Soal Lengkap UTS SMP

  MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

ULANGAN SEMESTER GENAP

  

Tahun Pelajaran 2011/2012

  Mata Pelajaran : AL ISLAM Hari/Tanggal : Kamis, 1 Maret 2012 Kelas : IX (Sembilan) Waktu : 60 menit 1. Q.S Al Qur’an surat Al Insyiroh termasuk surat …..

  a. Makiyah

  c. Arabiyah

  b. Madaniyah

  d. Qur’aniyah 2. Lafadz menurut ilmu tajwid bacaan …..

  !<9I

  a. Qolqolah Sugro

  c. Qolqolah kabir

  b. Qolqolah Kubro

  d. Qolqolah shogir 3. Lafadz dalam ilmu tajwid termasuk …..

  èU<äY

  a. Qolqolah Sugro

  c. Qolqolah kabir

  b. Qolqolah Kubro

  d. Qolqolah shogir 4. Arti ayat tersebut ialah …..

  !=tÎO^mế;eê

  a. Kami tinggikan namamu Muhammad

  c. Yang memberatkan punggungmu

  b. Kami hilangkan dari padamu beban

  d. Kami telah melapangkan dadamu 5. kandugan ayat tersebut …..

  ã= B} =BReãSilü

  a. Hidup itu ada susah ada senang

  b. Sesungguhnya kemuliaan awal kerendahan

  c. Sesungguhnya kesusahan itu akhirnya bahagia

  d. Dalam hidup ada sulit ada mudah 6. arti lafadz tersebut ialah …..

  ce0=Bm

  a. Kami telah melapangkan

  c. Kami telah meringankan

  b. Kami telah memudahkan

  d. Kami telah menyakitkan 7. artinya dan “Kepada Tuhanmulah hendaknya …, kelanjutan arti tersebut

  èU<äYcæ<1ãp ialah …..

  a. Kami bertaqwa

  c. Kami minta tolong

  b. Kami beriman

  d. Kami berharap 8. arti potongan hadist tersebut ialah …..

  [ ~ ÏmhwAvã

  a. Islam itu baik

  c. Islam itu bagus

  b. Islam itu indah

  d. Islam itu bersih

  9. lafadz yang bergaris bawah harokat yang benar …..

  è~Ê1ä R%êãlü

  a. c.

  è~Ê è~Ê b.

  d.

  è~Ê è~Ê 10. lanjutan bunyi hadist tersebut ….. oiÖYäÏneã a.

  c.

  hwAvã läj}vã b.

  d.

  äj } läB1vã =a 11. Ketika akan wudhu mulut dibersihkan, makna yang terkandung …..

  a. Agar tidak digunakan maksiat

  c. Agar tidak berkata kotor

  b. Agar tidak digunakan untuk mencuri

  d. Agar terhindar dari sakit gigi 12. Dalam sebuah hadist disebutkan tidak akan masuk surga kecuali …..

  a. Orang yang baik

  c. Orang yang banyak dosa

  b. Orang yang bersih dan suci

  d. Orang yang sehat

  13. Kebersihan dalam ajaran Islam ada dua aspek

  a. Lahiriyah dan batiniyah

  c. Dalam lingkungan dan luar lingkungan

  b. Lahiriyah dan badaniyah

  d. Luar dan dalam 14. arti potongan hadist tersebut ialah …..

  è~Ê1äR%êãl ü

  a. Allah itu suci

  c. Allah itu baik

  b. Allah itu pemarah

  d. Allah itu pengampun 15. Ketentuan Allah sejak zaman azali dinamakan …..

  a. Taqdir

  b. Qodlo

  c. Tawakkal

  d. Ihtiar 16. Ketentuan yang telah berlaku terhadap semua makhlukNya disebut …..

  a. Taqdir

  b. Qodlo

  c. Tawakkal

  d. Ihtiar 17. Ayat tersebut menjelaskan tentang …..

  <9^æu&^f5Ô~~Ega lü

  a. Qodlo dan Qodar

  c. Tawakkal

  b. Sabar

  d. Ihtiar 18. Taqdir Allah yang dapat diubah oleh usaha dan ihtiar manusia disebut …..

  a. Taqdir mubrom

  c. Taqdir mutlaq

  b. Taqdir mualaq

  d. Qodlo 19. Taqdir Allah yang tidak bisa diubah oleh usaha manusia disebut …..

  a. Taqdir mubrom

  c. Taqdir mutlaq

  b. Taqdir mualaq

  d. Qodlo 20. Berusaha untuk merubah nasib sesuai dengan ketentuan agama disebut …..

  a. Tawakkal

  b. Ihtiar

  c. Berdo’a

  d. Taqdir 21. Kita berusaha dan bekerja dan selanjutnya diserahkan kepada Allah disebut …..

  a. Tawakkal

  b. Ihtiar

  c. Taqdir

  d. Qona’ah

  22. Orang setelah berusaha terus berserah diri pada Allah, hati akan merasa …..

  a. Gembira

  b. Senang

  c. Puas

  d. Damai

  23. Ketentuan Allah SWT tidak mungkin dapat diubah oleh siapapun dan harus diterima di sebut …..

  a. Taqdir mualaq

  c. Taqdir mujarabat

  b. Taqdir mubrom

  d. Taqdir mukalaf

  24. Setelah ditiupkan roh pada janin, kemudian Allah SWT mentaqdirkan beberapa hal, kecuali …..

  a. Kematian

  b. Jodoh

  c. Rizqi

  d. Kepandaian 25. Berikut yang tidak termasuk contoh taqdir mualaq adalah …..

