INTR Klas XIII
KOMPETENSI INTIDAN KOMPETENSIDASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(SMK/MAK)
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Paket keahlian
: Teknik Gambar Sipil Arsitektur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
0
STRUKTUR KURIKULUM
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Paket keahlian
: Teknik Gambar Sipil Arsitektur
KELAS
MATA PELAJARAN
X
XI
XII
XIII
1
2
1
2
1
2
1
2
Kelompok A
1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
3
3
3
3
3
3
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
2
2
2
2
2
2
3
Bahasa Indonesia
3
3
3
3
2
2
4
Matematika
4
4
4
4
4
4
5
Sejarah Indonesia
2
2
2
2
-
-
6
Bahasa Inggris
3
3
3
3
3
3
Kelompok B
7
Seni Budaya
3
3
-
-
-
-
8
Kewirausahaan
-
-
2
2
2
2
9
Pendidikan Jasmani, Olah Raga &
Kesehatan
2
2
2
2
-
-
2
2
2
2
2
1
2
1
1
6
1
6
3
3
-
-
-
-
2
2
-
-
-
-
2
2
-
-
-
-
4
4
-
-
4
4
-
-
4
4
7
7
Jumlah A dan B
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
1
0
Simulasi Digital
1
1
Fisika
1
2
Kimia
C2. Dasar Program Keahlian
1
3
Mekanika Teknik
1
4
Teknik Pengukuran Tanah
1
5
Gambar Teknik
1
6
Dasar-dasar Konstruksi
-
-
1
KELAS
MATA PELAJARAN
X
XI
XII
XIII
1
2
1
2
1
2
1
2
-
-
6
6
7
7
8
8
-
-
-
-
6
6
8
8
-
-
6
6
6
6
1
2
1
2
-
-
6
6
6
6
1
0
1
0
-
-
4
4
4
4
1
0
1
0
-
-
3
3
3
3
-
-
Jumlah C1, C2, dan C3
2
6
2
6
2
7
2
7
3
2
3
2
4
8
4
8
TOTAL
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
Teknik Gambar Sipil Arsitektur
1
7
Aplikasi Perangkat Lunak
1
8
Konstruksi Jalan dan Jembatan
1
9
Konstruksi Gedung
2
0
Interior Gedung
2
1
Rencana Anggaran Biaya
2
2
Pengmbangan Produk Kreatif
2
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian :
Program Keahlian :
Paket Keahlian
:
Mata Pelajaran
:
Kelas
:
Jumlah Jam
:
KOMPETENSI INTI
Teknologi dan Rekayasa
Teknik Konstruksi dan Properti
Teknik Gambar Sipil Arsitektur
Interior Gedung
XIII
10 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
1.2 Menambah keimanan dengan
menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab; terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas seharihari
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan
santunserta menghargai kerja
individu maupun kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan
pro-aktif serta bijaksana sebagai
wujud kemampuan memecahkan
masalah dan membuat keputusan
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan
3.1 Memahami keselamatan kerja dan
lingkungan
3
KOMPETENSI INTI
mengevaluasi pengetahuan
faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
3.2 Memahami skema warna dan cat
eksterior interior
3.3 Memahami Menerapkan
pencahayaanbuatan ( Artificial )
3.4 memahami Mengaplikasikan sistem
Akustik ruang interior
3.5 Memahami Menerapkan elemenelemen, material, model dan
aksesorisdapur (kitchen set )
3.6 Memahami perencanaan gambar
dapur (kitchen set )
3.7 Memahami perencanaan dan elemen
gambarwardrobe
3.8 Memahami teknik gambar desain
display eksebisi
3.9 Memahami teknik presentasi desain
interior
3.10 Memahami perencanaan gambar
pertamanan (landscape) Indoor dan
Outdoor
4. Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.
