DWI NOFIANA RAHMAWATI DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

  

Abdullah, N., Andrajati, R. and Supardi, S. (2010). Pengetahuan, sikap dan

kebutuhan pengunjung apotek terhadap informasi obat di Kota Depok. Buletin Penelitian Sistem Kesehatan. Volume 13(4): 344- 352.

  

Aini, F., 2011,Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap tingkat

kekambuhan pasien asma. Skripsi. Riau: Program studi keperawatan, Universitas Riau

Aliya, R. (2015). Pengaruh pemberian konseling apoteker terhadap hasil

terapi pasien asma di Balai Pengobatan Penyakit Paru-Paru (BP4) Yogyakarta.Permata Indonesia. Volume 6(1): 49-57.

  

Andayani, N. and Waladi, Z. (2014). Hubungan tingkat pengetahuan pasien

dengan tingkat kontrol asma di poliklinik paru RSUD DR. Abidin

Banda Aceh. Kedokteran Syiah Kuala. Volume 14(3): 139-145.

Antariksa, Budi. 2009. Diagnosis dan penatalaksanaan asma. Jakarta:

Departemen Pulmonologi dan ilmu kedokteran respiratori FKUI.

  

Antoro, B. (2015). Pengaruh senam asma terstruktur terhadap peningkatan

arus puncak ekspirasi (APE) pada pasien asma. Jurnal kesehatan.

  Volume 6(1): 69-74.

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian: Satu Pendekatan Praktik.

  Jakarat: PT Rineka Cipta.

Arhayani, W., 2007, Perencanaan dan penyiapan pelayanan konseling obat

serta pengkajian resep bagi penderita rawat jalan di RS Immanuel Bandung. Skripsi. Bandung. Fakultas Farmasi, Institut Teknologi Bandung

Astuti, S., 2015, Gambaran peran apoteker dalam pelayanan di apotek

wilayah kota Medan . Skripsi. Jakarta. Fakultas Kedokteran dan Ilmu

Kesehatan, Universitas Islam Negerei Syarif Hidayatullah Jakarta

Atmoko,W. et al. (2011). Prevalensi asma tidak terkontrol dan faktor-faktor

yang berhubungan dengan tingkat kontrol asma di poliklinik asma

rumah sakit persahabatan. Respir Indonesia. Volume 31(2):53-60.

  

[BPS] Badan Pusat Statistik. (2015). Kabupaten Purbalingga Dalam Angka

2015 .Purbalingga: Badan Pusat Statistik kabupaten Purbalingga.

Budiman dan Agus, R. (2013). Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan dan Sikap Dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika

  

Dahlan sopiyudin M. (2010). Besar sampel dan cara pengambilan sampel.

  Edisi 3. Jakarta: Salemba Medika.

[Depkes RI] Departemen Kesehatan Republik Indonesia. (2004).Standar

Pelayanan Kefarmasian di Apotek. Jakarta: Balai Pustaka.

  

[Depkes RI] Departemen Kesehatan Republik Indonesia. (2006). Profil

Kesehatan 2005 . Jakarta: Balai Pustaka.

[Depkes RI] Departemen Kesehatan Republik Indonesia. (2007).

  Pharmaceutical care untuk penyakit asma. Jakarta: Direktorat Bina Farmasi Komunitas dan Klinik Ditjen Bina Kefarmasian dan Alat Kesehatan Departemen Kesehatan RI.

  

Ekarini, N., 2012, Analisis faktor-faktor pemicu dominan terjadinya

serangan asma pada pasien asma . Tesis. Depok. Fakultas ilmu keperawatan, Universitas Indonesia

[Gina]. Global Initiative for Asthma. (2014). Pocket Guide for Asthma

Management and Prevension in Children. Based on the Global Strategi for Asthma Management and Prevention.

  

Hidayat. (2011). Metode penelitian keperawatan dan teknis analisis data.

  Jakarta: Salemba Medika.

  

Kayyali, R. (2016). Patients Perceptions of Medication Counselling from

Community Pharmacies.Pharmacy & Pharmacology International Journal Volume 4(2): 1-5.

  .

  

Lutfiyati, H. (2016). Pelaksanaan konseling oleh apoteker di apotek

Temanggung. Farmasi sains dan praktis. Volume 2(1): 24-28.

  

Monalisa, 2012, Pengalaman Ibu Merawat Anak Penderita Asma Yang

Mengalami Masalah Kualitas Hidup . Skripsi. Depok. Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia Notoatmodjo, S. (2010). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

  

Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan.

  Jakarta: PT Rineka Cipta.

  

Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT

Rineka Cipta.

  

Oemiati, R., Sihombing, M. and Qomariah.(2010). Faktor-faktor yang

berhubungan dengan penyakit asma di Indonesia.

  Media Litbang Kesehatan .

  Volume 20(1): 41-49. Prasetyo, B. 2010. Seputar masalah asma. Yogyakarta: Diva Press.

Rakih, Y., 2014, Hubungan persepsi apoteker terhadap pelaksanaan

konseling kepada pasien dengan evaluasi pelaksanaan konseling di apotek-apotek Kabupaten Magetan . Skripsi. Surakarta. Fakultas Farmasi, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Riduwan, M. (2011). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian.

  Bandung: Alfabeta.

  

Riyadi, T., 2016, Hubungan peran keluarga dengan tingkat kekambuhan

pada pasien asma di RSUD Kota Surakarta. skripsi. Surakarta.

  Fakultas Keperawatan, Universitas Kusuma Husada

Riyanto. (2011). Aplikasi Metode Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Nuha

Medika.

  

Shatri, H. et al. (2015). Kepatuhan berobat pada pasien asma tidak

terkontrol dan faktor-faktor yang berhubungan.Jurnal Penyakit dalam Indonesia . Volume 2(3): 140-148.

  

Sihombing, M. Alwi, Q. and Nainggolon, O. (2007). Faktor-faktor Yang

Berhubungan Dengan Penyakit Asma Pada Usia Lebih Dari 10 tahun Di Indonesia. Respir Indo.Volume 30(2): 87-91.

  Sukandar, Yulinah Elin dkk. (2009). ISO Farmakoterapi. Jakarta: PT IF

Tomigolung, G. Kumaat, L. and Onibala, F. (2016). Hubungan tingkat

kecemasan dengan serangan asma pada penderita asma di Kelurahan Mahakeret barat dan Mahakeret timur Kota Manado. Journal Keperawatan . Volume 4(2): 1-8.

  

Trisnawati, S. Setyorogo, S. (2013). Faktor resiko kejadian Diabetes

Mellitus Tipe II di Kecamatan Cengkareng. Jurnal Ilmiah Kesehatan.

  Volume 5(1): 6-11.

  

Utami,K. Mujiono, N. and Fitria, C. (2014). Hubungan ringkat pengetahuan

dengan perilaku pencegahan dini kekambuhan asma pada pasien asma bronchial di RSUD Dr. Moewardi. Jurnal Keperawatan 17 Karanganyar. Volume 1(2): 105-116.

  

Winangsit, A., 2014, Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Perubahan

Tingkat Pengetahuan dan Sikap Keluarga Dalam Memberikan Perawatan Pada Penderita Asma di Desa Sruni Musuk Boyolali.

  Skripsi. Surakarta. Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

  

LAMPIRAN Lampiran 1 Lembar Informasi dan Kesediaan

Lembar Informasi dan Kesediaan

(Information and Consent Form)

  

Saya Dwi Nofiana Rahmawati, mahasiswa jurusan Farmasi dari Fakultas Farmasi

Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Saya, selaku peneliti, ingin mengajak

Anda untuk berpartisipasi dalam penelitian saya yang berjudul “ Persepsi Pasien

Asma Terhadap Konseling yang diberikan oleh Apoteker di Apotek Wilayah

Kabupaten Purbalingga.

  1. Tujuan penelitian Tujuan penelitian ini adalah a.

  Menganalisis Persepsi pasien asma terhadap konseling yang telah

diberikan oleh apoteker di apotek wilayah kabupaten purbalingga.

  2. Keikutsertaan sukarela

Partisipasi Anda dalam penelitian ini adalah sukarela tanpa paksaan. Anda

berhak untuk menolak keikutsertaan dan berhak pula untuk mengundurkan

diri dari penelitian ini, meskipun Anda sudah menyatakan kesediaan untuk

berpartisipasi. Tidak akan ada kerugian atau sanksi apa pun (termasuk

kehilangan perawatan kesehatan maupun terapi yang seharusnya Anda terima)

yang akan Anda alami akibat penolakan atau pengunduran diri Anda. Jika

Anda memutuskan untuk tidak berpartisipasi atau mengundurkan diri dari

penelitian ini, Anda dapat melakukannya kapan pun.

  3. Durasi (lama) penelitian, prosedur penelitian, dan tanggung jawab partisipan

Penelitian akan dilakukan selama 3 (Tiga) bulan sejak Februari 2017 hingga

Mei 2017. Prosedur yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah

persiapan dan pengurusan izin (Universitas Muhammadiyah Purwokerto,

KESBANGPOL, BAPPEDA, Kode etik). Kemudian akan dilakukan

  

pengambilan data primer dari partisipan menggunakan kuesioner. Anda selaku

partisipan diharapkan mau berpartisipasi dalam penelitian ini.

  4. Manfaat penelitian

Partisipasi Anda dalam penelitian ini dapat memberikan manfaat untuk Anda

yaitu dapat menambah wawasan dan informasi menganai persepsi pasien asma

terhadap konseling yang diberikan oleh apoteker untuk selanjutnya dapat

dijadikan sebagai sumber informasi, evaluasi, dan pertimbangan tertentu untuk

berbagai keperluan.

  5. Risiko dan ketidak nyamanan

Tidak ada resiko dan atau efek samping yang diperkirakan mungkin terjadi

pada Anda akibat prosedur dalam penelitian ini.

  6. Kompensasi Tidak ada kompensasi yang Saya berikan kepada anda.

  7. Kerahasiaan

Saya menjamin kerahasiaan seluruh data dan tidak akan mengeluarkan atau

mempublikasikan informasi tentang data diri Anda tanpa ijin langsung dari

Anda sebagai partisipan. Data identitas Anda (usia, jenis kelamin ,dll) dan

informasi medis akan dicatat dan dipakai untuk tujuan ilmu pengetahuan oleh

peneliti. Semua informasi yang dicatat tidak akan mencantumkan data

identitas peserta. Nama Anda bersifat rahasia dan tidak akan muncul pada

laporan penelitian. Peserta hanya dapat dikenali dari nomor pesertanya. Data

identitas dan nomor peserta penelitian disimpan oleh peneliti. Data anda akan

tetap bersifat rahasia sesuai dengan hukum dan peraturan yang berlaku.

  8. Klarifikasi

Jika Anda memiliki pertanyaan apapun terkait prosedur penelitian, atau

membutuhkan klarifikasi serta tambahan informasi tentang penelitian ini,

Anda dapat menghubungi: Dwi Nofiana Rahmawati (083 862 279 430).

  

Jika Anda bersedia untuk berpartisipasi maka Anda akan mendapatkan satu

salinan dari lembar informasi dan kesediaan ini. Tanda tangan Anda pada

lembar ini menunjukkan kesediaan Anda untuk menjadi partisipan dalam

penelitian.