  a. Kesehatan

  b. Kekayaan

  c. Kepandaian

  d. Kelahiran 26. ayat tersebut menjelaskan antara taqdir dan

  k tBZmäæäi=~V}.1hq^æäi=~V}vêãlü

  ihtiar …..

  a. Berubahnya nasib orang tergantung pada ihtiarnya

  b. Kita harus optimis tidak putus asa dalam usaha

  c. Allah berjanji merubah yang baik jika orang selalu berdo’a

  d. Allah takkan merubah nasib orang jika tidak merubahnya sendiri 27. Seorang telah berusaha dengan segala kemampuannya, tetapi belum berhasil ini berarti …..

  a. Nasibnya dalam keadaan tidak baik

  c. Allah tidak sayang padanya

  b. Karena kelemahan pada dirinya sendiri

  d. Taqdir Allah atas dirinya 28. Sikap yang harus dimiliki oleh setiap muslim jika ihtiarnya berhasil …..

  a. Bekerja lebih giat

  b. Bersyukur pada Allah SWT karena semua itu atas RidhoNya

  c. Memanfaatkan itu semua karuniaNya

  d. Keberhasilan itu semata - mata nasib 29. Salah satu manfaat tawakkal yang utama adalah …..

  a. Jika seseorang menemui kegagalan, tidak putus asa

  b. Kalau berhasil selalu senyum

  c. Merasa dirinya beruntung

  d. Ikhlas beramal 30.

  lqniÒîUgaq&~eäYêã2Qp Makna ayat tersebut diatas adalah …..

  a. Allah mencintai orang - orang yang tawakkal

  b. Sombong sifat yang dibenci Allah SWT

  c. Bersyukur atas nikmat yang mulia

  d. Orang - orang mukmin selalu bertawakkal 31. Berikut yang tidak termasuk fungsi iman kepada Qodlo dan Qodar adalah …..

  a. Berusaha sekedarnya, semuanya tergantung nasib

  b. Menumbuhkan rasa sabar dalam menghadapi musibah

  c. Menambah syukur pada Allah SWT atas segala karuniaNya

  d. Menumbuhkan rasa optimis dan menghilangkan rasa putus asa 32. Yang dimaksud dengan takabur adalah …..

  a. Merasa dirinya paling biak dari orang lain dalam segala hal

  b. Merasa tidak suka seorang melebihi dirinya

  c. Merasa benci jika ada orang yang lebih cantik

  33.

  =çaoiÕ<:dä^*iuçf]ðläaoiÖn:ãg19} v Hadist diatas mengandung pengertian …..

  a. Orang munafik tidak akan masuk surga

  b. Murtad perbuatan yang diancam neraka

  c. Sombong seberat dzarah terhalang masuk surga

  d. Orang fasik tidak akan pernah masuk surga 34. Takabur atau kesombongan yang paling besar ialah …..

  a. Takabur kepada kedua orang tua

  b. Takabur kepada Allah dan rosulNya

  c. Takabur kepada orang yang telah mendidiknya

  d. Membanggakan diri 35. Berikut yang TIDAK termasuk ciri - ciri sombong lahiriyah …..

  a. Suka memuji diri dan membanggakan diri

  b. Selalu merendahkan orang lain

  c. Merusak hubungan silaturahim

  d. Memalingkan muka bila ketemu orang lain 36. Orang takabur diancam dengan siksa neraka Jahanam dijelaskan dalam Al Qur’an surat …..

  a. An Najm ayat 24

  c. An Nisa’ ayat 42

  b. An Nahl ayat 29

  d. An Naml ayat 9 37. Berikut ini BUKAN merupakan usaha untuk menghindari sifat takabur adalah …..

  a. Menyadari bahwa asal kejadian manusia dari unsur sama

  b. Menyadari bahwa tidak ada manusia yang sempurna

  c. Senantiasa bersyukur atas segala nikmat atas dirinya

  d. Membiasakan diri bersikap tawadlu 38. Berikut ini TIDAK termasuk sholat sunat yang dikerjakan dengan berjama’ah adalah …..

  a. Sunah idain

  c. Sunah istihoroh

  b. Sunah tasbih

  d. Sunah istisqo’ 39. Shalat sunah tasbih jumlah rokaatnya adalah …..

  a. 2 rokaat 1 salam

  c. 4 rokaat 2 salam

  b. 3 rokaat 2 salam

  d. 4 rokaat 1 salam 40. Sunah rowatib 2 rokaat sebelum subuh termasuk …..

  a. Sunah muakad

  c. Sunah mutlak

  b. Sunah ghoiru muakad

  d. Sunah muwafik MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

ULANGAN SEMESTER GENAP

  

Tahun Pelajaran 2011/2012

  Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Hari/Tanggal : Jum’at, 2 Maret 2012 Kelas : VII (Tujuh) Waktu : 60 menit

  I. Complete the following sentences using suitable words or phrases!

  a. cook e. breakfast

  b. drink f. a side dish

  c. mr. brown’s wife

  g. the table

  d. rice breakfast

  h. a bowl

  Breakfast

  Mrs. Nancy Brown is…..1). She is a housewife. She always prepares…..2) for the family. She is a good .. 3). Now. Her family are sitting around …..4). They are having breakfast together. On the table, there a pan of

  …..5), a teapot, four plates, some spoons, three glasses, forks and …..6) of soup. They have …..7) such as meat, fish and eggs. They usually …..8) milk, tea or coffe.

  II. Which one is different? Circle the word which does not belong ti its group!

  1. Film, actors, dramas, tailors, projectors

  2. Guitar, flute, piano, harmonica, ruler

  3. Bee, ant, cockroach, caterpillar, beetle

  4. River stream, sea, ocean, island

  5. Tailor, baker, mixer, director, editor

  III. Arrange the following words into a good sentences!

  1. Always - she - to - does - go - cinema - the - ?

  2. Films – what – best – like – you – do - ?

  3. To – panoramas – Bali – tourist – to – go – beautiful – see

  4. Ticket – must – buy – you – if – the – theater – enter – a – you

  5. Lunch – restaurant – a – he – often – has – in

  IV. Write one phrases below the picture!

  ……… of milk ……… of salt ……… of soup

  ……… of bread ……… of water ……… of ink

  ……… of fried chicken ……… of rice ……… of coffe ……… of meat a plate a a bottle a piece a bowl a loaf of a spooful a kilogram two glasses a cup two bottles a slice a bunch

  V. Fiil in the blanks with the suitable word! 1. My father’s father is my …..

  2. Rinawati is Mr. fandi’s daughter, Mr. Fandi is Hamid’s uncle, so Rinawati is Hamid’s …..

  3. The man is a….., he drives the car carefully

  4. Mrs. Hasna is a ….., she helps the doctor to inject the patients

  5. Make negative and interrogative!

  a. Yulia plays badminton well in the competition

  b. They find the white snake in Mr. Anwar’s field

  MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

  

ULANGAN SEMESTER GENAP

Tahun Pelajaran 2011/2012

  Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Hari/Tanggal : Jum’at, 2 Maret 2012 Kelas : VIII (Delapan) Waktu : 60 menit

  I. Read the text and answer the questions!

  Swim and spalsh in the sea. Have fun with boat rowing. Go for a walk on the clean beaches. Enjoy free breakfast on the first day of your stay. Use also the swimming pool and gym facilities located within our resort. Comfortable in any season and weather. Come and enjoy. Rp 475,000 per night Reservation : (0272) 8970051 e-mail : pelangihotel@yahoo.com

  Question !

  1. What is the text about ? ________________________________________________________

  2. What is the purpose of the text? ________________________________________________________

  3. What information can you get from the text ? ________________________________________________________

  4. What is the text useful for you? Why /why not ? ________________________________________________________

  5. Who needs to read the text ? ________________________________________________________

  II. Make sentences in the simple future tense using the words provided! Examples :

  Arka/play/badminton/next Sunday morning  Arka will play badminton next Sunday morning  Arka is going to play badminton next Sunday morning

  1. Alfian/read/a comic/after having lunch  _________________________________  _________________________________

  2. Santo/tell/us/an important news/soon/?  _________________________________  _________________________________

  3. The plane/take off/this afternoon/?  _________________________________

  4. The waiters/serve/some guest/immediately  _________________________________  _________________________________

  5. The theacers/not/have/a meeting/at 02.00 pm  _________________________________  _________________________________

  III. Fill the blanks with the suitable words!

  1. Fatimah always goes to the cinema,…………….?

  2. We often have lunch on time,……….?

  3. He is a tailor,………?

  4. You say good bye to your friend,…..?

  5. Come and enjoy the cinema, …….?

  6. The tourists enjoyed the dancing very much, …?

  7. You didn’t buy the news car, …..?

  8. Ali can give you something,…..?

  9. Aminah mustn’t visit her grandma, …..?

  10. They are not going to meet you in the capetaria, …..?

  IV. Arrange these words into good sentences!

  11. brother – book – planned – to music – My – a – write

  12. They – before – rings – come – must – to – the – school – bell 13. not – We played – tennis – have – a – month – for

  14. There – a – party – nice – will – be – at – Linda’s – tonight – house

  15. Like – horror – drama – best – I – don’t like – film – but - I

  V. Make negative and interrogative!

  1. There will be a good film in the Jakarta theater

  2. Ahmad is going to be deligent doctor in the hospital

  GOOD LUCK !!! MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

ULANGAN SEMESTER GENAP

  Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VII (Tujuh)

  13. P = { Bilangan Asli yang kurang dari 25} Q = { Bilangan genap yang kurang dari 25} R = { Bilangan Prima kurang dari 25}

  b. Ada berapa siswa yang hanya mengikuti les Matematika !

  15. Sebuah kelas terdiri atas 40 siswa. Ada 32 anak mengikuti les Matematika, 26 anak mengikuti Bahasa Inggris, 20 anak mengikuti les Matematika dan Bahasa Inggris a. Tentukanlah banyak siswa yang tidak mengikuti les !

  c. Tentukan n ( K  L ) n ( K  L)

  b. Nyatakan K  L dan K  L

  a. Daftarlah anggota-anggotanya

  14. K = { Bilangan cacah yang kurang dari 20} L = { Faktor dari 20}

  b. Buatlah diagram venn nya

  a. Nyatakan himpunan berikut dengan mendaftar anggota-anggotanya

  b. Buatlah diagram vennya dan arsirlah P  Q

  Hari/Tanggal : Sabtu, 3 Maret 2012 Waktu : 60 menit

  

Tahun Pelajaran 2011/2012

  12. P = {T,I,K,U,S} dan Q = {R,A,K,U,S}

  11. Jika diketahui himpunan semesta S = { 1,2,3,4,5,6,7,8} A = {2,3,4}, B = {1,3,5,7} Himpunan semesta yang mungkin dari B antara lain : Sebutkan 4 himpunan semestanya.

