Cara Membuat Tabel Penilaian
3 Bagian: Memilih Kriteria Penilaian
Pemberian Nilai Menggunakan Rubrik
Mengoreksi hasil ujian yang berbasis pilihan ganda sangatlah mudah. Namun, bagaimana jika ujian berbasis esai? Presentasi? Atau proyek? Ketika subjektivitas
menjadi salah satu aspek penilaian di dalam hal ini, proses koreksi akan menjadi lebih rumit. Jika Anda mampu untuk membuat tabel penilaian demi menilai sebuah
ujian yang memiliki banyak aspek, maka Anda akan merasa lebih terarah dalam proses penilaian. Hal ini juga dapat membantu Anda untuk menentukan dalam
aspek apa murid Anda harus meningkatkan kemampuannya. Muridmurid Anda pun dapat mengetahui dari mana hasil nilai mereka. Anda bisa memilih kriteria penilaian
Anda, menyisipkan nilai untuk masingmasing aspek, dan menggunakan tabel penilaian untuk membantu Anda dalam memberikan penilaian dengan lebih mudah.
Lihatlah Langkah 1 untuk informasi lebih lanjut.
Bagian 1 dari 3: Memilih Kriteria Penilaian
1.
1
Tentukan aspekaspek penting dalam tugas yang Anda berikan kepada murid murid Anda. Tabel penilaian digunakan untuk tugas atau proyek yang
berkemungkinan menyebabkan subjektivitas tercampur ke dalamnya. Dengan kata lain, Anda tidak perlu menggunakan tabel penilaian untuk mengoreksi ujian pilihan
ganda ataupun ujianujian yang jawabannya bersifat pasti. Namun, Anda mungkin perlu menggunakannya untuk menilai esai atau presentasi sehingga Anda dapat
menilai sebuah proyek berdasarkan aspekaspek spesifik yang terkandung di dalamnya. Cobalah beberapa pertanyaan seperti:
o Apa inti dari proyek yang sedang Anda nilai ?
o Apa yang seharusnya dipelajari oleh para murid ketika menyelesaikan
tugas tersebut ? o
Proyekjawaban seperti apa yang Anda anggap sukses memenuhi harapan Anda ?
o Sejauh apa Cukup baik menurut Anda ?
o Aspek apa yang mampu memberikan nilai plus terhadap
proyekjawaban sang murid ?
Iklan
2
Tuliskan semua komponen dari proyekyang akan dinilai. Untuk tabel penilaian, pisahkanlah aspek penilaian menjadi 2 bagian utama yang akan Anda jadikan
patokan penilaian dalam tabel penilaian tersebut, yang terdiri dari bagian untuk menilai isi dari proyek dan bagian untuk menilai proses penyelesaian proyek
tersebut.
[1]
o
Komponen isi adalah bagian aspek penilaian yang berfokus pada
hasil dan kualitas dari proyek yang sudah dikerjakan oleh murid Anda. Aspekaspek yang termasuk di dalam bagian ini adalah:
Gaya dan ciri khas
Keterkaitan dengan tema atau objektif
Argumen atau Tesis
Penyusunan proyek dan kerapian
Kreativitas dan suara
Komponen proses adalah langkahlangkah yang harus
dilakukan sang murid dalam menyelesaikan tugasproyek. Aspekaspek yang termasuk dalam bagian ini adalah:
Halaman judul, nama, dan tanggal.
Jangka waktu yang dibutuhkan dalam penyelesaian
Format jawaban
3
Buatlah aspek penilaian yang sederhana. Simpanlah energi Anda dengan menilai aspekaspek yang kurang penting seperti aksen, kontrol napas, kualitasbinder yang
mereka gunakan. Tentukanlah kriteria penilaian yang objektif, sederhana, dan berhubungan untuk dinilai. Tabel penilaian harusnya mencakup keseluruhan proyek,
namun tidak berlebihan, yang mana hanya akan membuat Anda semakin frustrasi dalam memberikan penilaian dan para siswa akan sulit untuk mengerti penilaian
yang mereka dapatkan. Pilihlah kriteria penilaian yang tepat sasaran dan bagilah kriteria tersebut menjadi bagianbagian kecil yang dapat dikategorikan bersama.
Tabel penilaian pada dasarnya terdiri dari 5 bagian berbeda
yang memiliki bobot nilai masingmasing: tesis atau argumen, susunan dan penataan paragraf, pembukaan dan kesimpulan, tata bahasapenggunaan
kalimatpengejaan, sumberreferensi.
4
Fokuskan tabel penilaian Anda terhadap aspekaspek yang sudah Anda sampaikan di dalam kelas. Tidak akan adil dan masuk akal bagi para siswa jika
Anda memberikan bobot penilaian untuk hal yang tidak pernah Anda bahas di dalam kelas. Anda bisa menggunakan isi dari pelajaran yang Anda sampaikan di dalam
kelas untuk menilai tugas yang dikumpulkan, jadi gunakanlah hal yang sama untuk menciptakan tabel penilaian Anda.
[2]
Ketika Anda memiliki kategorikategori utama di dalam tabel
penilaian Anda, Anda dapat membaginya lagi menjadi bagianbagian lebih kecil. Seperti dalam kategori Tesis atau argumen, Anda bisa membaginya menjadi
beberapa bagian kecil seperti Bukti statistik, pernyataan dalam tesis, ataupun halhal lainnya yang dapat Anda masukkan ke dalamnya tergantung dari tingkat kelas dan
kemampuan murid Anda serta nilainilai utama yang terdapat dalam materi yang Anda ajarkan saat itu.
Iklan
Bagian 2 dari 3: Pemberian Nilai