Pedoman Observasi Instrumen Penelitian
                                                                                Berliyana Agustine, 2014 Transmisi kesenian sintren di sanggar sekar pandan keraton kacirebonan
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
wawancara  dapat  dituangkan  dalam  bentuk  daftar  pertanyaan  agar  proses wawancara  dapat  berjalan  dengan  baik  dan  memaksimalkan  waktu  yang
disediakan  oleh  informan  secara  efisien.  Peneliti  dapat  membuat  kerangka  kerja dan  garis  besar  isi  wawancara  agar  pokok-pokok  pertanyaan  yang  direncanakan
tercakup seluruhnya. Selain itu, peneliti juga dapat membangun percakapan secara spontan,  asalkan  tidak  menyimpang  dari  bahasan  tentang  proses  transmisi
kesenian sintren di Sanggar Sekar Pandan Keraton Kacirebonan. Dalam  melakukan  wawancara,  selain  harus  mempersiapkan  pedoman
wawancara peneliti juga dapat menggunakan alat bantu seperti buku catatan, alat perekam,  kamera,  dan  alat-alat  lain  yang  dapat  memperlancar  pelaksanaan
wawancara.  Alat  bantu  tersebut  diperlukan  mengingat  hasil  wawancara  yang diperoleh  merupakan  informasi  penting  dalam  penelitian  kesenian  sintren  yang
dilakukan  di  Sanggar  Sekar  Pandan  Keraton  Kacirebonan.  Hal  ini  untuk mempermudah  peneliti  dalam  menganalisis  data  dan  informasi  yang  diperoleh
melalui  daftar  pertanyaan  yang  diajukan  kepada  informan.  Daftar  pertanyaan tersebut terdapat pada bagian lampiran penulisan laporan penelitian.
                