  II. Kerjakan dengan benar !

  = 40 4. 2 k = 10 5. 6m – 2 = 2m – 8 6. – 6h > 18 7. 3k – 5> k + 3 8. 5 h + 9 < 8h – 6 9. 6a + 8 < 20 10. x+ 2x + 3 + x + 7 > 60

  8

  3

  1. 5p + 3 = 4p + 7 2. 2r + 3 = r + 7 3. - n

  I. Tentukan penyelesaian persamaan berikut !

  a. Nyatakan P  Q dengan mendaftarkan anggotanya

  MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

ULANGAN SEMESTER GENAP

  Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII (Delapan)

  6. Hitunglah panjang jari-jari lingkaran yang luasnya 50,24 cm

  dengan  =

  7

  22

  a. 7

  b. 14

  c. 28

  d. 49

  Uraian

  7. Hitunglah keliling lingkaran yang luasnya 1.256 cm

  5. Jari – jari lingkaran yang luasnya : 154 cm

  2

  dengan  = 33,14

  8. Hitunglah diameter lingkaran yang luasnya 330 cm

  2 9.

  a. Hitung luas daerah !

  b. Kelilingnya ? 10.

  Hitunglah luas daerah terarsir ! 20 cm 20 cm 10 cm

  10 cm

  2

  d. 6160

  Hari/Tanggal : Sabtu, 3 Maret 2012 Waktu : 60 menit

  b. 44

  Pilihan Ganda

  1. Keliling lingkaran yang berjari-jari 12 cm adalah ….cm

  a. 314

  b. 75,36

  c. 12,56

  d. 628

  2. Keliling lingkaran yang berjari-jari 28 cm adalah……cm

  a. 88

  c. 176

  c. 616

  d. 352

  3. Luas lingkaran yang berjari – jari 10 cm adalah ……cm

  a. 314

  b. 3,14

  c. 31,4

  d. 3140

  4. Luas lingkaran yang berjari – jari 14 cm

  a. 6,16

  Tahun Pelajaran 2011/2012

  b. 61,6 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

ULANGAN SEMESTER GENAP

  

Tahun Pelajaran 2011/2012

  Mata Pelajaran : IPA Hari/Tanggal : Senin, 5 Maret 2012 Kelas : VIII (Delapan) Waktu : 60 menit

  Jawablah dengan benar !

  1. Perubahan energi yang terjadi pada

  a. Setrika listik

  b. Lampu senter

  c. Makanan

  d. Televisi

  2. Sebuah kelereng yang massanya 10 gr mula – mula diam, kemudian bergerak dengan kecepatan 5 m/s. Berapakah energi kinetik yang dimiliki kelereng yang sedang bergerak ?

  3. Perhatikan gambar berikut ! Jika panjang tuas 4 m, berapakah keuntungan mekanisme ?

  4. Gaya sebesar 2500 N bekerja pada benda sehingga benda berpindah sejauh 120 cm.

  Hitunglah berapa besar usaha yang terjadi pada sistem tersebut !

  5. Energi potensial yang dimiliki benda yang bermassa 1 kg berada 2 m diantara bumi jika gaya gravitasi bumi 10 m / s.

  6. Cepat rambat gelombang bunyi 320 m/s. Jika panjang gelombangnya 20 cm. Berapa frekuensinya ?

  7. Apa yang kamu ketahui dengan

  a. Amplitudo

  b. Periode

  c. Frekuensi

  d. Panjang gelombang

  e. Gelombang transversal

  8. Perhatikan gambar ! Gambar disamping terjadi dalam waktu 1 detik apabila jarak AB = 1,5 m. Berapa panjang gelombangnya ?

KUNCI JAWABAN IPA

  1. a. Listrik  kalor

  b. kimia  listrik  cahaya

  c. makanan  kimia

  d. listrik  cahaya  bunyi 2. diket : m = 10 gr = 0,01 kg v = 5 m/s ditanya : Ek Jawab : Ek

  Ek = ½ . m.v2 = ½ 0,01 . (5)

2 Ek = 0,125

  7 5 , 5 ,

  v

  3. Diket lk = 3,5 Lb = 4 – 3,5 = 0,5 m

  25 cm

  6 150

   = AB = 6.  = 150  =

  Ditanya  Dijawab = n.

  8. Diket t = 1 detik AB = 1,5 m = 150 cm n = 6

   7. ……………….???

  1600 2 ,  320 

  Ditanya f ? Dijawab f = Hz

  3  

  6. Diket V = 320 m/s  = 20 cm = 0,2 m

  = 1 x 2 x 10 = 20 J

  Ditanya KM Dijawab KM =

  5. Diket m = 1 kg h = 2 m g = 10 m/ s

  = 2500 N x 1,2 = 3000 J

  Ditanya W Dijawab W = F.S

  4. Diket F = 2500 N S = 120 cm = 1,2 m

  lb lk

  Ditanya EP ? Dijawab EP = m.g.h

  MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

ULANGAN SEMESTER GENAP

  

Tahun Pelajaran 2011/2012

  Mata Pelajaran : BAHASA DAERAH Hari/Tanggal : Senin, 5 Maret 2012 Kelas : IX(Sembilan) Waktu : 60 menit

  Pilihan jawaban kang bener !

  1. Salah sijine karya sastra sing nduweni perangan kanggo diperagakake dening aktor diarani….

  a. Tembang

  b. Geguritan

  c. Drama

  d. Sesaroh / pidato

  2. Wong sing ngatur lan mimpin lumakune drama diarani …

  a. Sutradara

  b. Audience

  c. Improvisasi

  d. Figuran

  3. Gatekno pethikan drama ing ngisor iki !

  B. Merta : Kula dipun utus madosaken sewan griya sampun angsal. Griyanipun ageng ….? B. Eli : (cepet panyelane) iya-iya terus …….terus neng endi ? Pinggir dalan gedhe apa ora ? B. Merta : Wonten Jl. Raya Tawang Sawentar. Penggenanipun jan pinggir mergi ageng, Bu.