4.1 Melaksanakan keselamatan kerja dan
lingkungan bangunan gedung
4.2 Mengaplikasikan skema warna dan
cat eksterior interior
4.3 Menerapkan pencahayaan buatan (
Artificial )
4.4 Mengaplikasikan sistem Akustik ruang
interior
4.5 Menerapkan elemen-elemen, material,
model dan aksesoris dapur (kitchen
set )
4.6 Membuat perencanaan gambar dapur
(kitchen set )
4.7 Membuat perencanaan dan elemen
gambarwardrobe
4.8 Membuat perencanaan gambar
desain display eksebisi
4.9 Merancang teknik presentasi desain
interior
4.10 Membuat perencanaan gambar
pertamanan (landscape) Indoor dan
4
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Outdoor
5
6
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(SMK/MAK)
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Paket keahlian
: Teknik Gambar Sipil Arsitektur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
0
STRUKTUR KURIKULUM
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Paket keahlian
: Teknik Gambar Sipil Arsitektur
KELAS
MATA PELAJARAN
X
XI
XII
XIII
1
2
1
2
1
2
1
2
Kelompok A
1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
3
3
3
3
3
3
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
2
2
2
2
2
2
3
Bahasa Indonesia
3
3
3
3
2
2
4
Matematika
4
4
4
4
4
4
5
Sejarah Indonesia
2
2
2
2
-
-
6
Bahasa Inggris
3
3
3
3
3
3
Kelompok B
7
Seni Budaya
3
3
-
-
-
-
8
Kewirausahaan
-
-
2
2
2
2
9
Pendidikan Jasmani, Olah Raga &
Kesehatan
2
2
2
2
-
-
2
2
2
2
2
1
2
1
1
6
1
6
3
3
-
-
-
-
2
2
-
-
-
-
2
2
-
-
-
-
4
4
-
-
4
4
-
-
4
4
7
7
Jumlah A dan B
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
1
0
Simulasi Digital
1
1
Fisika
1
2
Kimia
C2. Dasar Program Keahlian
1
3
Mekanika Teknik
1
4
Teknik Pengukuran Tanah
1
5
Gambar Teknik
1
6
Dasar-dasar Konstruksi
-
-
1
KELAS
MATA PELAJARAN
X
XI
XII
XIII
1
2
1
2
1
2
1
2
-
-
6
6
7
7
8
8
-
-
-
-
6
6
8
8
-
-
6
6
6
6
1
2
1
2
-
-
6
6
6
6
1
0
1
0
-
-
4
4
4
4
1
0
1
0
-
-
3
3
3
3
-
-
Jumlah C1, C2, dan C3
2
6
2
6
2
7
2
7
3
2
3
2
4
8
4
8
TOTAL
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
Teknik Gambar Sipil Arsitektur
1
7
Aplikasi Perangkat Lunak
1
8
Konstruksi Jalan dan Jembatan
1
9
Konstruksi Gedung
2
0
Interior Gedung
2
1
Rencana Anggaran Biaya
2
2
Pengmbangan Produk Kreatif
2
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian :
Program Keahlian :
Paket Keahlian
:
Mata Pelajaran
:
Kelas
:
Jumlah Jam
:
KOMPETENSI INTI
Teknologi dan Rekayasa
Teknik Konstruksi dan Properti
Teknik Gambar Sipil Arsitektur
Interior Gedung
XIII
10 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
1.2 Menambah keimanan dengan
menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab; terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas seharihari
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan
santunserta menghargai kerja
individu maupun kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan
pro-aktif serta bijaksana sebagai
wujud kemampuan memecahkan
masalah dan membuat keputusan
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan
3.1 Memahami keselamatan kerja dan
lingkungan
3
KOMPETENSI INTI
mengevaluasi pengetahuan
faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
3.2 Memahami skema warna dan cat
eksterior interior
3.3 Memahami Menerapkan
pencahayaanbuatan ( Artificial )
3.4 memahami Mengaplikasikan sistem
Akustik ruang interior
3.5 Memahami Menerapkan elemenelemen, material, model dan
aksesorisdapur (kitchen set )
3.6 Memahami perencanaan gambar
dapur (kitchen set )
3.7 Memahami perencanaan dan elemen
gambarwardrobe
3.8 Memahami teknik gambar desain
display eksebisi
3.9 Memahami teknik presentasi desain
interior
3.10 Memahami perencanaan gambar
pertamanan (landscape) Indoor dan
Outdoor
4. Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.
4.1 Melaksanakan keselamatan kerja dan
lingkungan bangunan gedung
4.2 Mengaplikasikan skema warna dan
cat eksterior interior
4.3 Menerapkan pencahayaan buatan (
Artificial )
4.4 Mengaplikasikan sistem Akustik ruang
interior
4.5 Menerapkan elemen-elemen, material,
model dan aksesoris dapur (kitchen
set )
4.6 Membuat perencanaan gambar dapur
(kitchen set )
4.7 Membuat perencanaan dan elemen
gambarwardrobe
4.8 Membuat perencanaan gambar
desain display eksebisi
4.9 Merancang teknik presentasi desain
interior
4.10 Membuat perencanaan gambar
pertamanan (landscape) Indoor dan
4
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Outdoor
5
6