60 oleh subjek penelitian yang ada di lokasi penelitian, terutama pada
kegiatan siswa dalam proses belajar mengajar dan pembiasaan beribadah.
E. Sumber Data
Pengumpulan data dapat dilakukan dalam berbagai setting alamiah natural setting, pada laboratorium dengan metode eksperimen, di rumah
dengan berbagai responden, pada suatu seminar, diskusi, di jalan dan lain- lain berbagai sumber, dan berbagai cara. Bila dilihat dari setting-nya, data
dapat dikumpulkan pada setting alamiah. Bila dilihat dari sumber datanya, maka pengumpulan data dapat menggunakan sumber primer, dan sumber
sekunder. Sumber primer adalah sumber data yang langsung memberikan
data kepada pengumpulan data, dan sumber sekunder merupakan sumber yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpulan data, misalnya
lewat orang lain atau lewat dokumen. Selanjutnya bila dilihat dari segi cara atau teknik pengumpulan data, maka teknik pengumpulan data dapat
dilakukan dengan observasi pengamatan, interview wawancara, kuesioner angket, dokumentasi dan gabungan keempatnya.
Dalam penelitian kulitatif, pengumpulan data dilakukan pada natural setting kondisi yang alamiah, sumber data primer, dan teknik
pengumpulan data lebih banyak pada observasi berperan serta participan
61 observation,
wawancara mendalam
in depth
interiview dan
dokumentasi.
13
Sumber data diklasifikasikan menjadi tiga bagian yaitu: 1.
People, yaitu sumber data yang bisa memberikan data berupa jawaban lisan melalui wawancara atau jawaban tertulis melalui angket. Sumber
data yang digunakan di penelitian ini adalah unsur manusia dan non manusia. Unsur manusia meliputi kepala madrasah, guru akidah akhlak
waka kesiswaan dan siswa di MAN Trenggalek.
14
Sumber data primer dari penelitian ini adalah guru akidah akhlak sebagai informasi kunci dan sumber data sekundernya adalah kepala
madrasah, waka kesiswaan, dan siswa. 2.
Place, sumber data yang menyajikan tampilan berupa keadaan diam dan bergerak. Dalam penelitian ini lokasi yang menjadi sumber data
ialah beberapa tempat di MAN Trenggalek. Adapun tempat-tempat tersebut adalah masjid madrasah, ruang kelas, kantor guru dan sarana
prasarana lainya. 3.
Papper, yaitu sumber data yang menyajikan tanda-tanda berupa huruf, angka, gambar, atau simbol-simbol lain. Dalam penelitian ini, peneliti
mengumpulkan data-data yang diperlukan dari dokumentasi- dokumentasi yang dimiliki oleh MAN Trenggalek seperti: program
13
Ibid, hlm.222-234
14
Ahmad Tanzeh, Dasar-Dasar Penelitian, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2010, hlm. 133
62 kegiatan, jadwal kegiatan, tata tertib sekolah, struktur organisasi dan
data jumlah siswa.
15
F. Teknik Pengumpulan Data
