P. Kegiatan Pembelajaran
KEGIAT AN
Tahap Pembelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN Alokasi
Waktu
Pend ahulu
an Orientasi
Apersepsi
Motivasi
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
1. Guru memberi salam dan menyapa peserta didik.
2. Peserta didik dan guru berdoa untuk memulai pelajaran.
3. Guru menyiapkan peserta didik secara fisik ataupun psikis
4. Guru mengajak peserta didik untuk mengingat
istilah yang
telah disampaikan
sebelumnya mengenai
fertilisasi, gamet dan reproduksi 5. Guru menanyakan kepada siswa
ke a pua apakah ya g ada pada tumbuhan,
sehingga tumbuhan
terse ut dapat lestari? 6.
Peserta didik diminta untuk menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru.
7. Guru
menyampaikan tujuan
pembelajaran 10 menit
Kegia tan
Inti Menyajikan Informasi
10. Guru menayangkan gambar didepan kelas
dan siswa
diminta untuk
mengamati gambar tersebut 11. Siswa diharapkan untuk bertanya
Bagai a a tu
uha dapat
erke a g iak?
12. Guru menjawab pertanyaan dari siswa 13. Guru menjelaskan kepada siswa bahwa
tumbuhan berkembang biak dengan cara bereproduksi.
14. Guru menjelaskan kepada siswa pada bab ini akan dipelajari macam cara
bereproduksi kelompok
besar tumbuhan.Khusunya pada reproduksi
aseksual dan
seksual pada
angiospermae 100 menit
Mengorganisasikan siswa ke dalam
kelompok-kelompok belajar
Membimbing kelompok bekerja dan
belajar
Evaluasi 15. Guru
menjelaskan kepada
siswa mengenai
kegiatan yang
akan dilakukan.
16. Siswa dikelompokkan
menjadi 6
kelompok dengan jumlah anggota per kelompok 3-4 orang yang terdiri dari
kelompok asal dan kelompok ahli 17. Siswa dari kelompok asli bergabung
dengan kelompok Ahli 18. Siswa yang sudah bergabung di
kelompok ahli mendiskusikan tugas yang sudah diperintahkan
19. Guru membimbing
siswa dalam
mendiskusikan tugas 20. Siswa kembali pada kelompok asli
21. Siswa mempresentasikan
hasil diskusinya dengan anggota kelompok
ahli kepada anggota kelompok asli 22. Guru
mengevaluasi hasil
belajar tentang materi yang telah dipelajari
atau masingmasing
kelompok mempresentasikan hasil kerjanya
23. Guru memberikan penguatan pada materi yang telah didiskusikan dengan
menggunakan media LCD proyektor f
Kategori