Menganalisis sistem SILABUS MATA PELAJARAN Satuan Pendidikan

konseptualisasi tentang bantalan bearing, proses kerja bantalan bearing serta prosedur penggantian bantalan dan bearing. bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, gambar atau media lainnya. Fortofolio Penilaian Otentik:  Sikap : catatan saat siswa berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaikan tugas individu, dll.  Pengetahuan :catatan nilai hasil tes lisan tertulis, dll.  Keterampila n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja individu kelompok berupa benda atau produk dll. Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England.  Tables for the metal trade GTZ GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany  Buku referensi dan artikel yang sesuai

4.6 Menganalisis sistem

kerja transmisi dan Prinsip kerja macam-macam Mengamati : Tugas: 70 jam pelajaran  Rachmad Catatan : Jumlah minggu efektif semester kelas XI ganjilgenap = 2018 kopling mekanik mesin 4.6 Melakukan bongkar pasang sistem transmisi dan kopling mekanik mesin industri sistem transmisi mekanik mesin industri:  Transmisi pully- belt  Transmisi roda gigi rantai  Transmisi roda gigi gear box  Dll. Prinsip kerja macam-macam sistem kopling mekanik mesin industri:  Kopling Tetap Fleksibel  Kopling Gardan  Kopling Ekspansi  Kopling Elastis  Kopling bergigi  Kopling gesek  Dll. Prosedur pembonkaran dan pemasangan transmisi mekanik mesin :  Melalui demonstrasi guru atau tayangan video , siswa mengamati proses dan prinsip kerja berbagai sistem transmisi dan kopling mekanik  Melalui demonstrasi guru atau tayangan video , siswa mengamati proses kerja bongkar pasang berbagai sistem transmisi mekanik dan kopling mekanik mesin industri Menanya :  Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang: prosedur pembongkaran pemasangan jenis transmisi mekanik mesin Pengumpulan Data :  Mengumpulkan data  Siswa berdikusi membuatan rencana untuk mengidentifi kasi persyaratan dan prosedur bongkar pasang transmisi dan kopling mekanik mesin industri Observasi:  Melalui tayangan video mengamati Proses pelaksanaan pembongkar an pemasanga n transmisi dan kopling mesin industri soeprapto, Teknik Pemeliharaan Mekianik Industri, 2007, PSMK, Depdiknas, Jakarta  A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB  Colcester Bantam, Instuction and spare parts Manual, 1974, The Colchester Co. Lmtd,Colches ter, England.  Daniel B.Dallas,1976 , Tool Manufacturin g Engineers Handbook, SME Catatan : Jumlah minggu efektif semester kelas XI ganjilgenap = 2018  Pemilihan alat bongkar pasang transmisi  Teknik membongkar. Merakit sistem transmisi mekanik  Pengujian transmisi mekanik mesin yang dipertanyakan dan menentukan sumber melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang, spesifikasi komponen transmisi dan kolping mekanik mesin. Mengasosiasi :  Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan prosedur pemasangan transmisi dan kopling mekanik mesin Mengkomunikasikan :  Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang persyaratan dan prosedur siswa diminta berdiskusi dan presentasi serta membuat laporan Tes:  Tes lisan tertulis yang terkait dengan prosedur pembongk aran dan pemasang an transmisi dan kopling mekanik mesin industry Fortofolio Penilaian Otentik:  Sikap : Michigan,USA .  Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For Engineering Craftsmen,Wa tford WD LB,England.  Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England.  Tables for the metal trade GTZ GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany  Buku referensi dan Catatan : Jumlah minggu efektif semester kelas XI ganjilgenap = 2018 pembongkaran dan pemasangan transmisi dan kopling mekanik mesin dalam bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, gambar atau media lainnya. catatan saat siswa berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaika n tugas individu, dll.  Pengetahua n :catatan nilai hasil tes lisan tertulis, dll.  Keterampila n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja individu kelompok berupa benda atau produk dll. artikel yang sesuai Catatan : Jumlah minggu efektif semester kelas XI ganjilgenap = 2018