Kota terbit Jumlah halaman
: :
:
Jakarta xi + 274 halaman
Kelebihan:
Bahasa ringan dan tidak bertele-tele
Di dukung referensi dari Al-Qur’an dan Hadist.
Sarat nasihat dan makna kehidupan. Kekurangan:
Bagan tidak berfungsi sehingga pemahaman pembaca mengambang.
Letak bagan tidak tepat.
Paragraf resensi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …. A.
Buku berjudul Rahasia Napas untuk Ketenangan Hidup terbitan PT Elex Media Komputindo ditulis oleh Kang Zain dan Kang Hadi. Buku ini terbit di Jakarta
tahun tahun 2015. Buku ini sangat baik karena menggunakan bahasa yang ringan dan tidak bertele-tele sehingga mudah dicerna. Isinya didukung referensi dari Al-
Qur’an dan Hadist. Selain itu, buku tersebut sarat dengan nasihat dan makna kehidupan. Bagan berfungsi dengan baik dan mendukung pemahaman pembaca
karena dikupas dengan tuntas dan letaknnya sangat tepat. B.
Buku setebal 274 halaman berjudul Rahasia Napas untuk Ketenangan Hidup terbitan PT Elex Media Komputindo ditulis oleh Kang Zain dan Kang Hadi. Buku
yang terbit di Jakarta tahun 2015 ini menggunakan bahasa yang ringan dan tidak bertele-tele sehingga mudah dicerna. Isi didukung oleh referensi dari Al-Qur’an
dan Hadist. Buku yang sarat nasihat dan makna kehidupan ini dilengkapi dengan bagan. Sayang, letaknya kurang tepat dan tidak dikupas dengan tuntas sehingga
mengurangi pemahaman pembaca. C.
Buku terbitan PT Elex Media Komputindo setebal 274 halaman berjudul Rahasia Napas untuk Ketenangan Hidup ditulis oleh Kang Zain dan Kang Hadi. Buku ini
terbit di Jakarta tahun tahun 2015. Buku ini sangat baik karena menggunakan bahasa yang ringan dan tidak bertele-tele sehingga mudah dicerna. Namun, buku
tersebut tidak berisi nasihat dan makna kehidupan. Bagan yang tersedia dapat berfungsi dengan baik dan mendukung pemahaman pembaca karena dikupas
dengan tuntas dan letaknnya sangat tepat. D.
Buku yang ditulis oleh Kang Zain dan Kang Hadi dengan tebal 274 halaman ini berjudul Rahasia Napas untuk Ketenangan Hidup. Buku terbitan PT Elex Media
Komputindo di Jakarta tahun tahun 2015 ini sangat baik karena menggunakan bahasa yang komunikatif dan menarik sehingga mudah dicerna. Isi buku didukung
referensi dari Al-Qur’an bukan Hadist. Buku ini sarat nasihat dan makna kehidupan. Bagan yang letaknnya tepat, berfungsi secara baik dan mendukung
pemahaman pembaca karena dikupas dengan tuntas dan.
36. Perhatikan paragraf berikut
Gunung api purba batur yang diperkirakan berusia 13 juta tahun dijadikan objek wisata edukasi. Pemerintah mendukung kegiatan tersebut. Dengan menjadi pusat
kegiatan geologi, kawasan itu akan menunjang informasi lebih dalam dan tidak semata-mata tentang keindahan, namun berkaitan dengan keilmuan.
Perbaikan penggunaan huruf kapital dalam kalimat tercetak miring yang tepat adalah … A.
Gunung api purba Batur yang diperkirakan berusia 13 Juta tahun dijadikan objek Wisata Edukasi.
B. Gunung api purba Batur yang diperkirakan berusia 13 juta tahun dijadikan objek
Wisata Edukasi.
C. Gunung Api Purba Batur yang diperkirakan berusia 13 juta tahun dijadikan objek
wisata edukasi. D.
Gunung api Purba Batur yang diperkirakan berusia 13 juta tahun dijadikan objek wisata edukasi.
37. Perhatikan paragraf berikut
Pendopo ketiga Puncak Suroloyo diberi nama Pertapaan Kaendran. Pertapaan ini berada dalam satu area berdekatan di kawasan Puncak Suroloyo. Jika ditarik garis
Puncak Suroloyo merupakan satu titik temu antara empat gunung Merapi, Sindoro, Sumbing dan Merbabu.
Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat dalam kalimat yang dicetak miring adalah... A.
Jika ditarik garis, Puncak Suroloyo merupakan satu titik temu antara empat gunung: Merapi, Sindoro, Sumbing, dan Merbabu.
B. Jika ditarik garis Puncak Suroloyo merupakan satu titik temu antara empat Gunung Merapi, Sindoro, Sumbing, dan Merbabu.
C. Jika ditarik garis Puncak Suroloyo, merupakan satu titik temu antara empat gunung: Merapi, Sindoro, Sumbing dan Merbabu.
D. Jika ditarik garis puncak, Suroloyo merupakan satu titik temu antara empat gunung; Merapi, Sindoro, Sumbing dan Merbabu.
38. Perhatikan ilustrasi berikut
Dalam rangka menyambut hari Bumi tahun 2014 OSIS SMP Lafazada mengadakan kegiatan menabung pohon untuk mendidik siswa mencintai lingkungan. Dalam
pembukaannya, ketua OSIS memberikan sambutan.
Bagian pembuka pidato yang tepat dari Ketua OSIS adalah … a.
Yang terhormat Kepala SMP Lafazada, Bapak dan Ibu Guru yang saya hormati, serta peserta kegiatan menabung pohon yang saya banggakan. Marilah kita panjatkan puji
syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas karunia-Nya kita diberi kesehatan dan kesejahteraan sehingga dapat berkumpul di tempat ini.
b. Para Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu Guru yang saya hormati. Marilah terlebih dahulu kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan
hidayah-Nya sehingga kita dapat berkumpul dalam acara kegiatan menabung pohon. c. Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu Guru yang saya hormati beserta peserta kegiatan menabung
pohon yang berbahagia. Marilah semua saja kita panjatkan puji syukur ke hadirat Illahi atas rahmat yang telah kita terima sehingga kita dapat melaksanakan acara
menabung pohon. d. Yang terhormat Bapak-Bapak Kepala SMP Lafazada, Bapak dan Ibu Guru yang saya
hormati, serta semua para peserta kegiatan menabung pohon yang saya banggakan. Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
karunia-Nya sehingga kita dapat berkumpul di tempat ini.
39. Perhatikan ilustrasi berikut
Akhir-akhir ini, banyak siswa tidak tertib berpakaian. Baju mereka tidak dimasukkan pada saat istirahat, setelah pelajaran olahraga, dan kegiatan sore hari. Sintya menulis
surat pembaca supaya ditindaklanjuti oleh pihak sekolah.
Surat pembaca yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …
A. Senin, 10 Maret 2014, saya dan teman-teman pergi ke kantin. Tetapi, alangkah kagetnya saya ternyata mereka banyak yang tidak memasukkan baju OSIS-nya.
Melihat hal itu, saya sangat prihatin dan akan mengirimkan surat pembaca kepada redaksi buletin sekolah agar menjadi perhatian teman-teman dan sekolah.
B. Akhir-akhir ini banyak siswa tidak tertib berseragam. Senin, 10 Maret 2014 saya
melihat banyak anak yang tidak memasukkan baju seragam sekolahnya setelah jam olahraga, ketika istirahat, dan kegiatan pada sore hari. Saya berharap pihak sekolah
menindak siswa yang tidak tertib dalam berpakaian.
C. Senin, 10 Maret 2014, saya dan teman-teman pergi ke kantin. Setelah makan, banyak siswa yang tidak memasukkan pakaiannya. Melalui surat pembaca ini, saya
mengimbau kepada teman-teman untuk memasukkan baju OSIS-nya sehingga rapi dan lebih tertib.
D. Senin, 10 Maret 2014, saya jajan di kantin. Saya melihat banyak siswa yang tidak berpakain dengan semestinya, yaitu bajunya tidak dimasukkan. Lingkungan sekolah
menjadi tidak enak untuk dilihat. Melalui surat pembaca ini, saya menghimbau pihak sekolah untuk memberikan peringatan kepada siswa yang tidak tertib tersebut.
40. Perhatikan topik karya ilmiah berikut