Tanggal: Tanda tangan Partisipan, ( Nama lengkap dengan huruf balo )

  Yang menyampaikan informasi: Dwi Nofiana Rahmawati a leng )))))kap dengan hur

  

(Untuk responden/peneliti)*

Semua penjelasan tersebut telah disampaikan kepada saya dan semua pertanyaan

saya telah dijawab oleh peneliti. Saya mengerti bahwa bila memerlukan

penjelasan, saya dapat menanyakan kepada Dwi Nofiana Rahmawati.

Dengan menandatangani formulir ini, saya setuju untuk ikut serta dalam penelitian ini

  Tanda tangan subyek Tanggal: ……………….

  Nama Lengkap : ……………………………………………. Jenis kelamin : ……………………………………………. Usia : ……………………………………………. Alamat : ……………………………………………. pekerjaan : .……………………………………………. Pendidikan terakhir : ……………………………………………..

  Tanda tangan saksi : Nama lengkap : (…………………….)

  Ket :()* Coret salah satu

  Lampiran 2Blue Print Kuisioner Konseling

No aspek Favorable Unfavorable Jumlah Presentasi (%)

  1

  13 2 7, 69%

  2. Tujuan konseling 4, 5, 7, 16, 24,25 10, 8, 12, 17, 22,26

  12 46,15%

  3. Komunikasi dan ferifikasi

2, 11, 6, 14, 20

5 19,23%

  4. Dampak gaya hidup 3, 15 23, 9 4 15,38%

  5. Sarana penunjang

18 19, 21

3 11,53% Skor total

  12

  14 26 99, 98% Lampiran 3 Kuisioner Kuisioner persepsi pasien Asma terhadap konseling apoteker. Berilah tanda centang (√) pada pilihan jawaban yang tersedia. Persepsi STP= Sangat Tidak Penting TP = Tidak Penting P = Penting SP= Sangat Penting

No Pertanyaan STP TP P SP

  1. Menurut saya apoteker telah tepat memberikan saya konseling terkait penyakit saya.

  2. Menurut saya apoteker memperkenalkan diri sebelum memulai konseling.

  3. Menurut saya apoteker menyarankan saya agar melakukan olahraga ringan secara rutin.

  4. Menurut saya apoteker memberitahukan nama obat.

  5. Menurut saya apoteker memberitahukan kontra indikasi obat.

  6. Menurut saya apoteker tidak memberikan rasa empaty selama konseling.

  7. Menurut saya apoteker telah memberitahukan informasi tentang efek samping penggunaan obat.

  8. Menurut saya apoteker tidak perlu menyampaikan dosis obat karena sudah tertera di kemasan.

  9. Menurut saya, saran dan nasehat diberikan apabila saya memerlukan saja.

  10. Menurut saya obat dapat dikonsumsi bersama makanan atau minuman apa saja.

  11. Menurut saya apoteker berpenampilan rapih disertai identitas sebagai apoteker dan informasi yang diberikan meyakinkan.

  12. Menurut saya apoteker tidak perlu menjelaskan cara pemakaian obat.

  13. Menurut saya penjelasan tentang konseling tidak diperlukan.

  14. Menurut saya apoteker tidak menanyakan kepada saya kesulitan apa saja yang saya hadapi dalam menjalankan terapi penyakit saya.

  15. Menurut saya apoteker membantu saya dalam mengatur pola makan dan istirahat saya selama menjalani terapi pengobatan.

  16. Menurut saya apoteker menyampaikan interaksi obat secara umum saja (termasuk obat lain yang dapat dikonsumsi bersamaan).

  17. Menurut saya apoteker tidak menanyakan kepada saya apakah keadaan saya menjadi lebih baik setelah mendapat pengobatan.

