ARI PRASETYA 22010111140173 KTI BAB III

BAB III
KERANGKA TEORI, KERANGKA KONSEP, DAN HIPOTESIS

1.1 Kerangka Teori

Kelelahan
Jenis
Kelamin

Asupan

Suhu tubuh

Usia
Komunikasi
neuron

Kognitif

Memori

Gambar 2. Kerangka Teori

21

22

3.2 Kerangka Konsep

Nutrisi
Rehidrasi

Minuman
Isotonik

Air mineral

Memori

Gambar 3. Kerangka Konsep

3.3 Hipotesis
Memori pada kelompok yang mendapat rehidrasi minuman
isotonik lebih baik daripada kelompok yang mendapat air mineral.