Contoh PTK Sekolah Dasar (sd) Terbaru - Dapodikblog.com Lampiran 1
Lampiran 1
RENCANA / RANCANGAN PEMBELAJARAN ( RP )
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Indikator
URAIAN
MATERI
Penjmlahan
dan
pengurangan
sampai 20
: Matematika
:1/1
: Siswa mampu mengoperasikan penjumlahan dan pengurangan bilangan kurang dari 20
: Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah
: Operasi hitung bilangan
: Ada 5 indikator
PENGALAMAN
BELAJAR
SISWA
Melakukan penjumlahan
dan pengrangan sampai
dengan 20
STRATEGI PEMBELAJARAN
-
-
-
KECAKAPAN
TEMPAT
WAKTU
YANG
PEMBELAJAR
KEGIATAN GURU
KEGIATAN SISWA
DICAPAI
AN
Menjelaskan tentang
- Menghitng
10 jam - Mampu
Di dalam
penjumlahan dengan
jumlah bilangan
(10x40
mengoperas Ruang kelas I
alat bantu bendadengan alat bantu menit)
ionalkan
benda kongkrit
benda kongkrit.
penjumlaha
Menjelaskan tentang
- Mengurangi
n dan
pengurangan dengan
bilangan dengan
penguranga
alat bantu bendaalat bantu benda
n bilangan
benda kongkrit.
kongkrit.
kurang dari
Memberi LKS kepada - Mengerjakan
20
siswa.
LKS
- Mampu
Mengadakan
- Mengerjakan soal
menyelesaik
penilaian kepada
yang diberikan
an soal
siswa.
guru.
latihan.
32
RENCANA / RANCANGAN PEMBELAJARAN ( RP )
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Indikator
URAIAN
MATERI
Penjmlahan
dan
pengurangan
sampai 20
: Matematika
:1/1
: Siswa mampu mengoperasikan penjumlahan dan pengurangan bilangan kurang dari 20
: Mengenal dan menggunakan bilangan dalam pemecahan masalah
: Operasi hitung bilangan
: Ada 5 indikator
PENGALAMAN
BELAJAR
SISWA
Melakukan penjumlahan
dan pengrangan sampai
dengan 20
STRATEGI PEMBELAJARAN
-
-
-
KECAKAPAN
TEMPAT
WAKTU
YANG
PEMBELAJAR
KEGIATAN GURU
KEGIATAN SISWA
DICAPAI
AN
Menjelaskan tentang
- Menghitng
10 jam - Mampu
Di dalam
penjumlahan dengan
jumlah bilangan
(10x40
mengoperas Ruang kelas I
alat bantu bendadengan alat bantu menit)
ionalkan
benda kongkrit
benda kongkrit.
penjumlaha
Menjelaskan tentang
- Mengurangi
n dan
pengurangan dengan
bilangan dengan
penguranga
alat bantu bendaalat bantu benda
n bilangan
benda kongkrit.
kongkrit.
kurang dari
Memberi LKS kepada - Mengerjakan
20
siswa.
LKS
- Mampu
Mengadakan
- Mengerjakan soal
menyelesaik
penilaian kepada
yang diberikan
an soal
siswa.
guru.
latihan.
32