, J. W. (1998). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among
five tradition. London: Sage Publication..
Creswell, J. W. (2010). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan
Mixd. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Daniel, Moehar. (2001). Metode Penelitian Sosial Ekonomi. Medan: PT Bumi
Aksara.
Departemen Hukum dan Ham. (2004). Undang-Undang No 23 tahun 2004 tentang
Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (PKDRT). Jakarta.
Djamarah, S.B. (2014). Pela Asuh Orang Tua dan Komunikasi dalam Keluarga:
Upaya Membangun Citra Membentuk Pribadi Anak. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Emzir. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif & Kualitatif. Jakarta:
PT RajaGrafindo Persada.
Ayu Wulandari, 2015
PROFIL KARAKTER COURAGE ANAK USIA DINI PADA KONDISI KELUARGA SINGLE PARENTS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
110
111
Ernawati. (2009). Hubungan antara Pola Asuh Orangtua dengan Perilaku
Pengambilan Risiko pada Remaja. Skripsi pada Jurusan Psikologi Universitas
Pendidikan Indonesia: Tidak Diterbitkan.
Febryanti, W. Tairas. Perbedaan Kesiapan Sekolah Taman Kanak-Kanak (TK)
Antara Anak dari Orangtua Tunggal dengan Orangtua Utuh (pdf).
Feist, J. & Feist, G, J. (2008). Theories of Personality. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Goode, W. J. (1983). Sosiologi Keluarga. Jakarta: Bina Aksara.
Harry. (2002). Tidak Lebih 20%-30% Orangtua yang Tidak Mampu Didik Karakter
Anak.Tersedia:http://www.kaltimprov.go.id/content.php?kaltim=news&code=
1&view=37.
Haq, Saiful. (2013). Jurus-Jurus Berkarakter. Yogyakarta: Mitra Barokah Abadi.
Hodges, W. F. (1991). Interventions for Children of Divorce: custody, access &
psychotheraphy (2nd ed.). Canada: John Cuirey & Sons, Inc.
Hurlock, E. (1980). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang
Kehidupan(edisi kelima). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Ihromi, T. O. (1999). Bunga Rampai Sosiologi Keluarga. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Kurtus, R. (1997). Concern for The Character of Children (Online). Tersedia:
http://www.school-for-champions.com/character/concern/children/htm.
Lickona, T. (1991). Educating for Character: Mendidik untuk Membentuk Karakter.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Lickona, T. (1998). Do Parents Make a Difference in Children’s Character
Development?. Fourth Annual Fall Character Education Seminar (Pdf)
Lickona, T. (2003). Character Matters. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mashar, Riana. 2011. Emosi Anak Usia Dini dan Strategi Pengembangannya.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Moleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
MÖnks, F. J. et. al. (2006). Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai
Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Ayu Wulandari, 2015
PROFIL KARAKTER COURAGE ANAK USIA DINI PADA KONDISI KELUARGA SINGLE PARENTS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
112
Papalia, D. E., et. al. (2008). Human Development Edisi IV. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Papalia, D. E., et. al. (2011). Human Development Edisi V. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Perlmutter,M.E., & Hall. (1999). Adult Development and Aging. New York: John
Willey & Sons
Peterson, C. & Seligman, M. (2004). Character Strengths and Virtues: A Handbook
and Classification. American Psychological Association and Oxford
University Press.
Pusat Bahasa, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1991). Kamus Besar
Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Putera, Nusa. (2011). Penelitian Kualitatif: Proses & Aplikasi. Jakarta: PT Indeks.
Rineka Cipta.
Rimm, Sylvia. (2003). Mendidik dan Menerapkan Disiplin pada Anak Prasekolah.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Samani, M. dan Hariyanto. (2011). Pendidikan Karakter. Surabaya: Rosda.
Santrock, J. W. (1995). Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup (edisi
kelima, jilid I). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Santrock, J. W. (2002). Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup (edisi
kelima). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Santrock, J. W. (2012). Life Span Development. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Saptono, (2011). Dimensi- Dimensi Pendidikan Karakter. Jakarta: Esensi Erlangga
Group.
Sarwono, Jonathan. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif & Kualitatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Severe, Sal. 2000. Bagaimana Bersikap pada Anak Agar Anak Bersikap Baik.
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Smith, J. 2009. Psikologi Kualitatif: Panduan Praktis Metode Riset. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Ayu Wulandari, 2015
PROFIL KARAKTER COURAGE ANAK USIA DINI PADA KONDISI KELUARGA SINGLE PARENTS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
113
Sodikin, dkk. Pengaruh Karakteristik Anak, Keberadaan Orang Tua, dan Pola Asuh
Orang Tua terhadap Perkembangan Sosial, Emosional, dan Moral Pada Usia
Sekolah Wilayah Kota dan Desa Di Kabupaten Banyumas (pdf).
Steinberg, L. (2002). Adolescence (6th edition). New York: McGraw-Hill.
Sudewo, Erie. (2011). Character Building Menuju Indonesia Lebih Baik. Jakarta:
Republika Penerbit.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:
Suhardono, V. M. E. (1998). Model Teori Pengambilan Keputusan Pasca-Krisis
Perkawinan: Suatu Kajian pada Klien Konseling Perkawinan di Beberapa
kota di Jawa. (Ringkasan Disertasi). Jakarta: Pascasarjana UI.
Sukmadinata, N.S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Tasiyah, Luthafiatul. (2014). Pola Asuh Anak di Desa Benda Kerep Kota Cirebon.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. (1997). Kamus
Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua. Jakarta: Balai Pustaka
Wahab. (pdf). Kekerasan dalam Rumah Tangga: Perspektif Psikologis dan Edukatif.
Tidak Diterbitkan.
Wahyudin, Uyu. Mubiar, A. (2011). Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini.
Bandung: Refika Aditama.
Waluya, Bagja. (2007). Sosiologi: Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat.
Bandung: PT Setia Purna Inves.
Widyastuti, Dian. (1997). Faktor- Faktor yang Melatarbelakangi wanita dalam
Mengambil Keputusan untuk Bercerai: Studi terhadap Perceraian yang
Dialami Wanita Golongan Menengah di Jakarta. Jakarta: -.
Wiludjeng, Henny. (2011). Orang Tua Tunggal: Permasalahan dan Solusinya.
Jakarta: Penerbit Inti Prima Promosindo.
Yusuf, Syamsu., dkk. (2010). Bimbingan Etika Pergaulan bagi Pengembangan
Karakter Remaja. Bandung: Rizky Press
Zubaedi. (2011). Desain Pendidikan Karakter. Bengkulu: Kencana.
Ayu Wulandari, 2015
PROFIL KARAKTER COURAGE ANAK USIA DINI PADA KONDISI KELUARGA SINGLE PARENTS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu