Pedoman Observasi Instrumen Penelitian
Berliyana Agustine, 2014 Transmisi kesenian sintren di sanggar sekar pandan keraton kacirebonan
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
wawancara dapat dituangkan dalam bentuk daftar pertanyaan agar proses wawancara dapat berjalan dengan baik dan memaksimalkan waktu yang
disediakan oleh informan secara efisien. Peneliti dapat membuat kerangka kerja dan garis besar isi wawancara agar pokok-pokok pertanyaan yang direncanakan
tercakup seluruhnya. Selain itu, peneliti juga dapat membangun percakapan secara spontan, asalkan tidak menyimpang dari bahasan tentang proses transmisi
kesenian sintren di Sanggar Sekar Pandan Keraton Kacirebonan. Dalam melakukan wawancara, selain harus mempersiapkan pedoman
wawancara peneliti juga dapat menggunakan alat bantu seperti buku catatan, alat perekam, kamera, dan alat-alat lain yang dapat memperlancar pelaksanaan
wawancara. Alat bantu tersebut diperlukan mengingat hasil wawancara yang diperoleh merupakan informasi penting dalam penelitian kesenian sintren yang
dilakukan di Sanggar Sekar Pandan Keraton Kacirebonan. Hal ini untuk mempermudah peneliti dalam menganalisis data dan informasi yang diperoleh
melalui daftar pertanyaan yang diajukan kepada informan. Daftar pertanyaan tersebut terdapat pada bagian lampiran penulisan laporan penelitian.