Kecenderungan Variabel Pengetahuan Manajemen Pembelajaran Kecenderungan Variabel Iklim Organisasi Kecenderungan Variabel Prestasi kerja Guru

xcvi

1. Kecenderungan Variabel Pengetahuan Manajemen Pembelajaran

Dari perhitungan rekapitulasi data tentang pengetahuan manajemen pembelajaran, diperoleh tingkat kecenderungan variabel pengetahuan manajemen pembelajaran X 1 di Madrasah Tsanawiyah Negeri Batangtoru sebagaimana yang terdapat pada tabel berikut ini: Tabel 4.8 Tingkat Kecenderungan Variabel Pengetahuan Manajemen Pembelajaran X 1 Kategori Klasifikasi Skor Jumlah F Relatif Tinggi 38,35 – 39,00 10 33,33 Sedang 35,11 – 38,35 12 40,00 Rendah 34,00 – 35,11 8 26,67 Jumlah 36 100,00 Berdasarkan data di atas dapat diketahui bahwa kecenderungan variabel pengetahuan manajemen pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Negeri Batangtoru adalah sebanyak 33,33 berada pada kategori tinggi, 40,00 sedang, dan 26,67 rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kecenderungan variabel pengetahuan manajemen pembelajaranguru di Madrasah Tsanawiyah Batangtoruberada pada kategori sedang.

2. Kecenderungan Variabel Iklim Organisasi

Berdasarkan rekapitulasi data dan hasil perhitungan tentang iklim organisasi di Madrasah Tsanawiyah Negeri Batangtoru diperoleh tingkat kecenderungan variabel iklim organisasi X 1 sebagaimana yang terdapat pada tabel berikut ini: xcvii Tabel 4.9 Tingkat Kecenderungan Variabel Iklim Organisasi X 2 Kategori Klasifikasi Skor Jumlah Frekuensi Relatif Tinggi 117,20 – 131,00 6 20,00 Sedang 97,85 – 117,20 19 63,33 Rendah 91,00 – 97,85 5 16,67 Jumlah 30 100,00 Dari data di atas dapat diketahui bahwa tingkat kecenderungan variabel iklim organisasi di Madrasah Tsanawiyah Negeri Batangtoru adalah sebanyak 20,00 berada pada kategori tinggi, 63,33 sedang, dan 16,67 rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kecenderungan variabel iklim organisasi di Madrasah Tsanawiyah Negeri Batangtoru berada pada kategori sedang.

3. Kecenderungan Variabel Prestasi kerja Guru

Berdasarkan hasil perhitungan terhadap data yang terkumpul, maka diketahui bahwa tingkat kecenderungan variabel prestasi kerja guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Batangtoru adalah sebagai berikut: Tabel 4.9 Tingkat Kecenderungan Prestasi Kerja Guru Y Kategori Klasifikasi Skor Frekuensi Frekuensi Relatif xcviii Tinggi 139,5 – 145 5 16,67 Sedang 123,4 – 139,5 19 63,33 Rendah 116 – 123,4 6 20,00 Jumlah 30 100,00 Berdasarkan data yang terdapat pada tabel 4.9 dapat diketahui bahwa kecenderungan variabel prestasi kerja guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri Batangtoru adalah sebanyak 16,67 berada pada kategori tinggi, 63,33 berada pada kategori sedang, dan 207 berada pada kategori rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa prestasi kerja guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri Batangtoru berada pada kategori sedang.

C. Uji Persyaratan Analisis

1. Uji Normalitas

Dokumen yang terkait

Implementasi komunikasi organisasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 102

Manajemen peningkatan mutu di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabupaten Aceh Tamiang. - Repository UIN Sumatera Utara

0 1 127

Pelaksanaan komunikasi internal kepala Madrasah dalam meningkatkan kinerja guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Lubuk Pakam - Repository UIN Sumatera Utara Tesis M. Husiin

1 19 142

Manajemen kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan - Repository UIN Sumatera Utara tesis Mhammad Fahri

14 52 120

Kontribusi Pengetahuan Manajemen Pembelajaran Dan Penerapan Misi Madrasah Terhadap Kinerja Guru Mts Darul Ilmi Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang - Repository UIN Sumatera Utara Tesis Heri Azmi

0 1 110

Hubungan persepsi guru terhadap supervisi dan koordinasi tugas kepala madrasah dengan efektivitas pembelajaran pada Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara Tesis M. Hasbullah

0 0 121

Kompetensi sosial guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Tebing Tinggi. - Repository UIN Sumatera Utara Tesis Farida Rahman

0 0 113

Implementasi manajemen berbasis Madrasah Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 136

Kontribusi keterampilan manajerial dan pengembangan diri terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Rantauprapat - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 116

Hubungan kepemimpinan transformasional kepala madrasah dan iklim organisasi dengan etos kerja guru Madrasah Aliyah Negeri Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 116