Pendekatan, Model dan Metode Pembelajaran Alat, Bahan, Media dan Sumber Belajar

Pertemuan Per tama → Tujuan pembelajaran no. 3 dan 4 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahul uan 1. Mengkondisikan ruang kelas dan kesiapan siswa 2. Membuka pelajaran salam 3. Review materitugas pelajaran pertemuan sebelumnya dan informasi singkat materi yang akan dipelajari. 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran. 5. Menjelaskan manfaat materi yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. 6. Menyampaikan garis besar materitugas yang harus diselesaikan. 7. Menginformasikan penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. 15 menit Kegiatan Inti PEMBERIAN RANGSANGAN Mengamati 1. Peserta didik mengamati materi yang dipaparkan guru melalui LCD Proyektor sambil mengamatiberlatih menjalankan program pada komputer siswa tentang mensetting pencetakan mencetak gambar dengan perangkat lunak PERNYATAANIDENTIFIKASI MASALAH Menanya, Mengeksplorasi 2. Peserta didik diskusi sesama teman dengan menuliskan pertanyaanmasalah yang ditemui secara individu. 3. Guru mendorong peserta didik mengumpulkan berbagai jenis informasi tentang mencetak gambar dengan perangkat lunak PENGUMPULAN DATA Mengasosiasi 4. Peserta didik merangkum hasil diskusi tentang mencetak gambar dengan perangkat lunak PEMBUKTIAN DAN MENARIK KESIMPULAN Mengkomunikasikan 5. Peserta didik menjelaskan rangkuman hasil diskusi kelompok untuk dibahasditanggapi peserta didik kelompok lain serta diberi penjelasan tambahan oleh guru. 240 menit Penutup 1. Membuat rangkumansimpulan pelajaran dengan melibatkan siswa 2. Cek ketercapaian penyelesaian tugas siswa, umpan balik dan arahanmotivasi 3. Menyampaikan tindak lanjut pembelajaran dan layanan remidialpengayaan 4. Menginformasikan materitugas pertemuan yang akan datang 5. Menutup pelajaran dengan salam 15 menit

H. Penilaian

1. Jenisteknik penilaian Observasipenilaian sikap proses pelaksanaan pengamatan dan pembelajaran didalam kelas. Mengetahui, Sedayu, 10 September 2015