PENINGKATAN KOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI IMPLEMENTASI PENDEKATAN Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Implementasi Pendekatan Pembelajaran Realistic Mathematic Ed
PENINGKATAN KOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI IMPLEMENTASI PENDEKATAN
PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION DENGAN STRATEGI
STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
(PTK Pada Siswa Kelas VIII D SMP Muhammadiyah 1 SurakartaTahun 2013)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh:
DESSI DYAH ARIYANI
A 410 100 216
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
i
PENGESAHAN
PENINGKATAN KOMUNIKASI DAN IIASIL BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI IMPLEMENTASI PENDEKATAN
PEMBELAJARAN REALIS TI C MATHEMA TI C ED UCATION DENGAN STRATEGI
STADENTS TEAMS ACHIEYEMENT DIYISION
(PTK Pada Siswa Kelas VIII D SMP Muhammadiyah
I SurakartaTahun 2013)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh
:
DESSI DYAH ARIYANI
A 410 100 216
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal 18 Januari 2014
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
:
-l)
1. Drs. Ariyanto, M.Pd
2.Dra. Sri Sutarni, M.Pd
3. Rita P. Khotimah, M.Sc
Surakarta, 18 Januari 201
Universitas Muhammadiyah Sura\