  18. Menurut saya apoteker melakukan pencatatan pada kartu pengobatan selama konseling.

  19. Menurut saya konseling dapat dilakukan dimana saja, tidak perlu diruangan khusus.

  20. Menurut saya apoteker tidak perlu menjelaskan dan memperagakan cara penggunaan obat, seperti penggunaan inhaler.

  21. Menurut saya apoteker memberikan konseling tanpa mempersilahkan saya duduk atau dalam keadaan berdiri.

  22. Menurut saya penyimpanan obat tidak perlu ada perlakuan khusus.

  23. Menurut saya apoteker menyarankan saya untuk tetap beraktifitas seperti biasa ketika saya belum menderita asma.

  24. Menurut saya apoteker menjelaskan mekanisme terjadinya keracunan akibat obat yang saya konsumsi secara sederhana.

  25. Menurut saya apoteker menjelaskan waktu kapan saya mengkonsumsi obat.

  26. Apoteker tidak menyampaikan jangka waktu penggunaan obat.

• *Konseling : terapi obat

Lampiran 4 Validitas Persepsi terhadap Konseling Apoteker

  P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13

• Pearson

  1 P1 Correlation .447* 0.079 0.121 0.022 0.121 0.086 0.295 0.079

  0.13 0.1 .473** 0.117 Sig. (2- tailed) 0.013 0.677 0.523 0.909 0.523 0.653 0.113 0.677 0.493 0.601 0.008 0.537 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson

• P2 Correlation .447*

  1 0.097 0.199 0.075 0.199 0.143 0.149 0.097 0.282 0.26 .372*

  0.36 Sig. (2- tailed) 0.013 0.61 0.293 0.694 0.293 0.45 0.433 0.61 0.131 0.165 0.043 0.051

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P3 Correlation 0.079 0.097 1 0.193 0.118 0.193 0.351 0.095 1.000** 0.252 0.23 0.311 0.199

  Sig. (2- tailed) 0.677 0.61 0.307 0.535 0.307 0.057 0.618 0.178 0.222 0.094 0.291

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P4 Correlation 0.121 0.199 0.193 1 .454* 1.000** 0.087 0.121 0.193 0.279 0.237 0.188 0.274

  Sig. (2- tailed) 0.523 0.293 0.307 0.012 0.646 0.523 0.307 0.136 0.207 0.32 0.143

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

• Pearson P5 Correlation 0.022 0.075 0.118 .454*

  1 .454* 0.114 0.004 0.118 0.147 0.305 0.168 0.164 Sig. (2- tailed) 0.909 0.694 0.535 0.012 0.012 0.549 0.984 0.535

  0.44 0.101 0.374 0.387 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P6 Correlation 0.121 0.199 0.193 1.000** .454* 1 0.087 0.121 0.193 0.279 0.237 0.188 0.274

  Sig. (2- tailed) 0.523 0.293 0.307 0.012 0.646 0.523 0.307 0.136 0.207 0.32 0.143

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

• Pearson P7 Correlation 0.086 0.143 0.351 0.087 0.114 0.087

  1 0.167 0.351 0.115 0.076 0.018 0.081 Sig. (2- tailed) 0.653

  0.45 0.057 0.646 0.549 0.646 0.377 0.057 0.544 0.69 0.925 0.669 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P8 Correlation 0.295 0.149 0.095 0.121 0.004 0.121 0.167 1 0.095 0.212 0.074 0.103 0.337

  Sig. (2- tailed) 0.113 0.433 0.618 0.523 0.984 0.523 0.377 0.618 0.261 0.698 0.589 0.069 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P9 Correlation 0.079 0.097 1.000** 0.193 0.118 0.193 0.351 0.095 1 0.252 0.23 0.311 0.199

  Sig. (2- tailed) 0.677 0.61 0.307 0.535 0.307 0.057 0.618 0.178 0.222 0.094 0.291

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P10 Correlation 0.13 0.282 0.252 0.279 0.147 0.279 0.115 0.212 0.252 1 .466** 0.299 .384*

  Sig. (2- tailed) 0.493 0.131 0.178 0.136 0.44 0.136 0.544 0.261 0.178 0.009 0.108 0.036

