RPP K13 SD SMP SMA SMK revisi PKN3.2SMK
Bp.cipta jaya.doc
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
I. IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program
5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu
:
:
:
:
:
:
PKn
Globalisasi
XII
16 dan 17
6 x 45 (6 jam pelajaran)
II. STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.1. Mendeskripsikan proses, aspek dan dampak globalisasi dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara
III.
INDIKATOR
1. Mengemukakan proses dan aspek globalisasi
2. Mendeskripsikan dampak globalisasi
IV.
STRATEGI PEMBELAJARAN
No.
1.
2.
3.
V.
Kegiatan Belajar
Waktu (Menit)
Pendahuluan
- Memberikan salam siswa
- Mengabsen dan
mengetahui kondisi siswa
Kegiatan Inti
- Menyampaikan
kompetensi yang ingin
dicapai
- Penjelasan materi
- Tanya jawab
- Latihan
Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan
15’
Aspek lifeskill
yang
dikembangkan
- Disiplin
- Kerja sama
- Keterampilan
55’
-
20’
- Pengendalian
diri
PERANGKAT PEMBELAJARAN
145
Bp.ciptajaya.doc
Kerja sama
Kesungguhan
Disiplin
Uji diri
Bp.cipta jaya.doc
1.
2.
3.
4.
VI.
Buku Paket PKn Kelas XII
UUD 1945 yang Telah Diamandemen
Buku-Buku Sumber yang Relevan
Lembar Kerja Siswa
PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif
........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala Sekolah....
Guru Mata Pelajaran
............................
NIP.
..........................
NIP.
146
Bp.ciptajaya.doc
Bp.cipta jaya.doc
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
III. IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program
5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu
:
:
:
:
:
:
PKn
Pengaruh Globalisasi
XII
18 dan 19
6 x 45 (6 jam pelajaran)
IV. STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.2 Mengevaluasi pengaruh globalisasi terhadap kehidupan Bangsa dan
Negara Indonesia
III.
IV.
INDIKATOR
1. Mendeskripsikan pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara
2. Menunjukkan contoh pengaruh Negara lain yang dirasakan oleh bangsa
Indonesia
STRATEGI PEMBELAJARAN
No.
1.
2.
3.
Kegiatan Belajar
Waktu (Menit)
Pendahuluan
- Memberikan salam siswa
- Mengabsen dan
mengetahui kondisi siswa
Kegiatan Inti
- Menyampaikan
kompetensi yang ingin
dicapai
- Penjelasan materi
- Tanya jawab
- Latihan
Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan
147
15’
Aspek lifeskill
yang
dikembangkan
- Disiplin
- Kerja sama
- Keterampilan
55’
-
20’
- Pengendalian
diri
Bp.ciptajaya.doc
Kerja sama
Kesungguhan
Disiplin
Uji diri
Bp.cipta jaya.doc
V.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
1. Buku Paket PKn Kelas XII
2. UUD 1945 yang Telah Diamandemen
3. Buku-Buku Sumber yang Relevan
4. Lembar Kerja Siswa
VI.
PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif
........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala Sekolah.....
Guru Mata Pelajaran
..............................
NIP.
..........................
NIP.
148
Bp.ciptajaya.doc
Bp.cipta jaya.doc
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program
5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu
:
:
:
:
:
:
PKn
Pengaruh Globalisasi
XII
20
6 x 45 (6 jam pelajaran)
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.3 Menentukan sikap terhadap pengaruh dan implikasi globalisasi
terhadap Bangsa dan Negara Indonesia
INDIKATOR
1. Menentukan posisi terhadap implikasi globalisasi dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
2. Menunjukkan sikap selektif terhadap pengaruh globalisasi.
STRATEGI PEMBELAJARAN
No.
1.
2.
3.
Kegiatan Belajar
Waktu (Menit)
Pendahuluan
- Memberikan salam siswa
- Mengabsen dan
mengetahui kondisi siswa
Kegiatan Inti
- Menyampaikan
kompetensi yang ingin
dicapai
- Penjelasan materi
- Tanya jawab
- Latihan
Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan
15’
Aspek lifeskill
yang
dikembangkan
- Disiplin
- Kerja sama
- Keterampilan
55’
-
20’
- Pengendalian
diri
PERANGKAT PEMBELAJARAN
149
Bp.ciptajaya.doc
Kerja sama
Kesungguhan
Disiplin
Uji diri
Bp.cipta jaya.doc
1.
2.
3.
4.
Buku Paket PKn Kelas XII
UUD 1945 yang Telah Diamandemen
Buku-Buku Sumber yang Relevan
Lembar Kerja Siswa
PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif
........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala Sekolah....
Guru Mata Pelajaran
...............................
NIP.
..........................
