Analisis Hasil Pelaksanaan Praktik PPL

20 bahwa sudah saatnya pulang. Pada pertemuan pertama, subjek baru mencapai 80 dari tujuan yang seharusnya dicapai. e Pertemuan 5 Subjek tidak bersemangat, mengantuk dan lapar. Ketika berhitung, subjek tidak ingat apabila harus berhitung sampai 10 dengan mandiri. Sehingga harus dibimbing. Pada pertemuan pertama, subjek baru mencapai 75 dari tujuan yang seharusnya dicapai.

C. ANALISIS HASIL

1. Analisis Hasil Pelaksanaan Praktik PPL

Berdasarkan Praktik Pengalaman Lapangan PPL yang telah dilakukan di SLB N 2 Bantul kelas TKLB B 2 dengan subyek Ananda Dian Satria Pratama, sedah terlihat adanya kemajuan pada beberapa aspek namun pada aspek tertentu kemajuan yang nampak belum konsisten. Adapun hasil pelaksanaan praktik pembelajaran dapat dilihat sebagai berikut: a Akademik - Membaca Subjek belum mampu membaca, namun sudah mampu mengingat bentuk tulisan dari suatu benda dan mampu menjodohkan dengan gambar bendanya meskipun untuk beberapa benda masih dilakukan dengan bimbingan atau apabila pengenalan nama benda tersebut sudah lama maka subjek sering lupa. - Menulis Huruf-huruf yang nampak sama, subjek masih merasa kesulitan. Penulisan huruf b masih salah. Huruf p masih belum terbaca pada beberapa kata. Apabila selalu dibenarkan subjek menjadi tidak semangat dan ingin cepat-cepat istirahatpulang. Tulisan subjek masih tidak lurus, naik-turun garis dan terkadang terlalu besar. - Berhitung Pada aspek berhitung, subjek menunjukkan kemajuan yang pesat. Subjek mampu memahami dan mengingat-ingat nama, jumlah dan bentuk angkanya. 21 b Kompensatoris - Artikulasi Pengucapan subjek sudah semakin baik. Pada huruf s sudah keluar desisan meskipun belum sesuai. Contohnya ketika mengucapkan kata “satu” maka subjek akan mengeluarkan suara “shhh-atu”, “Satria” suara yang dihasilkan “Shh-atria”. Pada huruf b, apabila dengan bimbingan maka subjek dapat menghasilkan letupan. Akantetapi jika secara mandiri, pengucapan b menjadi mb. Subjek sudah benar ketika mengucapkan kata “empat”. Pada huruf m sudah menghasilkan getaran. Pada kata “dua”, huruf d masih lemah. - Kosakata Kosakata subjek sudah bertambah 5 kata. Namun subjek masih belum terbiasa untuk menyuarakan nama benda apabila ingin meminta benda tersebut. Selain itu, subjek sering lupa mengenai nama beberapa benda tersebut terutama gayung dan sikat gigi.

2. Refleksi dan Tindak Lanjut Subjek