  B. Eli : Naa…ya kuwi sing tak senenengi ! Terus, omahe apa ya gedhe ? Isi pethikan drama ing nduwur yaiku….

  a. Bu Merta anggone nggolekake sewan omah Bu Eli wis oleh

  b. Bu Eli anggone nggolekake sewan omah Bu Merta wis oleh

  c. Daleme Bu Eli ing pinggir dalan gedhe (Jl. Raya Tawang Sawentar) d. Omahe Bu Merto gedhe banget tur mapan ing pinggir dalan gedhe.

  4. Tata urutane tanggap wacana / maca pidhato sing bener yaiku …

  a. Uluk salam, surasa basa, pambuka, penutup

  b. Surasa basa, uluk salam, pambuka, penutup

  c. Uluk salam, pambuka, surasa basa, panutup

  d. Uluk salam, pambuka, pangarep-arep, panutup

  5. Sing diarani tembang macapat yaiku …

  a. Karangan sing ora kaiket anane guru gatra, wilangan lan guru lagu

  b. Karang sing kaiket anane guru gatra, wilangan lan guru lagu

  c. Tulisan utawa karangan sing kerep dimuat ing majalah utawa kalawarta

  d. Karangan utawa ukara sing isine kudu dimengerti dening wong akeh 6. Cacahing gatra saben sapada jroning tembang diarani …..

  a. Guru gatra

  c. Guru wilangan

  b. Guru lagu

  d. Guru wandi 7. Tibane swara ing pungkasaning gatra jroning tembang diarani …..

  a. Guru gatra

  c. Guru wilangan

  b. Guru lagu

  d. Guru wandi 8. Tembang macapat sing gatrane kabehe lima yaiku …..

  a. Maskumambang, mengatruh

  c. Pucung, maskumambang

  9. Tembang macapat sing gatrane kabehe 10 yaiku …..

  a. Asmaradana

  c. Dhandang gula

  b. Sinom

  d. Mijil, pucung Ngelmu iku kelakone kanthi laku Lekase lawan kas Tegesa kas ngantosani Setya budya pangekese durangkara 10. Isine tembang pucung sapada ing dhuwur yaiku…..

  a. Wong duwe ngelmu iku kudu diamalake

  b. Ngelmu iku yen golek karo mlaku

  c. Wong golek ngelmu iku nganggo budaya

  d. Ngelmu iku kudu disentosakake Gatekno tembang iki kanggo no. 11 nganti no. 13 Adhuh gusti Dhuh Hyang Widi kang pundi Yayah rena kula Sampun paduka timbali Mugyo samya minggah swarga

  11. Tembang sapada ing nduwur kang nggambarake yen wong tuwane wis seda yaiku tinemu ing gatra …..

  a. Siji

  b. Loro

  c. Siji, loro

  d. Loro, telu 12. Tembang sapada ing ndwur mau kagolong tembang …..

  a. Pucung

  c. Maskumambang

  b. Kinanthi

  d. Gambuh 13. Paugeraning tembang ing dhuwur mau, yaiku …..

  a. 12i, 6i, 7i, 8a

  c. 12i, 6a, 7i, 8a

  b. 12i, 6a, 8i, 8a

  d. 12i, 6a, 8i, 8i 14. Amanat kang isa kapethik sapa tembang sapada nduwur yaiku …..

  a. Kita kudu tansah ndongakake wong tuwa sanajan wis mati

  b. Kita kudu susah yen wong tuwane mati

  c. Kita kudu ndongakake supaya wong di

  d. Kita kudu melu wong tuwa menyang swarga Sabar maklum momot mengku Iku pambegane resi Yen satriya wirotama Memayu ayuning bumi Buta watak surangkara Mburu butuhe pribadi 15. Paugeraning tembang kinanthi yaiku …..

  a. 8u, 8i, 8a, 8i, 8a, 8i

  c. 8u, 8i, 8a, 8i, 8a, 8a

  b. 8u, 8i, 8a, 8i, 8i, 8i

  d. 8u, 8i, 8e, 8i, 8a, 8i 16. Surasane tembang sapada ing ndhuwur yaiku …..

  a. Watake satriya iku sabar

  c. Sabar iku watake resi

  b. Buta iku gawe tentreme bumi

  d. Aja sok durangkara 17. Manut tembang ndhuwur kang njaga tentreming bumi yaiku watake …..

  a. Resi

  b. Satriya

  c. Buta

  d. Manungsa 18. Kang ora kalebu amanate tembang sapada ing dhuwur yaiku ….. Ndang baliya Sri, ndang baliya Tega temen kowe lunga nigalake aku Umpamane Sri, kowe eling aku Ndang baliya, aku kangen setengah mati 19. Paraga “aku” ing lelagon kreasi baru kasebut nduweni pepinginan …..

  a. Bojone sing jenenge Sri, supaya enggal lunga

  b. Bojone sing jenenge Sri, supaya menyang pasar

  c. Bojone sing jenenge Sri, supaya ninggalake dheweke

  d. Bojone sing jenenge Sri, supaya enggal mulih Ya mung siji dadi panyuwunku Aku pengen ketemu Sanajan sakadheping mata Kanggo tamba kangen jroning dhadha 20. Tembang ing dhuwur isine yaiku …..

  a. Kangen banget marang kekasihe

  b. Wong kang wis lila ditinggal kekasihe

  c. Senajan ikhlas ditinggal nanging isih kangen

  d. Wong kepengen tentrem Alon – alon aku mlaku tumuju sanggar pamujan. Yen esuk ngene adate Bapa

  Begawan Suwandagni nedheng – nedhenge mamengku puji ana kana. Nalika aku ngongak njero, katon Bapa Begawan lenggah sila, astane sendhakep, paningale mriksani pucuking grana. Aku ora wani mlebu, wedi yen nganti ngganggu semadine, mula trima lungguh ana tlundhagan ngarep lawang. Nganti sauntara wektu suwene, suwena wektu lungguh ana kana, nanging Bapa Begawan durung rampung oleh semedi.

