RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : __________________________________
Kelas Semester : I Satu 2
Tema 6 : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri
Sub Tema 2 : Lingkungan Sekitar Rumahku
Pembelajaran : 5
Alokasi Waktu : 1 Hari
A. KOMPETENSI INTI KI
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KI 1 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru KI 1 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah
KI 1 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
B. KOMPETENSI DASAR KD
Matematika 3.5
Mengenal bangun datar dan bangun ruang menggunakan benda-benda yang ada di sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain
PPKn
3.2 Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah dan di sekolah 4.2
Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah
Bahasa Indonesia
4.1 Mengamati dan menirukan teks deskriptif tentang anggota tubuh dan
pancaindera, wujud dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulisan yang dapat diisi kosakta bahasa
daerah untuk membantu penyajian
4.4 Menyampaikan teks cerita diripersonal tentang keluarga secara mandiri dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulisan yang dapat penyajian diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian
55
RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Matematika
Mengidentifikasi bentuk bangun ruang suatu benda
Menggambar benda yang memiliki bangun ruang balok dan bola
PPKn
Menyadari sikap tertib dalam melakukan kerja kelompok
Mempraktikkan sikap tertib dan teratur dalam melakukan kerja kelompok
Bahasa Indonesia
Mengategorikan kosakata sesuai dengan tema
Membuat kalimat dari kosakata sesuai dengan tema
D. MATERI PEMBELAJARAN
Menggambar Benda yang Memiliki Bangun Ruang Balok dan Tabung
Menjelaskan Sikap Tertib dalam Melakukan Kerja Kelompok
Membuat Kalimat tentang Kebersihan
E
. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan
Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan
masing-masing.
Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan
pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu ”Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri”.
Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati, menanya,
mengeksplorasi, mengomunikasikan dan menyimpulkan.
10 menit
Inti Langkah-langkah kegiatan bagian satu:
Siswa menjawab pertanyaan guru. Contoh pertanyaan: apakah kamu pernah bekerja sama
dengan teman-teman untuk melaksanakan kegiatan kebersihan lingkungan misalnya menghias
lingkungan dalam merayakan Hari Kemerdekaan, kerja bakti, lomba kebersihan lingkungan, dan
30 Menit X 35 JP
56
RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
sebagainya. Menanya
Siswa menjawab pertanyaan guru dalam kegiatan itu, apa yang dilakukan setiap orang?
Guru menyampaikan cerita tentang perlunya bergotong royong membersihkan dan menghias
lingkungan dalam rangka merayakan Hari Kemerdekaan.
Siswa dibagi menjadi kelompok beranggotakan 4-5 anak. Mereka bekerja sama dalam kelompok dan
membuat kalimat sesuai arahan guru. Mengekplorasi
Siswa diingatkan bahwa mereka tidak hanya harus menghasilkan kalimat baru, tetapi juga harus
bekerja sama dengan baik dalam waktu yang ditentukan.
Setiap kelompok diminta membacakan kalimatnya.
Agar lebih seru, guru menjadikannya sebuah kompetisi antarkelompok.
Contoh kalimat yang diharapkan, misalnya Dayu dan Siti menyapu taman. Udin memotong rumput.
Ayah Edo membersihkan selokan yang tersumbat, dan lain-lain. Mengkomunikasikan
Langkah-langkah kegiatan bagian dua:
Siswa mendengarkan penjelasan guru, Mereka akan belajar menggambar bangun ruang balok dan
tabung dengan melihat benda-benda di sekitarnya benda-benda dapat disiapkan oleh guru, misalnya
Keranjang Sampah berbentuk tabung dan kotak kemasan, botol minuman berbentuk tabung, dll.
Mengamati
Siswa diajak ke luar kelas dan melihat lingkungan sekitar untuk mengamati benda-benda
sesungguhnya. Mengekplorasi
Siswa dibagi dalam beberapa kelompok. Mereka bekerja sama menggambar benda yang mereka
lihat dan menuliskan nama bentuknya.
Setelah waktu pengamatan selesai, masing-masing kelompok menyampaikan hasil pengamatannya di
depan kelas. Mengkomunikasikan
Setelah semua kelompok menyampaikan laporan, guru melakukan konfirmasi dan penguatan konsep
yang baru dipelajari.
57
RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Siswa menyampaikan kesan-kesan mereka dalam mengikuti kegiatan. Mengkomunikasikan
Penutup
Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari
Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran
yang telah diikuti.
Melakukan penilaian hasil belajar
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri
kegiatan pembelajaran 15 menit
F. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
