113
D. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
A. Pendahuluan 1. Guru mengawali kegiatan belajar mengajar
dengan mengucapkan salam dalam bahasa Perancis.
2. Guru mengajak siswa untuk berdoa.
3. Guru mengajak siswa untuk menyanyikan
lagu wajib Indonesia Raya apabila mengajar pada jam pertama.
4. Guru mengajak siswa untuk menyanyikan
lagu Bonjour mes amis. 5.
Guru memeriksa daftar kehadiran peserta didik.
6. Guru
melakukan apersepsi
dan memaparkan materi secara umum dengan
menyambungkan materi dan kehidupan sehari-hari.
10 menit
B. Inti
MENGAMATI
1. Guru meminta siswa untuk mengamati
gambar anggota tubuh yang berada di teks terkait dengan topik bagian-bagian dalam
rumah Les parties de la maison yang disediakan guru.
2. Guru memberikan kesempatan pada siswa
untuk menuliskan kembali nama-nama anggota tubuh yang telah dibaca.
3. Guru memberikan kesempatan pada siswa
untuk mendapatkan materihal-hal yang dirasa penting dalam teks tayangan video
atau power point yang berkaitan dengan topik bagian-bagian dalam rumah Les
parties de la maison MENANYA
1. Guru membuka kesempatan pada siswa
70 menit
114
untuk bertanya tentang materi yang berkaitan dengan topik bagian-bagian
dalam rumah Les parties de la maison. 2.
Guru membimbing siswa untuk bertanya secara mandiri dan mengarahkan siswa
agar mampu
mendapatkan jawaban
sementara.
MENGUMPULKAN INFORMASI
1. Siswa diminta untuk mengamati gambar-
gambar anggota tubuh serta nama-namanya dalam bahasa Prancis yang terkait dengan
topik bagian-bagian dalam rumah Les parties de la maison yang telah di sajikan
oleh guru. 2.
Siswa diminta untuk mencari informasi yang berkaitan dengan topik bagian-
bagian dalam rumah Les parties de la maison.
3. Guru membimbing siswa untuk melakukan
aktivitas individu untuk menganalisis unsur-unsur kebahsaan, struktur teks dan
budaya serta format penulisan katakalimat yang sedang dipelajari.
4. Guru meminta siswa berkelompok 4-5
orang untuk membuat mind mapping yang berhubungan dengan anggota tubuh
manusia sekreatif mungkin.
MENGASOSIASI
1. Guru meminta setiap kelompok maju
mempresentasikan hasil mind mapping yang telah dibuat di depan kelas. Siswa
yang lain mendiskusikan hasil pekerjaan teman mereka. Dengan ini, guru dan
siswa mendapatkan kesimpulan dari materi bagian-bagian dalam rumah Les
parties de la maison.
115
MENGKOMUNIKASIKAN
1. Guru meminta siswa untuk menyampaikan
hasil dari materi yang diajarkan baik secara individu maupun bersama-sama.
C. Penutup
1. Guru menanyakan pada siswa materi yang
telah diberikan. 2.
Guru memberi
kesimpulan atau
memberikan tugas apabila siswa dirasa masih memerlukan latihan agar lebih
paham dengan materi yang berkaitan dengan topik bagian-bagian dalam rumah
Les parties de la maison. 10
menit
3. Teknik Penilaian