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

• 0.081 0.337 0.199 .384* 0.312 0.321
• 0.066 0.026 0.165
• 0.093 .548** 0.175 -0.01 0.208 0.141

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P19 Pearson Correlation 1.000** .447* 0.079 0.121

  0.13 0.1 .473** 0.117 Sig. (2- tailed) 0.013 0.677 0.523 0.909 0.523 0.653 0.113 0.677 0.493 0.601 0.008 0.537 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.02 0.074 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P18 Pearson Correlation 0.225 0.01 .565** 0.14 0.086 0.14 0.305 0.178 .565** 0.092 0.058 0.184

  0.1 Sig. (2- tailed) 0.232 0.958 0.001 0.46 0.652 0.46 0.102 0.347 0.001

  0.63 0.76 0.331 0.599 N

  30

  30

  30

  30

  30 P20 Pearson Correlation 0.071 0.162 .548** 0.292 .369* 0.292 0.24 0.233 .548** .368* .456* .424* 0.331 Sig. (2- tailed) 0.711 0.394 0.002 0.118 0.045 0.118 0.201 0.215 0.002 0.045 0.011

  30

  Sig. (2- tailed) 0.025 0.456 0.631 0.609 0.631 0.638 0.237 0.456 0.473 0.472 0.118 0.751 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P22 Pearson Correlation 1.000** .447* 0.079 0.121

  0.13 0.1 .473** 0.117 Sig. (2- tailed) 0.013 0.677 0.523 0.909 0.523 0.653 0.113 0.677 0.493 0.601 0.008 0.537 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P21 Pearson Correlation 0.05 0.134

  Sig. (2- tailed) 0.794 0.479

  0.95

  0.4

  0.59 0.4 0.171 0.009 0.95 0.279 0.469 0.594 0.093 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P17 Pearson Correlation .869** .408*

  30

  1 Sig. (2- tailed) 0.537 0.051 0.291 0.143 0.387 0.143 0.669 0.069 0.291 0.036 0.093 0.083 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P13 Pearson Correlation 0.117 0.36 0.199 0.274 0.164 0.274

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  P11 Pearson Correlation

  0.1

  0.26 0.23 0.237 0.305 0.237 0.076 0.074 0.23 .466** 1 .450* 0.312 Sig. (2- tailed) 0.601 0.165 0.222 0.207 0.101 0.207

  0.69 0.698 0.222 0.009 0.013 0.093 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P12 Pearson Correlation .473** .372* 0.311 0.188 0.168 0.188 0.018 0.103 0.311 0.299 .450* 1 0.321 Sig. (2- tailed) 0.008 0.043 0.094

  0.32 0.374 0.32 0.925 0.589 0.094 0.108 0.013 0.083 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P16 Pearson Correlation 0.121 0.199 0.193 1.000** .454* 1.000** 0.087 0.121 0.193 0.279 0.237 0.188 0.274 Sig. (2- tailed) 0.523 0.293 0.307 0.012 0.646 0.523 0.307 0.136 0.207

  0.32 0.143 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P14 Pearson Correlation 0.313 0.316 .548** 0.026

  30

  Sig. (2- tailed) 0.092 0.089 0.002 0.893 0.73 0.893 0.385 0.624 0.002 0.356 0.957 0.271 0.458

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P15 Pearson Correlation 0.112 0.312 0.168 0.068 0.263 0.068 0.134 0.299 0.168 .412* 0.353 0.321 .485** Sig. (2- tailed) 0.555 0.093 0.376 0.721

  0.16 0.721 0.479 0.108 0.376 0.024 0.056 0.084 0.007 N

  30

  30

  30

• 0.142 0.091
• 0.097 0.091 0.089 0.223
• 0.142 0.136 0.136 0.291 0.061
• 0.022 0.121 0.086 0.295 0.079
• 0.012 0.159 0.102 0.159 0.257 .469**
• 0.012 0.204 0.137
• 0.101 0.313
• 0.022 0.121 0.086 0.295 0.079