  21. Amanat kang bisa dijupuk saka pethikan crita wayang ing ndhuwur yaiku …..

  a. Aja mlebu sanggar pamujan

  b. Aja ngganggu wong mamengku puja

  c. Aja wedi ngganggu semedine wong tuwa

  d. Aja lungguh ana tlundhagan 22. “Iya, iya, Ngger, Bapa ngerti. Nanging menawa kowe melu kadangmu mesti mung bakal ngreridhu lakune. Mula ngger, Sukrasana, Bapa njaluk supaya kowe ngiklasake kadangmu tuwa. Suk yen wis bisa kesembadan gegayuhane, kadangmu mesthi muleh mrene niliki kowe. Mula kana, saiki kowe sinau mandhiri, ora gumantung karo kadangmu tuwa. Amanat kang bisa dijupuk saka pethikan ing ndhuwur yaiku …..

  a. Sukrasana bakal ngreridhu kadange

  b. Bapa njaluk supaya ikhlas ditinggal kakange

  c. Kita kudu blajar urip mandiri

  d. Yen wis kasembadan kadange bakal bali 23. “Mangertiya, Sumantri, bocah kuwi jenenge Sukrasana, ya adhimu dhewe. Biyen nalika dheweke lair, ibumu seda konduran. Atine rasane sedhih banget. Saya maneh bareng weruh wujude jabang bayi sing nembe lair, ala rupane yaksa. Ing batin aku ngrasa wirang banget, ing ngatase aku pendetha sing gentur, tapane kok nganti duwe anak awujud yaksa” Saka paragrap ing ndhuwur, watake Begawan Suwandageni yaiku …..

  a. Sugih akal lan mentalan

  c. Ala rupane, kaya rupane yaksa

  b. Atiku rasane sedhih

  d. Ora bisa nampa kasunyatan

  24. Dina mundak dina, minggu tekan minggu, rasa kengenku marang kakang Sumantri sansaya gedhe. Nalika meh sesasi kakang Simantri ninggal aku, rasa kangen iki ora bisa daksayuti maneh, wayahe isih repet – repet aku wis tangi. Alon – alon aku mbukak lawang senthong banjur metu ninggalake pertapan. Watake Sukrasana adhedhasar petikan ing ndhuwur yaiku …..

  25. Dhedhes : Ora aku wiwit nglalekake, prastawa kuwi. Apamaneh sakiki ana nom - noman sing ngisi lan ngelipur sepining atiku. Kaya - kaya dina - dinaku sing ilang dibalekake maneh marang aku. Emban : O, milanipun njenengan samenika ketingal remen sanget, jebul niku ta? Sinten gusti asmanipun? Dhedhes : Ken Arok. Nanging yung, oja nganti kapirsan Akuwu, lho! Amanat kang bisa dijupuk saka pethikan drama ing ndhuwur …..

  a. Wong wadon kang wis duwe bojo iku aja tumindak selingkuh

  b. Wong wadon kang wis duwe bojo iku kudu tumindak selingkuh

  c. Wong wadon kang wis duwe bojo iku kudu tansah atine

  d. Wong wadon kang wis duwe bojo iku aja tansah susah atine

  26. Arok : Ora usah repot - repot, aku ora suwe

  B. Samparan : Lho, mengko dhisik, Dakenekake pista kanggo ngramekkake tekamu Arok : Ora, ora. Aku mrene mung perlu pituduhmu

  B. Samparan : Bab apa? Arok : Aku pengen ngrebut Ken Dhedhes saka tangane Tunggul Ametung Watake Ken Arok ing pethikan drama tradisional kasebut yaiku …..

  a. Pengen ngrebut kekuasaan

  b. Pengen ngrebut pusaka

  c. Pengen ngrebut bojone liyan

  d. Pengen nulungi bojone liyan

  27. Arok : Yen ngono Bapak gelem ngeterake aku mrana?

  B. Samparan : Sanajan mung anak angkat, nanging tresnaku marang kowe keluwih - luwih, Arok

  Arok : Wadhuh, matur nuwun, Pak

  B. Samparan : Iya, iya saiki lerena, arine wis saya sore Saka pethikan drama ing dhuwur, setting wektune yaiku …..

  a. Jaman Majapahit

  c. Jaman Kediri

  b. Jaman Singosari

  d. Jaman Sriwijaya 28. “Kanca - kanca kabeh kang daktresnani, dak kira cukup samene dhisik bab kang bisa dakandharake. Muga - muga sanajan sethithik ana guna paedahe kanggo kita kabeh. Kang pungkasan dakbaline maneh “Aja coba - coba niliki Narkoba”. Matur nuwun marang kawigatene. Nyuwun pangapura Manawa ana bab kang ora nyenengake. Paragraph ing dhuwur nggambarake menawa juru pidato nerangake bab …..

  a. Gunane narkoba

  c. Pentinge narkoba

  b. Bahayane narkoba

  d. Pendidik 1) Bapak : Nit, kowe kok grenengan. Kowe karo sapa? 2) Nita : …..(29) 3) Bapak : Wati kuwi sapa? 4) Nita : …..(30) 5) Bapak : Putrane Pak Krama? Omahe ngendi?

