PROFIL MATA KULIAH IDENTITASMATAKULIAH RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERRPS

4

A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITASMATAKULIAH

Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Informasi Kode Mata Kuliah : KKKI12101 SKS : 2 Jenis : MKWajib Jampelaksanaan : Tatapmukadikelas =2x50menitperminggu Responsi =1x50menitperminggu Semester Tingkat : 1 Pre-requisite : - Co-requisite : Pengantar Sistem Informasi BidangKajian : Dasar Teknologi Informasi, Komponen Sistem Teknologi Informasi, Perangkat Lunak Aplikasi, Perangkat Lunak Sistem, Dasar Sistem Komputer, dan Aplikasi Internet Untuk Bisnis dan Pemerintahan DESKRIPSI SINGKATMATAKULIAH Matakuliahiniberfocusmempelajaribasic teknologi informasi komputer , mengarah kepada perankat keras, perangkat lunak dan sistem. Perkuliahan ini bertujuan untuk memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk bisa mengenal berbagai macam teknologi informasi dan memahami manfaat dari teknologi yang berkembang pada saat ini. DAFTAR PUSTAKA 1. Pengantar Teknologi Informasi Edisi Revisi 2013, Abdul Kadir dan Terra Ch. Triwahyuni, Penerbit Andi Yogyakarta. 5

B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERRPS

Pertemuan ke- KemampuanAkhiryangDiharapkan BahanKajianMateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran KriteriaPenilaian Indikator Bobot Nilai 1 Mampumemahamidasar-dasar teknologi informasi  Mampumemahamip engertan dari teknologi informasi  Mampumemahami pengelompokkan teknologi informasi  Mampumemahami pengelompokkan Ceramah Pemahaman dan penguasaan dalammenyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 2 Dapat Menguasai Pengelompokkan Teknologi eknologi masukan Mesin pemroses Teknologi penyimpanan, keluaran, dan perangkat lunak Ceramah Pemahaman dan penguasaan dalam menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 3 Mengetahui komponen sistem teknologi informasi  Mampu menguasai komponen sistem teknologi informasi Ceramah Ketepatan dan penguasaan materi 6 Pertemuan ke- KemampuanAkhiryangDiharapkan BahanKajianMateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran KriteriaPenilaian Indikator Bobot Nilai 4 MampumemahamiKlasifikasi Sistem Teknologi Informasi  Klasifikasi Sistem Teknologi Informasi : enurut fungsi sistem enurut ukuran Client Service Ceramah Pemahaman dan penguasaan dalam menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 5 Mampumemahamiperanan teknologi informasi dalam dunia perbankan dalam dunia pendidikan dalam dunia medis dalam dunia kepolisian dalam dunia elektronik dalam dunia perancangan produk Ceramah Pemahaman dan penguasaan dalam menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 6 Mampumemahamidan menguasai dasar – dasar sistem komputer. Baghian unit sistem - Motherboard - Catu Daya - Sistem Pendingin - Bus IO dan card IO - Port Ceramah Lathan tertulis Ketepatandalammembuatdan menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari.contoh menyelesaikansoallathantent angmateripertemuan 6. 7.5 7 Pertemuan ke- KemampuanAkhiryangDiharapkan BahanKajianMateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran KriteriaPenilaian Indikator Bobot Nilai 7 Mengenal dan mampumemahami komponen sistem komputer. Processor - Sejarah Processor - Aneka Processor - Kecepatan Processor - Mult Processor Ceramah Pemahaman dan penguasaan dalam menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 8 Mampumemahami komponen memori dari sistem komputer. . emori Internal ROM - RAM - Cash Memori Ceramah Pemahaman dan penguasaan dalam menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 9 Mampumemahamidan Mengimplementasikanmateripra-UTS Responsilathansoal Materipra-UTS  Tertulis Ketepatan dan penguasaan materi dalam menyelesaikansoallathantent angmateripra-UTS UTS 40 Pertemuanke - KemampuanAkhiryangDiharapkan BahanKajianMateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran KriteriaPenilaian Indikator Bobot Nilai 10 Mampumemahamidan menguasai konversi bilangan pada sistem komputer. Dari Bit ke informasi Satuan Data Ceramah Pemahamandan penguasaan dalam menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 11 Mampumemahamidan menguasai konversi bilangan lanjutan pada sistem komputer. onversi Satuan Biner dan Sistem Desimal onversi Satuan Desimal dan Hexadesimal Ceramah Pemahaman dan penguasaan dalam menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 12 Mampumengenal dan memahami perangkat lunak aplikasi Perangkat Lunak Aplikasi - Peran perangkat lunak - Pengelompokan perangkat lunak Ceramah Pemahaman dan penguasaan dalam menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari. 13 Mampumengenal dan memahami perangkat lunak sistem Macam perangkat lunak sistem : - Sistem Operasi - Utlitas - Device Driver Ceramah Ketepatandalammembuatd an menyelesaikan soal sesuai dengan prosedur. Pertemuanke - KemampuanAkhiryangDiharapkan BahanKajianMateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran KriteriaPenilaian Indikator Bobot Nilai 14 Mampumengenal dan memahamiJaringan komputer Pengenala Jaringan komputer : - Klasifikasi jaringan - Topologi jaringan - Interkoneksi jaring Ceramah Ketepatandalammembuatd an menyelesaikan soal sesuai dengan prosedur. 15 Mampumengenal dan memahami Internet, dan aplikasi internet untuk bisnis dan pemerintahan Pengenalan internet : - Akses internet - Sumber daya internet - Surat elektronik - Internet dan E-business - Intranet dan Extranet Ceramah Lathan tertulis Ketepatandalammembuatd an menyelesaikan tugas sesuai dengan materi yang dipelajari.contoh menyelesaikansoallathante ntangmateripertemuan 6. 7.5 16 Mampumemahamidan Mengimplementasikanmateripra-UAS Responsilathansoal Materipra-UAS  Tertulis Ketepatandalam Menggunakan fungsi-fungsi untukmenyelesaikansoalla thantentangmateripra- UAS UAS 60

