Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
| 7
NameStudent Number : 1. 2.
Class :
Fill the blanks with the right expressions.
Example: Doni
: I will have a birthday party tomorrow. Would you like to come? Jeje
: Sure, I’ll be there.
1. Wanda : Lala, would you like to come to have lunch in my house today?
Lala : ______________________. I have to go to my grandmother’s house today.
2. Yuni : Arnes, come and join me to Malioboro Mall now.
Arnes : Now? _____________________ I have a dance lesson now. 3.
Keke : Diana, would you like to come to my birthday party tomorrow? Diana :
_______. I’ll be there.
4. Icha : Dana, ____________________.
Dana : Of course. I love garden party. 5.
Muthi : Valdo, ________________ ? Valdo : Okay, that would be great.
Would you like to come to my birthday party
Sure. Can you come to my party in my garden next Sunday?
I’d love to, but
I’d like you to come to my celebration of winning the singing contest tomorrow. I’m sorry, I can’t.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas VIII | 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah : SMP Negeri 4 Wonosari
KelasSemester : VIII delapan 1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Topik : Describing Things and Animals
AspekSkill : Writing
Alokasi Waktu : 4x 40 menit 2 pertemuan
A. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Standar Kompetensi
2. Memahami makna dalam teks lisan fungsional dan monolog pendek sederhana berbentuk descriptive dan recount untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar.
Kompetensi Dasar
2.2 Merespon makna yang terdapat dalam monolog pendek sederhana secara akurat, lancar, dan
berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive
dan recount.
B. Tujuan Pembelajaran
Di akhir pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1.
mengidentifikasi penggunaan artikel aan 2.
mengidentifikasikan penggunaan hashave 3.
menggunakan adjective secara tepat. 4.
mendeskripsikan benda dan binatang dalam kalimat singkat.
Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya thrustworthines
Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence
Tanggungjawab responsibility Berani courage
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas VIII | 2
C. Materi Pembelajaran
1. Artikel aan
2. Penggunaan hashave
3. Penggunaan adjective
4. Kalimat singkat simple present tense
D. Model Pendekatan Pembelajaran
1. Pendekatan: presentation-practice-produce PPP
E. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama 2x40 menit
No Pendahuluan
Guru Siswa
Alokasi Waktu
1. Greeting
Guru menyapa siswa. Siswa merespon.
10 menit
2. Praying
Guru meminta salah satu siswa untuk memimpin do’a.
Salah satu siswa memimpin
kelas untuk berdoa.
3. Checking
students’ attendance
Guru mengecek daftar hadir siswa.
Siswa merespon.
4. Brainstorming
Guru memberi tahu materi yang akan dipelajari.
“Today we are going to learn how to describe things in simple
way .”
Siswa merespon.
Kegiatan Inti Guru
Siswa Alokasi
Waktu
5. Presentation
Guru menunjukkan gambar beberapa benda di slide dan
menanyakan siswa mengenai karakteristik benda tersebut.
“What picture is it?” Siswa merespon.
60 menit
