Kemajuan teknologi informasi Akulturasi budaya
Perdagangan internasional
IV. Metode Pembelajaran : Number Head Together NHT, Ceramah, pemberian tugas,
diskusi.
V. Kegiatan Pembelajaran
Langkah-langkah :
A. Kegiatan Awal 15 menit
1. Guru mengucapkan salam religius 2. Guru membimbing siswa untuk berdoa religius
3. Guru mengecek kehadiran siswa disiplin 4. Apersepsi :
Guru melakukan perkenalan dengan seluruh siswa. Guru menanyakan kegiatan pembelajaran seperti apa yang mereka sukai. Guru menjelaskan materi apa saja
yang akan dipelajari dalam satu semester kedepan. 5. Motivasi:
Guru memberikan motivasi bahwa dengan sekolah yang baru diharapkan siswa untuk semakin giat belajar dan semangat dalam menggapai prestasi semaksimal
mungkin. Dengan adanya skala prioritas siswa diharapkan dapat menyusun skala prioritas yang ia miliki.
B. Kegiatan Inti 65 menit
……… NO
Rangkaian Kegiatan Waktu
Nilai budaya dan karakter
1 Eksplorasi
a. Siswa diberi penjelasan gambaran peta konsep yang akan dibahas secara luas
b. Siswa diberi penjelasan pengertian kebutuhan
c. Siswa diberikan penjelasan mengenai macam-macam kebutuhan
d. Siswa diberi
penjelasan mengenai
faktor-faktor yang
mempengaruhi 30
menit Cinta ilmu
Kerja keras Kreatif
Mandiri
NO Rangkaian Kegiatan
Waktu Nilai budaya
dan karakter
kebutuhan. e. Guru
membagi siswa
ke dalam
kelompok heterogen. f. Siswa
dibagi menjadi
beberapa kelompok disesuaikan dengan jumlah
siswa.
2 Elaborasi
a. Siswa memberikan pendapat mengenai pengertian kebutuhan menurut pendapat
sendiri.
b. Guru menerapkan metode pembelajaran
NHT.
c. Tiap siswa dalam tiap kelompok diberi
nomor kepala.
d. Siswa dalam
kelompok membuat
jawaban yang didiskusikan dengan kelompoknya dari pertanyaan yang
diajukan berdasarkan nomer kepala.
e. Para siswa
melakukan diskusi
kelompok.
f. Guru memberi penjelasan apabila ada
siswa yang masih kebingungan.
g. Guru masuk kedalam kelompok untuk menanyakan kesulitan yang dihadapi
kelompok. h. Guru memberikan penilaian diskusi.
i. Guru memanggil secara acak salah satu
nomer siswa dari salah satu kelompok.
j. Salah satu siswa yang yang ditunjuk maju untuk mempresentasikan hasil
25 menit
Kerja sama Toleransi
Jujur