• Pearson P23 Correlation 0.099 0.009 0.075 0.276 .657** 0.276 0.259 0.183 0.075 0.083 0.242 0.257 -0.05

  Sig. (2- tailed) 0.604 0.962 0.692 0.139 0.139 0.167 0.333 0.692 0.665 0.198 0.17 0.794

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P24 Correlation .366* 0.029 .548** 0.281 0.173 0.281 .447* 0.322 .548** 0.131 0.093 .370* 0.141

  Sig. (2- tailed) 0.046 0.88 0.002 0.132 0.36 0.132 0.013 0.083 0.002 0.49 0.624 0.044 0.458

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

• Pearson
• P25 Correlation 0.109 0.054 0.273 0.179 0.297 0.179 .444* 0.061 0.273 0.349 0.047 0.003 0.171

  Sig. (2- tailed) 0.567 0.779 0.144 0.344 0.111 0.344 0.014 0.75 0.144 0.059 0.806 0.986 0.365

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

• Pearson P26 Correlation 0.207 .410* 0.286 0.138 0.233 0.138 0.156 0.039 0.286 .623** .651** .538** 0.272

  Sig. (2- tailed) 0.273 0.024 0.125 0.468 0.215 0.468 0.409 0.836 0.125 0.002 0.146 N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P27 Correlation -0.014 0.116 0.105 0.285 0.226 0.285 0.095 -0.05 0.105 .675** 0.259 0.13 0.206

  Sig. (2- tailed) 0.943 0.54 0.581 0.127 0.229 0.127 0.617 0.795 0.581 0.166 0.493 0.276

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson P28 Correlation 0.206 0.191 0.233 0.335 0.263 0.335 0.192 0.14 0.233 .937** .522** .362* .440*

  Sig. (2- tailed) 0.275 0.312 0.216 0.07 0.161 0.07 0.309 0.459 0.216 0.003 0.05 0.015

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 Pearson TOTAL Correlation .559** .466** .522** .498** .413* .498** .361* .400* .522** .647** .543** .610** .491**

  Sig. (2- tailed) 0.001 0.009 0.003 0.005 0.023 0.005 0.05 0.028 0.003 0.002 0.006

  N

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 TOTAL P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27 P28

