PENATAAN SPEKTRUM KEAHLIAN KIMIA ANALISIS

PENATAAN SPEKTRUM KEAHLIAN
NO
(1)
1

JABATAN /
PEKERJAAN
(2)
Analis Kimia

TUGAS

1.
K3

(3)
Menerapkan

KOMPETENSI

1.1

1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

1.7
2

2.
Melakukan
Pengambilan
sampel

(4)
Menerapkan konsep K3
Menerapkan kaidah K3
Memilih prosedur K3
Melaksanakan
dasar

kerja K3
Menerapkan
prinsip
kerja Alat Pemadam Api
Ringan (APAR)
Melaksanakan prosedur
penggunaan
Alat
Pemadam Api Ringan
(APAR)
Menangani limbah B3
dan non B3

2.1 Menjelaskan
dasardasar
pengambilan
sampel
2.2 Menentukan peralatan
sampling
2.3 Menentukan

teknik
sampling
2.4 Membuat
inspeksi
visual dari produk dan
kemasan
2.5 Menggunakan
peralatan
sederhana
untuk sampling
2.6 Mengambil contoh di

NAMA
PROGRAM/PA
KET
KEAHLIAN
(5)
Analisis
Kimia


DURASI 3 ATAU 4
TAHUN
(6)
4 tahun
Paket Keahlian
Kimia Analisis
merupakan paket
keahlian yang
banyak
mengunakan alatalat gelas dan
bahan kimia dalam
bekerja. Sehingga
dibutuhkan durasi
pembelajaran yang
lebih lama
dibandingkan
dengan paket
keahlian yang lain
karena
membutuhkan

ketelitian yang
tinggi.
Testimoni DU/DI:
1. BPMKL Jabar
Lebih menyukai
lulusan SMK 4
tahun karena
lebih terampil dan
leih dewasa.

3

3. Preparasi
/menyiapkan
contoh analisa

4

4. Membuat larutan


5

5. Melaksanakan
Standarisasi
larutan

6

6. Melakukan
analisis kimia
dasar secara fisis
dan fisikokimia
sederhana
(elekttokimia,
potensiometri,
konduktometri,
turbidimetri)

lokasi secara rutin
2.7 Melakukan pengukuran

rutin di lokasi
2.8 Menangani contoh
2.9 Mengangkut contoh
3.1 Memahami
metoda
analisa
yang
akan
digunakan
3.2 melakukan
penimbangan
3.3 Melakukan
pengkondisian contoh
(digerus,
dikeringkan,
diekstraks
4.1 Menerapkan
pembuatan
larutan
(Reagensia)

4.2 Menggunakan
alat
gelas dan non gelas
4.3 Membuat
pereaksi
kimia
5.1 Menyiapkan
larutan
standar
5.2 Melakukan standarisasi
5.3 Menghitung
hasil
standarisasi
5.4 Merawat larutan
6.1 Menerapkan
konsep
dasar ilmu kimia dalam
percobaan kimia
6.2 Menerapkan
konsepkonsep

reaksi
kimia
dalam
perhitungan
stoikiometri
6.3 Menganalisis
faktorfaktor
reaksi
kimia

2. ESDM Jabar
Lebih menyukai
lulusan SMK 4
tahun karena
lebih terampil dan
lebih mudah
untuk diajari.

7


7. Melaksanakan
analisis
Gravimetri

8

8. Melaksanakan
analisis volumetri

9

9. Melaksanakan
analisis dasar
Mikrobiologi

dalam
membuat
pereaksi kimia
6.4 Menganalisis sifat-sifat
bahan

kimia
dalam
pembuatan
larutan/reagensia
6.5 Menerapkan sifat dan
karakteristik
bahan
untuk analisis kualitaitf
(analisis jenis) metode
klasik
6.6 Menerapkandasar-dasar
analisis secara fisis dan
fisikokimia sederhana.
6.7 Menerapkan
dasardasar analisis kualitatif
7.1.
Melakukan
analisa
gravimetri
dengan
pemanasan
berbagai
jenis sample (organic &
anorganik)
7.2.
Melakukan
analisa
gravimetri
dengan
pengendapan berbagai
jenis sample (berbagai
suhu pemanasan)
8.1. Melakukan analisa
volumetri dengan
berbagai jenis reaksi
( asam- basa, redoks,
kompleks, pengendapan)
dan titrasi langsung atau
titrasi balik.
9.1.Menyiapkan larutan kerja
9.2.Melakukan teknik aseptis
9.3.Mengoperasikan
alat

10

10. Melaksanakan
analisis kimia
terapan (air,
abu, protein,
lemak,
karbohidrat,
vitamin, BTP,
sintesis senyawa
organik)

mikrobiologi (autoklave,
mikroskop,
mikropipet,
centripuge, ...)
9.4.Melakukan sterilisasi alat
dan bahan
9.5.Membuat media
9.6.Melakukan inokulasi
9.7.Melakukan
uji
mikrobiologi
9.8.Menghitung
jumlah
mikroba
9.9.Melakukan
pewarnaan
gram negatif dan positif
10.1. Memahami
prinsip
analisis kimia terapan
10.2. Melakukan
pengambilan
sampel
untuk
analisis kimia
terapan.
10.3. Menyiapkan
contoh
untuk
analisis kimia
terapan
10.4. Menentukan metode
analisis kimia terapan
10.5. Menentukan alat dan
bahan untuk analisis
kimia terapan
10.6. Menerapkan prosedur
analisis
10.7. Melaksanakan analisis
kimia terapan
10.8. Menghitung
hasil
analisis
10.9. Melaksanakan
identifikasi
karakteristik
jenis-

11

11. Melaksanakan
analisis kimia
terpadu

12

12. Melakukan
analisis dengan
instrumen :
- Spektrofotometri
: (spektro Uv-Vis,
AAS)
- Kromatografi

jenis
senyawa
hidrokarbon
10.10.Melaksanakan
identifikasi
karakteristik
gugus
fungisional
10.11.Melaksanakan
identifikasi jenis-jenis
reaksi kimia dalam
sintesis
senyawa
organik
10.12.Membuat
senyawa
organik
11.1. Menyiapkan
contoh
untuk
analisis kimia
terpadu
11.2. Menentukan metode
analisis kimia terpadu
11.3. Menggunakan
peralatan analisis kimia
terpadu
11.4. Melaksanakan analisis
kimia terpadu
11.5. Menghitung
hasil
analisis kimia terpadu
11.6. Membandingkan hasil
analisis dengan standar
11.7. Menginterpretasi hasil
analisis kimia terpadu
12.1. Mempersiapkan
contoh menggunakan
prosedur instrumen
12.2. Menentukan metode
analisis instrumen
12.3. Mengoperasikan
peralatan instrumen

(Serapan, Kolom,
TLC, HPLC, GC)

13

13. Mengelola
laboratorium
kimia

12.4. Melakukan pengujian
dengan menggunakan
instrumen dan
pengendaliannya
12.5. Menginterpretasi hasil
analisis instrumen
13.1. Menata bahan kimia
dan
peralatan
laboratorium kimia
13.2.
Menerapkan tata
tertib laboratorium
13.3. Mengadministrasikan
alat
dan
bahan
laboratorium kimia
13.4. Menerapkan prinsip
GLP