1 Mengetahui situasi pembelajaran yang sedang berlangsung, baik
di kelas maupun di laboratorium. 2
Mengetahui kemampuan siswa dalam menerima pelajaran. 3
Mengetahui metode, media dan prinsip mengajar yang digunakan guru dalam proses pembelajaran.
4 Mengetahui perilaku dna kebiasaan-kebiasaan siswa.
Meskipun hasil yang diperoleh dari observasi ini hanya bersifat umum, tetapi sudah cukup memberikan gambaran tentang kegiatan
pembelajaran di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta.
b. Pengajaran Mikro
Persiapan paling awal yang dilakukan oleh praktikan adalah mengikuti kuliah pengajaran mikro. Mata kuliah Pengajaran Mikro ini bersifat wajib
lulus bagi mahasiswa yang akan melaksanakan PPL. Pengajaran mikro dilaksanakan pada semester 6 semester genap dengan tujuan memberikan
bekal kepada mahasiswa dalam mengajar. Disini praktikan sekaligus melakukan praktik mengajar pada kelas yang kecil. Yang berperan sebagai
guru adalah praktikan sendiri, dan yang berperan sebagai siswa adalah teman satu kelompok yang berjumlah 9 orang dengan seorang dosen pembimbing.
Dalam mata kuliah Pengajaran Mikro ini, mahasiswa juga diberi bekal tentang beberapa komponen dalam proses mengajar, diantaranya :
1 Membuka dan menutup pelajaran
2 Menyampaikan materi
3 Teknik bertanya
4 Teknik demonstrasi
5 Teknik penguasaan dan pengelolaan kelas
6 Pembuatan rencana pembelajaran
Dosen pembimbing memberikan masukan, baik berupa kritik maupun saran setiap kali praktikan selesai praktik mengajar. Berbagai macam metode
dan media pembelajaran dicobakan dalam kegiatan ini, sehingga praktikan memahami media yang sesuai untuk setiap materi. Dengan demikian,
pengajaran mikro bertujuan untuk membekali mahasiswa agar lebih siap dalam melaksanakan PPL, baik segi materi maupun penyampaian atau
metode mengajarnya. Pengajaran mikro juga sebagai syarat bagi mahasiswa untuk dapat mengikuti PPL. Dalam praktik mengajar mikro ini mahasiswa
diberi waktu 10-30 menit dengan kesempatan tampil lebih kurang 8 kali.
c. Pembekalan PPL
Pembekalan PPL dilaksanakan pada tanggal 1 Juni 2014 di Gedung KPLT FT UNY. Materi yang disampaikan dalam pembekalan PPL adalah
mekanisme pelaksanaan PPL di sekolah, teknik pelaksanaan PPL, dan teknik untuk menghadapi sekaligus mengatasi permasalahan yang mungkin akan
terjadi selama pelaksanaan PPL. Kegiatan ini wajib diikuti oleh calon peserta PPL dan bagi peserta yang tidak hadir pada saat pembekalan, harus mengikuti
pembekalan susulan.
d. Bimbingan dan konsultasi dengan guru pembimbing
