PENGARUH METODE MULTISENSORI UNTUK MENGHILANGKAN PERMASALAHAN ADISI PADA PUNGUCAPAN KONSONAN Y PADA SISWA DI KELAS II SDLB-B ABC PGRI CIAWI KABUPATEN TASIKMALAYA - repository UPI S PLB 1106646 Title
No. Daftar :
08/S1-PKh/Kerjasama Prov. Jabar/Januari/2016
PENGARUH METODE MULTISENSORI UNTUK MENGHILANGKAN
PERMASALAHAN ADISI PADA PUNGUCAPAN KONSONAN Y PADA
SISWA DI KELAS II SDLB-B ABC PGRI CIAWI KABUPATEN
TASIKMALAYA
( Penelitian Tindakan Kelas )
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Khusus
Oleh:
EVI RISANI
NIM 1106646
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
i
PENGARUH METODE MULTISENSORI UNTUK MENGHILANGKAN
PERMASALAHAN ADISI PADA PUNGUCAPAN KONSONAN Y PADA
SISWA DI KELAS II SDLB-B ABC PGRI CIAWI KABUPATEN
TASIKMALAYA
( Penelitian Tindakan Kelas )
Oleh:
Evi Risani
Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Khusus
@Evi Risani
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, dicopy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
ii
iii
08/S1-PKh/Kerjasama Prov. Jabar/Januari/2016
PENGARUH METODE MULTISENSORI UNTUK MENGHILANGKAN
PERMASALAHAN ADISI PADA PUNGUCAPAN KONSONAN Y PADA
SISWA DI KELAS II SDLB-B ABC PGRI CIAWI KABUPATEN
TASIKMALAYA
( Penelitian Tindakan Kelas )
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Khusus
Oleh:
EVI RISANI
NIM 1106646
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
i
PENGARUH METODE MULTISENSORI UNTUK MENGHILANGKAN
PERMASALAHAN ADISI PADA PUNGUCAPAN KONSONAN Y PADA
SISWA DI KELAS II SDLB-B ABC PGRI CIAWI KABUPATEN
TASIKMALAYA
( Penelitian Tindakan Kelas )
Oleh:
Evi Risani
Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Khusus
@Evi Risani
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, dicopy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
ii
iii