C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA

KemampuanAkhiryangDiharapkan Mahasiswamampumemahamikonsepmateriya ngdiberikan. NamaKajian 1. Dasar Teknologi Informasi 2. Pengelompokan Teknologi Informasi 3. Komponen Sistem Teknologi Informasi 4. Klasifikasi Teknologi Informasi 5. Peranan Teknologi Informasi 6. Dasar – dasar Sistem Komputer 7. Komponen sistem komputer 8. Komponen memori sistem komputer. 9. Konversi bilangan 10. Konversi bilangan lanjutan 11. Perangkat lunak aplikasi 12. Perangkat lunak sistem 13. Jaringan Komputer 14. Internet dan komputasi awan 15. Aplikasi internet 16. Internet untuk bisnis dan pemerintahan NamaStrategi Ceramah MingguPenggunaanStrategiMetode 1–13 DeskripsiSingkatStrategi Metode Pembelajaran Dosenmengulasmaterisebelumnya, menjelaskantujuan,hasilpembelajaran, materi,dankesimpulan, sertamendorongmahasiswauntukaktifbertany adan mahasiswa mampu menyelesaikan kasus dengan telit. RANCANGANINTERAKSIDOSEN–MAHASISWA AktivitasDosen AktivitasMahasiswa Mengulasmateriyangtelahdiberikanpa dapertemuansebelumnya. Mengungkapkanapayangtelahdipahamidarima teriyangtelahdisampaikanpadapertemuansebe lumnya. Menjelaskantentangtujuanp embelajarandarikegiatanpe mbelajaran. Menyimakpenjelasandosen. Mengarahkanmahasiswauntukmelibatka ndiridanaktfdalamkegiatanpembelajara n. Menyiapkandirimenerimamateriyangakandis ampaikan. Membahasmateri. Menyimakdanmencatathal- halpentngdarimateriyangdisampaikanolehdo sen. Bertanyaapabilaadamateri yangkurangjelas. KemampuanAkhiryangDiharapkan Mahasiswamampumenyelesaikansoalstudikasus yangberhubungandenganmateripra- UTS danpra- UAS. Mengajukansejumlahpertanyaanterkaitm ateriyangtelahdiberikan. Menjawabpertanyaan yangdiberikan. Menyimpulkanmateri. Menyimakkesimpulan. KemampuanAkhiryangDiharapkan Mahasiswadapat mengenal, menguasai dan memahami serta mampumenuangkankonsepmateriyangdipelajar i NamaKajian 1. Dasar Teknologi Informasi 2. Pengelompokan Teknologi Informasi 3. Komponen Sistem Teknologi Informasi 4. Klasifikasi Teknologi Informasi 5. Peranan Teknologi Informasi 6. Dasar – dasar Sistem Komputer 7. Komponen sistem komputer 8. Komponen memori sistem komputer. 9. Konversi bilangan 10. Konversi bilangan lanjutan 11. Perangkat lunak aplikasi 12. Perangkat lunak sistem 13. Jaringan Komputer 14. Internet dan komputasi awan 15. Aplikasi internet 16. Internet untuk bisnis dan pemerintahan NamaStrategi Ceramah MingguPenggunaanStrategiMetode 1 – 13 DeskripsiSingkatStrategi Metode Pembelajaran Mahasiswadimintauntuk menerapkan materi dengan menuangkan nyai dalam kasus RANCANGANINTERAKSIDOSEN–MAHASISWA AktivitasDosen