PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMA NEGERI 1 JOGONALAN
Alamat:Jalan Raya Klaten-Jogja Km 723, Prawatan, Jogonalan, Klaten Telepon 0272 324365 Http:www.smunjogsakltn.sch.id, Email: infosmunjogsakltn.sch.id
19
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
1. PERSIAPAN
Sebelum melaksanakan pembelajaran di kelas, praktikan PPL harus melakukan persiapan yang matang agar pelaksanaan kegiatan praktik pembelajaran di kelas
menjadi lebih maksimal. Adapun persiapan yang dilakukan untuk melaksanakan
Praktik Pengalaman Lapangan PPL adalah:
a. Pengajaran mikro micro teaching Micro teaching atau sering dikenal dengan istilah pengajaran mikro merupakan
langkah awal sebelum seorang mahasiswa melakukan pembelajaran di sekolah. Micro teachingmerupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh
seluruh mahasiswa semester VI. Mata kuliah inilah yang menentukan seorang mahasiswa boleh atau tidaknya menempuh PPL di semester VII.
Pengajaran mikro dilaksanakan di studio micro teaching. Dalam pelaksanaannya, praktikan berperan sebagai seorang guru dan teman-temannya
berperan sebagai siswa. Pengajaran mikro bertujuan untuk melatih mahasiswa dalam menyampaikan materi, mengelola kelas, menghadapi peserta didik dan
menyikapi permasalahan pembelajaran yang dapat terjadi di kelas secara senyatanya.
Selama menempuh mata kuliah ini, mahasiswa diwajibkan untuk membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP untuk selanjutnya digunakan sebagai
pegangan pada saat berlatih mengajar. Dalam pengajaran mikro, alokasi waktu untuk mengajar mulai dari 5 - 25 menit. Melalui pembelajaran mikro yang
diberikan, seorang mahasiswa bisa mendapatkan saran dan kritik dari dosen pembimbing mikro maupun dari teman-temannya demi meningkatkan potensi
mahasiswa. Harapannya adalah agar mahasiswa lebih siap dalam melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan PPL di sekolah masing-masing.
Adapun kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa Pendidikan Ekonomi meliputi: Tahap Pra-Pengajaran Mikro
Tahap ini mahasiswa mengikuti perkuliahan yaitu mata kuliah strategi pembelajaran ekonomi.Seperti yang sudah dijelaskan di atas mata kuliah ini
menjadi persyaratan dalam mengikuti PPL. Tahap Pra-PPL.
Tahap ini ada beberapa kegiatan, yaitu : Pendaftaran PPL.
Pendaftaran PPL merupakan wajib dilaksanakan oleh semua mahasiswa yang akan mengikuti program PPL. Pendaftaran ini dilaksanakan pada tanggal 21
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMA NEGERI 1 JOGONALAN
Alamat:Jalan Raya Klaten-Jogja Km 723, Prawatan, Jogonalan, Klaten Telepon 0272 324365 Http:www.smunjogsakltn.sch.id, Email: infosmunjogsakltn.sch.id
20
sampai 28 Desember 2014 yang dilakukan secara online atau datang langsung ke UPPL.
b. Pembekalan PPL. Kegiatan pembekalan PPL diberikan oleh pihak LPPM kepada mahasiswa
sebelum penerjunan ke sekolah. Pembekalan yang diberikan meliputi materi pengembangan wawasan mahasiswa tentang pelaksanaan pendidikan yang
relevan dengan kebijaksanaan baru dalam bidang pendidikan dan materi yang terkait dengan metode pembelajaran yang terpadu dan sesuai.
c. Observasi Pembelajaran Di Kelas Observasi atau pengamatan di dalam kelas dilakukan agar mahasiswa dapat
memperoleh gambaran tentang bagaimana karakteristik guru dan siswa di sekolah tersebut, bagaimana proses pembelajaran biasanya berlangsung, dan
bagaimana bentuk administrasi yang sering dilakukan seorang guru dalam setiap tahun. Kegiatan ini dilakukan di sekolah masing-masing.
Kegiatan observasi ini dilakukan 3 bulan sebelum mahasiswa diterjunkan secara resmi di sekolah. Tujuannya adalah agar mahasiswa lebih siap dalam
melakukan PPL serta memberikan gambaran mengenai kegiatan pengajaran di dalam kelas.
d. Penyerahan Mahasiswa dan Observasi di Sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2015 yang dilaksanakan
di sekolah yang akan digunakan untuk PPL. Sekolah yang digunakan oleh praktikan adalah SMA Negeri 1 Jogonalan, oleh DPL-PPL semua mahasiswa
yang praktik di sekolah tersebut menyerahkan mahasiswa kepada sekolah untuk melakukan observasi dan nantinya juga akan melaksanakan PPL. Praktikan
melaksanakan Observasi di kelas pada tanggal 8 Agustus 2015. Kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui situasi dan kondisi
lingkungan sekolah yang nantinya akan digunakan untuk praktik dan memperoleh gambaran persiapan mengajar, cara menciptakan suasana belajar di
kelas serta bagaimana memahami tingkah laku siswa dan penanganannya. Hal ini juga bertujuan untuk mendapatkan metode dan cara yang tepat dalam proses
belajar mengajar praktis di dalam kelas. Mahasiswa dapat melakukan kegiatan observasi yang meliputi :
Perangkat pembelajaran Kurikulum
Pelaksanaan pembelajaran menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP.
Silabus