NIP.
150
Bp.ciptajaya.doc
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
I. IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program
5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu
:
:
:
:
:
:
PKn
Globalisasi
XII
16 dan 17
6 x 45 (6 jam pelajaran)
II. STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.1. Mendeskripsikan proses, aspek dan dampak globalisasi dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara
III.
INDIKATOR
1. Mengemukakan proses dan aspek globalisasi
2. Mendeskripsikan dampak globalisasi
IV.
STRATEGI PEMBELAJARAN
No.
1.
2.
3.
V.
Kegiatan Belajar
Waktu (Menit)
Pendahuluan
- Memberikan salam siswa
- Mengabsen dan
mengetahui kondisi siswa
Kegiatan Inti
- Menyampaikan
kompetensi yang ingin
dicapai
- Penjelasan materi
- Tanya jawab
- Latihan
Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan
15’
Aspek lifeskill
yang
dikembangkan
- Disiplin
- Kerja sama
- Keterampilan
55’
-
20’
- Pengendalian
diri
PERANGKAT PEMBELAJARAN
145
Bp.ciptajaya.doc
Kerja sama
Kesungguhan
Disiplin
Uji diri
Bp.cipta jaya.doc
1.
2.
3.
4.
VI.
Buku Paket PKn Kelas XII
UUD 1945 yang Telah Diamandemen
Buku-Buku Sumber yang Relevan
Lembar Kerja Siswa
PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif
........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala Sekolah....
Guru Mata Pelajaran
............................
NIP.
..........................
NIP.
146
Bp.ciptajaya.doc
Bp.cipta jaya.doc
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
III. IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program
5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu
:
:
:
:
:
:
PKn
Pengaruh Globalisasi
XII
18 dan 19
6 x 45 (6 jam pelajaran)
IV. STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.2 Mengevaluasi pengaruh globalisasi terhadap kehidupan Bangsa dan
Negara Indonesia
III.
IV.
INDIKATOR
1. Mendeskripsikan pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara
2. Menunjukkan contoh pengaruh Negara lain yang dirasakan oleh bangsa
Indonesia
STRATEGI PEMBELAJARAN
No.
1.
2.
3.
Kegiatan Belajar
Waktu (Menit)
Pendahuluan
- Memberikan salam siswa
- Mengabsen dan
mengetahui kondisi siswa
Kegiatan Inti
- Menyampaikan
kompetensi yang ingin
dicapai
- Penjelasan materi
- Tanya jawab
- Latihan
Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan
147
15’
Aspek lifeskill
yang
dikembangkan
- Disiplin
- Kerja sama
- Keterampilan
55’
-
20’
- Pengendalian
diri
Bp.ciptajaya.doc
Kerja sama
Kesungguhan
Disiplin
Uji diri
Bp.cipta jaya.doc
V.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
1. Buku Paket PKn Kelas XII
2. UUD 1945 yang Telah Diamandemen
3. Buku-Buku Sumber yang Relevan
4. Lembar Kerja Siswa
VI.
PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif
........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala Sekolah.....
Guru Mata Pelajaran
..............................
NIP.
..........................
NIP.
148
Bp.ciptajaya.doc
Bp.cipta jaya.doc
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program
5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu
:
:
:
:
:
:
PKn
Pengaruh Globalisasi
XII
20
6 x 45 (6 jam pelajaran)
STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.3 Menentukan sikap terhadap pengaruh dan implikasi globalisasi
terhadap Bangsa dan Negara Indonesia
INDIKATOR
1. Menentukan posisi terhadap implikasi globalisasi dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
2. Menunjukkan sikap selektif terhadap pengaruh globalisasi.
STRATEGI PEMBELAJARAN
No.
1.
2.
3.
Kegiatan Belajar
Waktu (Menit)
Pendahuluan
- Memberikan salam siswa
- Mengabsen dan
mengetahui kondisi siswa
Kegiatan Inti
- Menyampaikan
kompetensi yang ingin
dicapai
- Penjelasan materi
- Tanya jawab
- Latihan
Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan
15’
Aspek lifeskill
yang
dikembangkan
- Disiplin
- Kerja sama
- Keterampilan
55’
-
20’
- Pengendalian
diri
PERANGKAT PEMBELAJARAN
149
Bp.ciptajaya.doc
Kerja sama
Kesungguhan
Disiplin
Uji diri
Bp.cipta jaya.doc
1.
2.
3.
4.
Buku Paket PKn Kelas XII
UUD 1945 yang Telah Diamandemen
Buku-Buku Sumber yang Relevan
Lembar Kerja Siswa
PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif
........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala Sekolah....
Guru Mata Pelajaran
...............................
NIP.
..........................
NIP.
150
Bp.ciptajaya.doc