  29. Pacelaton ing dhuwur iku jangkepana nganggo basa kang trep!

  a. Karo mbak Wati

  c. Kaliyan mbak Wati

  b. Kalih mbak Wati, Pak

  d. Kaliyan mbak Wati, Pak! 30. Pacelathon kang trep kanggo pacelaton ing dhuwur yaiku …..

  a. Anake Pak Krama, Pak c. Putranipun Pak Krama, Pak.

  b. Yogane Pak Krama

  d. Putranipun Pak Krama, Pak! 31. “Bapak lunga ora mulih”. Manawa diowahi nganggo basa ngoko alus …..

  a. Bapak kesah dereng wangsul – wangsul

  b. Bapak tindak ora kondur – kondur

  c. Bapak tindak mboten rawuh – rawuh

  32. Frase kang mathuk kanggo guritan kang temane pasinaon yaiku …..

  a. Dakwaca bukuku, dadi sanga bijiku

  b. Dakuncalake panganganku, atiku dadi trenyuh

  c. Jleprot lendhut ya bene, sawah kinepeng galeng

  d. Getih kang moncrat, Indonesia tetep mardika Biyung ….. Banyu susu kang dak ecep kala dwi warsa Minangka daya pikuwating jiwa Esem tutur manuhara Minangka rabuking tata susila Akindhut bektiku Wujud reroncening donga Sumawur lan kukusing dupa kumelun Sumundhula awiyat Nothok korining jagad 33. Adhedhasar isine geguritan ing dhuwur, bocah kuwi kudu kepriye marang wong tuwane …..

  a. Ngecep banyu susune nganti rong taun

  b. Mesem yen dituturi

  c. Tansah bekti kanthi dongakake

  d. Seneng yen diajari tata susila

  34. Saka guritan ing nduwur, bocah kuwi umume disusoni biyunge lawase rong taun, bab iki selaras karo isine guritan kasebut gatra …..

  a. Siji pada siji

  c. Siji loro pada siji

  b. Siji pada loro

  d. Siji loro pada loro 35. Adiku tuku sawo. Manawa katulis aksara Jawa yaiku …..

  a. c. a f ik ut uk us [ w o a d k ut uk us [ w o

  b. a d i[ k t uk us w

  d. a d i[ k t uk us [ w o MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

ULANGAN SEMESTER GENAP

  

Tahun Pelajaran 2011/2012

  Mata Pelajaran : BAHASA DAERAH Hari/Tanggal : Senin, 5 Maret 2012 Kelas : VII (Tujuh) Waktu : 60 menit

I. Pilihen salah siji jawaban sing kok anggep paling bener !

  “Din Sodiin, ……..ayo bali !” pambengoke Robi marang Sodin kang isih ngulur- ngulur layangane. “Walah….kosek ta ! “ Sodin saya dhuwurake layangane kang glelang-gleleng ana awang – awang sajak ngece. “Gage ta Din….wis arep surup lo….” pangajake Robi mbaleni. Sodin ora ngrewes. Sodin sangsaya kesengsem nyawang layangane kang megal megol ing langit. Apa maneh ndeleng langite kang padhang sumilaj. Senajan wis ngadepi surup ora dirasa babar blas. Ora maido pancen layangane Sodin sih anyar dhasar wangune kaya manuk iber. Templekane kresek rupa abang najan luronan nanging padhang sinawang. Buntute klewer-klewer.

  1. Geneya Robi ngajak Sodin bali menyang omah ?

  a. Amarga angine banter

  c. amarga wis meh sore

  b. Amarge wis meh surup

  d. amarga langite padhang

  2. Saka pethikan ing dhuwur kepriye watake Robi ?

  a. Setya marang kanca

  c. nggatekake marang kanca

  b. Nyepelekake kanca

  d. ora nggatekake kanca 3. Amanat kang bisa dijupuk saka pethikan crita ing dhuwur yaiku…..

  a. Dadi bocah lang kudu seneng layangan

  b. Dadi bocah lang kudu seneng dolan

  c. Yen dolan wis wayah surup kudu enggal bali

  d. Yen dolan becike ora ngerti wayah / wektu 4. Watake Sodin saka crita dhuwur yaiku ….

  a. Manut

  b. kesed

  c. sregep

  d. ndableg 5. Tatune arang kranjang. Sanepa kasebut nduweni teges…..

  a. Tatune kaya kranjang

  c. tatune saithik banget

  b. Tatune arang banget

  d. tatune akeh banget 6. Lembeyana kaya …..

  a. Macan luwe

  c. rembulan karainan

  b. Mblarek sempal

  d. cene – craki 7. Wong kang rebutan barang sepele bebasane kang trep yaiku….

  a. Sedhakep awe-awe

  c. nabok nyilih tangan

  b. Nyangoni kawulo minggat

  d. madu balung tanpa isi 8. Wong busuk katekuk, wong pinter kablinger. Unen-unen kasebut mlebu jenis….

  a. Purwakanthi swara

  c. purwakanthi basa

  b. Purwakanthi sastra

  d. purwakanthi lumaksit

  9. Kang klebu purwakanthi basa yaiku …

  a. Ngreka puspa, puspa nedheng, mbabar gandu

  10. Wong kang awatak sareh, guneme sumeh, adate mitrane akeh.

  Unen – unen kasebut kang runtut swara …..

  a. Reh, meh, keh

  c. Eh, eh, eh

  b. Sareh, sumeh, akeh

  d. Reh, eh, keh

  11. Pintik waik, tanpa lancur Pangkat cilik, …..

  Tembung kang trep kanggo njangkepi parikan kesebut yaiku …..

  a. Bayar sithik

  c. Angger gemi

  b. Arang nganggur

  d. Kudu sregep

  12. Wedang bubuk kemriyuk gulane remuk Wulang wuruk, …..

  Tembung kang trep kanggo njangkepi parikan kasebut yaiku …..

  a. Poma aja karo ngantuk

  c. Pama ajar karo ngrokok

  b. Poma aja karo turu

  d. Poma aja karo mlaku 13. Tulisan Jawa ing ngisor iki kang migunakake sandhangan swara yaiku …..

  a. [ m [ p

  c. l ur h

  b. b l d. [ k ]t 14. sandangan kang kalebu panyigeg yaiku …..

  a. [ c. h

  b. … d. i..

