Aspek Pembelajaran Aspek Komunikasi Visual

Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa nilai rata-rata dari aspek rekayasa perangkat lunak sebesar 3,3 , artinya nilai rata-rata tersebut masuk ke dalam range baik

3. Aspek Komunikasi Visual

Data responden terhadap aspek rekayasa perangkat lunak Tabel 4.25 Rata-rata Aspek Rekayasa Perangkat Lunak No Aspek Komunikasi Visual 1 2 3 1 3 4 2 3.0 2 4 3 4 3.7 3 3 3 3 3.0 4 3 3 4 3.3 5 3 3 4 3.3 6 4 3 3 3.3 7 3 4 3 3.3 8 2 4 3 3.0 9 4 3 3 3.3 10 4 3 3 3.3 11 3 3 4 3.3 12 4 3 4 3.7 13 3 4 3 3.3 14 2 4 4 3.3 15 4 3 3 3.3 16 3 3 4 3.3 17 4 3 4 3.7 18 3 4 3 3.3 19 4 4 3 3.7 20 4 3 4 3.7 21 3 3 4 3.3 22 4 3 3 3.3 23 2 3 3 2.7 24 3 4 3 3.3 25 2 3 4 3.0 26 4 3 3 3.3 27 2 3 3 2.7 28 3 2 4 3.0 29 2 3 3 2.7 30 4 2 3 3.0 Jumlah 97.7 Rata - Rata 3.3 Keterangan 1 = Visual 3 = Audio 2 = Layout Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa nilai rata-rata dari aspek rekayasa perangkat lunak sebesar 3.3, artinya nilai rata-rata tersebut masuk ke dalam range baik. Dari ketiga aspek tersebut dapat dilihat pada tabel berikut : Tabel 4.26 Rata-rata Semua Aspek Aspek Jumlah Responden Jumlah Rata-Rata Rekayasa Perangkat Lunak 30 96.7 3.2 Pembelajaran 30 99.7 3.3 Komunikasi Visual 30 97.7 3.3 Rata- Rata 3.26 Dari tabel tersebut dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut : Dapat diperhatikan bahwa tanggapan responden terhadap game ini terdiri atas 3 aspek. Pada Aspek Pembelajaran dan Komunikasi Visual memiliki nilai rata-rata tertinggi sebesar 3.3 sedangkan nilai rata-rata terendah terdapat pada Aspek rekayasa perangkat lunak sebesar 3.2 . Sehingga, dari ketiga aspek tersebut rata- rata telah ditanggapi oleh responden dengan baik skor 3. Jadi dapat disimpulkan bahwa ketiga aspek tersebut dapat membantu anak-anak dalam memberikan nilai pembelajaran dalam bidang studi ilmu pengetahuan alam kelas 3 SD. 85

BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM

5.1 Implementasi

Implementasi merupakan suatu proses dimana ketika suatu aplikasi yang sudah dibuat dan di rancang kemudian dilakukan uji coba kelayakan. Dalam pembuatan aplikasi perangkat lunak dibutuhkan perangkat lunak untuk pemprograman serta perangkat keras yang digunakan pembuat harus sesuai dengan kebutuhan, adapun perangkat lunak yang digunakan dalam membuat game edukasi ilmu pengetahuan alam IPA adalah Adobe Flash CS3. Selanjutnya kemudian setelah aplikasi game edukasi selesai dibuat dioperasikan sebagaimana mestinya sesuai fungsi dan kelayakannya untuk digunakan oleh user yang membutuhkan.

5.1.1 Batasan Implementasi

Dalam implementasi perangkat lunak tentunya perlu dibatasi perangkat lunak dan perangkat keras yang dibutuhkan agar semua dapat berjalan dengan sempurna dalam pembuatan program. Berikut merupakan perangkat lunak dan keras yang penulis gunakan.

5.1.2 Implementasi Perangkat Lunak dan Perangkat Keras

Dalam pembuatan aplikasi program dibutuhkan perangkat lunak dan keras yang tepat dalam perancangan program, adapun perangkat lunak dan perangkat keras yang dibutuhkan yaitu sebagai berikut : 1. Kebutuhan Penyusun : 1 OS Windows 7 Ultimate. 2 Processor IntelR CoreTM i3 CPU M370 2.40GHz. 3 RAM 2GB. 4 Sound Card DirectSound compatible. 5 Video Card Any that supports True Colour at a resolution of 1024×768 6 HardDisk 40 GB. 7 VGA 256 MB. 8 Mouse, Keyboard dan Monitor. 2. Kebutuhan Perangkat Lunak Penyusun : 1. Adobe Flash CS3 Professional 2. Camtasia Studio 7 3. Kebutuhan Minimal Untuk Pemain : 1 OS Windows 98 98SE Me 2000 XP. 2 CPU Intel PentiumIII 800MHz. 3 RAM 128 MB. 4 VideoCard Any that supports High Colour at a resolution of 1024×768. 5 SoundCard DirectSound compatible. 6 Hard Disk 100MB. 7 Mouse, Keyboard, dan Monitor Diatas dijelaskan mengenai kebutuhan perangkat lunak dan keras yang penulis gunakan dalam membangun game edukasi ipa ini. Dengan adanya batasan spesifikasi seperti di atas maka akan lebih mudah dalam menggunakan aplikasi game edukasi ilmu pengetahuan alam ini.

5.1.3 Implementasi Antar Muka

Implementasi antar muka merupakan proses tahapan yang bertujuan menampilkan visual dari parangkat lunakprogram yang dibuat sehingga dapat dilihat jelas desain dan interfacaantarmuka programnya. Ketika pertama kali game di jalankan maka muncul sebuah tampilan seperti gambar di bawah ini : 1. Tampilan Awal Ini adalah tampilan awal game edukasi ilmu pengetahuan alam IPA, pada tampilan awal ini pemain harus mengklik sembarang pada tampilan awal ini, untuk masuk ke menu pilihan. Gambar 5.1 Tampilan Menu Awal