POLA KESANTUNAN DIREKTIF DI KALANGAN PEMUDA BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA DALAM INTERAKSI SOSIAL Pola Kesantunan Direktif Di Kalangan Pemuda Berlatar Belakang Budaya Jawa Dalam Interaksi Sosial Dengan Orang Tua Di Kecamatan Tanon.

POLA KESANTUNAN DIREKTIF DI KALANGAN PEMUDA
BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA DALAM INTERAKSI SOSIAL
DENGAN ORANG TUA DI KECAMATAN TANON
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat S-1
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Diajukan Oleh:
NUNIK TRI ISTIANA
A 310110058

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014

ii

.

PENGESAHAN


POLA KESAIYTT}NAI\I DIREKTIF I}I KALANGAI\I PEMUDA
BERLATAR BELAKANG BUI}AYA JAWA DALAM INTERAKSI SOSIAL
DENGAFT ORANG TUA DI KECAMATAITT TANON

Disusun OIeh:

NTINIK TRI ISTIANA
A 310110058

Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji
pada Tanggal 22 Januari 2015
dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat

Susunan Dewan Penguji:

1.

Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.


2.

Prof. Dr. Markhamah, M.Hum.

3.

Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum.

Surakarta, Januari2015
Universitas Muhammadiyah Surakmta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,

frffib
Joko Prayitno, M. Hum.
1993031001

iii

PERNYATAAN


Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi
dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam
naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggungjawab sepenuhnya.

Surakarta, 20 Januari 2015

Nunik Tri Istiana
A310110058

iv

MOTTO

"Ya Tuhanku, lapangkanlah untukku dadaku, dan mudahkanlah untukku urusanku,
dan lepaskanlah kekakuan dari lidahku, supaya mereka mengerti perkataanku”

(Q.S. Thaahaa:25-28)

“Ya Allah, tidak ada kemudahan kecuali apa yang Engkau jadikan mudah. Sedang
yang susah bisa Engkau jadikan mudah, apabila Engkau menghendakinya”
(Doa agar diberi kemudahan)

“Yakin dan percaya bahwa Allah akan memberikan yang terbaik. Semoga lelah hari
ini terganti menjadi bahagia di esok hari”
(penulis)

v

PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan kepada Ibunda tercinta ‟Muryani‟ sebagai tanda bukti dan
cintaku kepada beliau.
Kedua Kakak tercinta „Agus Sriyanto dan Nunung Widyaningsih‟ yang selalu
mendukung dan mendoakan.
Joko Dwi Prayitno yang telah memberikan semangat dan dukungan


vi

KATA PENGANTAR

Assalamu „alaikum Wr. Wb.
Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang
telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi dengan judul “Pola Kesantunan Direktif di Kalangan Pemuda
Berlatar Belakang Budaya Jawa dalam Interaksi Sosial dengan Orang Tua di
Kecamatan Tanon” sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana S-1.
Menyadari bahwa suatu karya di bidang apapun tidak terlepas dari
kekurangan, disebabkan oleh keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang di
miliki penulis. Oleh karena itu kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat
diharapkan.
Akhirnya, dengan selesainya skripsi ini tidak lepas dari peran dan bantuan
yang telah diberikan berbagai pihak, baik langsung maupun tidak langsung. Pada
kesempatan ini kami sampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang tulus
kepada :
1. Prof. Dr. H. Harun Joko Prayitno, M. Hum, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, selaku Pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan

saran-saran dilandasi kesabaran dan kecermatan, sehingga mampu meningkatkan
wawasan pengetahuan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, sekaligus

vii

pembimbing akademik yang ikhlas memberikan motivasi dan bimbingan kepada
penulis dalam penyelesaian studi;
2. Drs. Zainal Arifin, M. Hum, selaku Ketua Program Studi Bahasa dan Sastra
Indonesia;
3. Dosen-dosen Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah mendidik dan memberikan
ilmu selama studi;
4. Semua teman- teman program studi Bahasa dan Sastra Indonesia khususnya
angkatan 2011.
5. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu persatu yang telah membantu
dalam menyelesaikan skripsi ini.
Semoga Skripsi ini dapat bermanfaat, baik bagi pembaca maupun diri kami
pribadi dan dapat menjadi sumbangan bagi perkembangan ilmu pendidikan. Semoga
ilmu yang didapat dari skripsi ini dapat bermanfaat dalam kehidupan dunia dan
akherat.
Wassalamu „alaikum Wr. Wb.