  [ …o 15. Ä b l , yen ditulis latin …..

  a. Lara

  b. Bala

  c. Baya

  d. Tala 16. Aksara Jawa sing isih wutuh diarani aksara …..

  a. Pangkon

  c. Sanga

  b. Legena d. Wyanjana 17. Tulisan Jawa ing ngisor iki kang migunakake aksara Legena yaiku …..

  a. c. [ m [ p l ur h

  b. b l d. [ k ]t 18. Rasane jamu iki legi butrawali, Unen – unen iku kalebu …..

  a. Sanepa

  b. Parikan

  c. Pepindan

  d. Tembung Saroja

  19. Ukara kang ajeg panganggone, kedadean saka dhapukaning tembung watak utawa kahanan sinambungan tembung aran diarani …..

  a. Sanepa

  b. Pepindhan

  c. Paribasan

  d. Bebasan 20. Tembung entar pikirane lagi peteng nduweni teges …..

  a. Pikirane lagi seneng

  c. Pikirane lagi gumbira

  b. Pikirane lagi sumpeg

  d. Pikirane lagi nglamun

II. Wangsulana pitakon iki kanthi bener!

  Tulisen nganggo aksara latin No Aksara Jawa Latin 1.

  2.

  3.

  4. a n b p = v im P = a n c t u/ m u= k u/ z ej u/ m /t b [ t T [ w = oa ur ip i·k u k uf u g em i, n s iT t il n Z t ia t i 5. Tegesana bebasan ing ngisor iki …..

  a. Nabok nyilih tangan

  b. Diwenehi ati ngrogoh rempelo

  c. Sedhakep ngawe - awe

  MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

  SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri

ULANGAN SEMESTER GENAP

  

Tahun Pelajaran 2011/2012

  Mata Pelajaran : BAHASA DAERAH Kelas : VIII (delapan)

  Hari/Tanggal : Senin, 5 Maret 2012 Waktu : 60 menit

I. Pilihen salah siji jawaban sing kok anggep paling bener ! 1. Cerkak yaiku ….

  a. Critane sakeplasan

  a. dak, kok, di

  c. sad ending

  b. Komedi

  d. tragedi

  8. Carane pangripta netepake dirine ing crita diarani…

  a. Ancas c. amanat

  b. Paraga d. pamawas

  9. Kang kalebu ater –ater anuswara yaiku …

  c. m, n, ng, ny

  7. Paripurnane crita sing nyenengake diarani…

  b. sa, m, n

  d. sa, ny, ng 10. Tembung kang di wenehi ater-ater anuswara yaiku….

  a. Ngarep, wulang, mambu

  c. minggat, ngelu, nyanyi

  b. Mikir, nyapu, ngguyu

  d. murah, metu, maling

  a. Gancaran sing ngandarake kedadeyan saka wiwitan nganti pungkasan kanthi cekak bae b. Gancaran sing ngandarake kedadeyan saka wiwitan nganti pungkasane isine kang bab pewayangan c. Gancaran sing ngandarake kedadeyan saka wiwitan nganti pungkasan ananging ana sambungane maneh d. Gancaran sing ngandarake kedadeyan saka wiwitan pungkasan kang gunakake 2 alur utawa luwih

  a. Happy ending

  d. konflik (masalah)

  c. basane mentes

  c. panggit

  b. Isine padhet (ringkes)

  d. alure loro 3. Apa tegese underan iku …..

  a. Lakon ing crita

  c. amanat crita

  b. Tema crita

  d. watak lakon 4. Sawijine pawongan sing dicritakake ing cerkak diarani….

  a. Pangripta

  b. Paruga d. panyandra

  b. Klimaks

  5. Padunungan, wektu, lan swasana ing cerkak diarani …

  a. Alur c. Pamawas

  b. Latar / setting

  d. Underan

  6. Masalah antarane paraga ing cerkak diarani…

  2. Ing ngisor iku ciri-cirine cerkak, kejaba…

  c. pemaparan

  a. Perumitan

  12. Amarga ndek bengi Fery ora sinau dhuweke lali ora nggarap PR. Fery didukani bu guru lan entuk paukuman. Pengalaman Fery kalebu …..

  a. Pengalaman kang nrenyuhake

  c. Pengalaman kang nguciwakake

  b. Pengalaman sing ora nyenengake

  d. Pengalaman sing nyenengake 13. Tembung kang panulise lan pocapane padha nanging beda tegese diarani tembung….

  a. Dasanama

  c. entar

  b. Homonim

  d. kosok balen

  14. Sing kalebu tembung homonim yaiku :

  a. Tandur : ditata karo mundur

  b. Gelas : yen tugel ora kena di elas

  c. Arep bakal gelem

  d. Santi nulis layang

  15. Sang Bima iku satriya kang pilih tanding Pilih tanding tegese ….

  a. Kapilih

  c. arang-arang kang bisa nanding

  b. Dikarepake

  d. dinobatake

  16. Minurut critane “Andhe-andhe lumut” apa sebabe Galuh Candra Kirana ninggalake kraton Daha lan lunga saparan-paran ? a. Amarga nggoleki Panji Asmara Bangun

  b. Amarga ing kraton Daha ana bencana alam

  c. Amarga ing kraton Daha ana pageblug wabah penyakit

  d. Amarga ramane ora mangestuni sesambungan katresnane karo Panji Asmara Bangun 17. Sayembara apa kang dianakake dening Andhe- Andhe Lumut ….