Surakarta,

Januari 2015

Penulis

viii

ABSTRAK
Nunik Tri Istiana/A310110058. POLA KESANTUNAN DIREKTIF DI
KALANGAN PEMUDA BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA DALAM
INTERAKSI SOSIAL DENGAN ORANG TUA DI KECAMATAN TANON.
Skripsi. Fakultas Keguruan dan lmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta. Januari. 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kesantunan
tindak tutur drektif dan pola kesantunan berdasarkan skala pragmatik yang terjadi di
kalangan pemuda berlatar belakang budaya Jawa dalam interaksi sosial dengan orang
tua di Kecamatan Tanon. Data penelitian berupa satuan lingual dalam bentuk kata,
frasa, klausa, maupun kalimat pada tindak tutur direktif yang mengandung

kesantunan di kalangan pemuda dalam interaksi sosial dengan orang tua. Analisis
data menggunakan teknik padan pragmatis, dengan hasil kajian tergantung dari
penafsiran mitra tutur itu sendiri. Hasil temuan dapat disimpulkan bahwa,
berdasarkan kajian mengenai bentuk tindak tutur direktif peneliti menemukan bentuk
tindak tutur direktif memerintah 3 tuturan, meminta 13 tuturan (meminta berupa
ungkapan permintaan 3 tuturan, ungkapan permintaan berdasarkan penanda implisit 5
tuturan, ungkapan penawaran 2 tuturan, ungkapan harapan 2 tuturan, ungkapan
permohonan 1 tuturan). Bentuk tindak tutur direktif memberi nasihat ditemukan 10
tuturan dengan rincian, memberi nasihat berupa masukan 4 tuturan, berupa
rekomendasi 1 tuturan, nasihat berupa peringatan 5 tuturan. Sedangkan hasil temuan
mengenai skala kesantunan, yaitu berdasarkan skala untung-rugi ditemukan 13
tuturan memiliki tingkat kesantunan yang baik, 6 tuturan memiliki tingkat kesantunan
yang sedang, dan 7 data memiliki kesantunan yang rendah. Sementara berdasarkan
skala kemanasukaan, peneliti menemukan 8 tuturan yang memiliki tingkat
kesantunan yang baik, sedangkan 18 tuturan memiliki tingkat kesantunan yang
rendah. Terakhir, berdasarkan skala ketaklangsungan peneliti menemukan 7 tuturan
memiliki tingkat kesantunan yang baik dan 19 tuturan lainnya memiliki tingkat
kesantunan yang rendah. Berkaitan dengan skala ketaklangsungan ditemukan 23
tuturan yang dipengaruhi adanya jarak sosial karena unsur keakraban dan rentang usia
serta 3 tuturan dipengaruhi adanya otoritas atau wewenang.

Kata kunci: direktif, pragmatik, dan skala kesantunan.

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL……………………………………………………………….... i
PERSETUJUAN………………………………………………………………...…… ii
PENGESAHAN……………………………………………………………………...iii
PERNYATAAN……………………………………………………………………...iv
MOTTO……………………………………………………………………………….v
PERSEMBAHAN…………………………………………………………………....vi
KATA PENGANTAR………………………………………………………………viii
ABSTRAK……………………………………………………………………………ix
DAFTAR ISI………………………………………………………………………….x
DAFTAR SINGKATAAN…………………………………………………………xiii
DAFTAR TABEL……………………………………………………………..……xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang…………………………………………………………...…...1
B. Pembatasan Masalah…………………………………………………...……..5

C. Perumusan Masalah…………………………………………………...……...5
D. Tujuan Penelitian……………………………………………………...……...6
E. Manfaat Penelitian…………………………………………………...……….6

x

BAB II LANDASAN TEORI DAN KAJIAN PUSTAKA
A. Landasan Teori
1. Pragmatik
a. Definisi Pragmatik………………………………………..…………8
b. Tindak Tutur……………………………………………….………10
2. Tindak Tutur Direktif………………………………………….……….12
3. Konteks Tututran……………………………………………….……....14
4. Hakikat Komunikasi…………………………………………….……...14
5. Hakikat Pemuda……………………………………………..…...……..15
6. Konsep Sopan Santun………………………………………….…….....15
7. Teori Kesantunan Berbahasa………………………………….………..16
8. Prinsip Kesantunan Leech……………………………………………...17
B. Kajian Penelitian yang Relevan……………………………………...……...21
C. Kerangka Berpikir…………………………………………………...……...31


BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian………………………………………………………...……32
B. Subjek dan Objek Penelitian………………………………………………..32
C. Data dan Sumber Data……………………………………………………...33
D. Teknik Pengumpulan Data……………………………………………...…..33
E. Metode Analisis Data…………………………………………………...…..34

xi

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Penelitian……………………………………………..…35
B. Hasil Penelitian……………………………………..………………………35
1. Bentuk-bentuk Kesantunan Tindak Tutur Direktif…………………....37
2. Skala Kesantunan Tindak Tutur Direktif……………………...………..59
C. Temuan dan Pembahasan
1. Bentuk-bentuk Kesantunan Tindak Tutur Direktif……………...……...92
2. Skala Kesantunan Tindak Tutur Direktif………………………...……..95
BAB V PENUTUP
A. SIMPULAN…………………………………………………………...…...102
B. SARAN……………………………………………………………...……..104

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………………107
LAMPIRAN

xii

DAFTAR SINGKATAAN

P

: Penutur

MT

: Mitra Tutur

TTD

: Tindak Tutur Direktf

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1

Bentuk Tindak Tutur Direktif………………………………………..95

Table 1.2

Kaitan Bentuk Tindak Tutur Direktif dengan Skala Kesantunan……99

xiv

Dokumen yang terkait

TEKNIK DAN STRATEGI TINDAK KESANTUNAN DIREKTIF DI KALANGAN ANDIK SD BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA

0 3 15

Perwujudan Tindak Kesantunan Direktif Siswa SD Berlatar Belakang Budaya Jawa

0 2 15

PENDAHULUAN Pola Kesantunan Direktif Di Kalangan Pemuda Berlatar Belakang Budaya Jawa Dalam Interaksi Sosial Dengan Orang Tua Di Kecamatan Tanon.

0 3 7

BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA DALAM INTERAKSI SOSIAL DENGAN ORANG TUA DI KECAMATAN TANON Pola Kesantunan Direktif Di Kalangan Pemuda Berlatar Belakang Budaya Jawa Dalam Interaksi Sosial Dengan Orang Tua Di Kecamatan Tanon.

0 3 19

PERGKALA Pergeseran Tindak Kesantunan Direktif Memohon Di Kalangan Anak SD Berlatar Belakang Budaya Jawa.

0 2 17

PENDAHULUAN Pergeseran Tindak Kesantunan Direktif Memohon Di Kalangan Anak SD Berlatar Belakang Budaya Jawa.

0 1 7

PERGESERAN TINDAK KESANTUAN DIREKTIF MEMOHON DI KALANGAN ANAK SD BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA Pergeseran Tindak Kesantunan Direktif Memohon Di Kalangan Anak SD Berlatar Belakang Budaya Jawa.

0 1 12

STRATEGI KESANTUNAN BERTUTUR DI KALANGAN MANULA BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA: KAJIAN PRAGMATIK Strategi Kesantunan Bertutur Di Kalangan Manula Berlatar Belakang Budaya Jawa: Kajian Pragmatik Di Desa Selomarto.

0 1 18

REALISASI BENTUK KESANTUNAN BERTUTUR DI KALANGAN MANULA BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA: KAJIAN Strategi Kesantunan Bertutur Di Kalangan Manula Berlatar Belakang Budaya Jawa: Kajian Pragmatik Di Desa Selomarto.

0 3 22

STRATEGI KESANTUNAN POSITIF DI KALANGAN ANAK SD BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA DI Strategi Kesantunan Positif Di Kalangan Anak SD Berlatar Belakang Budaya Jawa Di Kelurahan Banaran, Kalijambe.

0 1 18