• 1.00

  0.07

  1.00 0.09 .366

  0.10

  0.20

  0.01

  0.20 0.313 0.112 0.121 .869** 0.225 0**

  1 0.05 0**

  9

  9

  7

  4 * 6 .559** P1

  0.71

  0.79

  0.60

  0.04

  0.56

  0.27

  0.94

  0.27 0.092 0.555 0.523 0.232

  1

  4

  4

  6

  7

  3

  3 5 0.001

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

• .447

  0.16 0.13 .447

  0.00

  0.02 0.05 .410

  0.11

  0.19 0.316 0.312 0.199 .408* *

  0.01

  2

  4

  9 9 * 4 *

  6 1 .466** P2

  0.01

  0.39

  0.47

  0.01

  0.96

  0.77

  0.02

  0.31 0.089 0.093 0.293 0.025 0.958

  3

  4

  9

  3

  2

  0.88

  9

  4

  0.54 2 0.009

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

• 0.07 .548

  0.01

  0.07 0.07 .548

  0.27

  0.28

  0.10

  0.23

  9 ** ** .548** 0.168 0.193 -0.142 .565**

  2

  9

  5

  3

  6

  5 3 .522** P3

  0.002 0.376 0.307 0.456 0.001

  0.67

  0.00

  0.95

  0.67

  0.69

  0.00

  0.14

  0.12

  0.58 0.21 0.003

• 0.091
• 0.02
• 0.02
• 0.066 0.263 .454* -0.097 0.086
• 0.10
• 0.17
• 0.091

  5

  3

  0.08

  3

  0.33

  3

  0.11

  9

  0.00

  0.21

  0.83

  3

  0.11

  0.14 .400* 0.624 0.108 0.523 0.237 0.347

  9

  0.03

  1

  2

  0.32

  3

  0.75

  6

  5

  30

  0.07

  30 P9 .548** 0.168 0.193 -0.142 .565**

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.79

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.45 9 0.028

  5

  0.18

  3 .469

  0.01

  0.65

  0.40

  4

  0.01

  3

  0.01

  7

  0.16

  3

  1

  0.61

  0.17

  1

  0.20

  3

  0.65

  0.19 2 .361* 0.385 0.479 0.646 0.638 0.102

  5

  0.09

  6

  9

  7

  0.23

  30

  5

  0.29

  30 P8

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.05

  9

  9 .548

  2

  9 .447

  9

  30

  9

  0.05

  0.49

  5

  0.66

  3

  0.49

  0.27

  30

  5

  0.04

  3

  0.49

  0.63

  9 .623

  0.34

  1

  0.13

  30

  30

  0.13

  30 P11

  7 .651

  0.04

  3

  0.09

  2

  0.24

  0.1

  7

  0.1 .456

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  3

  4

  0.07

  7

  0.00

  2

  0.69

  7

  0.67

  0.95

  2

  0.00

  0.67

  0.14

  0.23 3 .522** 0.002 0.376 0.307 0.456 0.001

  5

  0.10

  6

  0.28

  3

  5 .548

  0.07

  9

  2

  4

  0.13 .368

  30

  30 P10 0.175 .412* 0.279 0.136 0.092

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.12

  30

  30

  30

  30

  30

  0.21 6 0.003

  1

  0.58

  5

  0.15

  0.25

  9 .522

  2

  30

  30

  7 0.07 0.005

  0.12

  8

  0.46

  4

  0.34

  0.13

  30

  9

  0.13

  3

  0.52

  0.4

  8

  0.11

  3

  0.52

  30

  30

  0.33 5 .498** 0.893 0.721 0.631

  2 .369

  0.22

  3

  0.23

  7

  0.29

  3

  2 .657

  2

  30 P5

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.46

  5

  0.26 3 .413* 0.73 0.16 0.012 0.609 0.652

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  6

  1

  5

  4

  2

  2

  7

  2

  7

  30

  30

  0.28

  0.12

  8

  0.13

  9

  0.17

  1

  0.28

  6

  0.27

  1

  9

  30

  0.15

  2

  0.29

  1

  0.12

  0.14

  1.000*

  30 P4 0.026 0.068

  30

  6

  0.90

  6

  3

  8

  0.46

  4

  0.34

  2

  0.13

  9

  0.13

  0.52

  7 0.07 0.005

  0.4

  8

  0.11

  3

  0.52

  0.46

  0.33 5 .498** 0.893 0.721 0.631

  5

  0.28

  0.12

  30

  9

  30

  0.08

  7

  0.25

  0.24

  6

  0.08

  30 P7 0.165 0.134 0.087 0.089 0.305

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  8

  0.13

  9

  0.22

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.16 1 0.023

  9

  5

  30

  0.21

  1

  0.11

  0.36

  9

  0.90

  0.59

  5

  0.04

  30

  30

  0.17

  30

  1

  0.28

  6

  0.27

  1

  0.12

  9

  0.15

  2

  0.29

  1

  0.12

  0.14

  1.000*

  30 P6 0.026 0.068

  30

  30

  30

  30

  30

• .444
• 0.06
• 0.05
• 0.093 0.299 0.121 0.223 0.178
• 0.29
• 0.27
• 0.08
• 0.20
• .675
• .937
• .647** 0.356 0.024 0.136 0.473
• 0.01 0.353 0.237 0.136 0.058
• 0.13
• 0.25

• .543**
• .424

• 0.25
• 0.00
• 0.13
• .610** 0.271 0.084
• 0.17
• 0.05
• .491** 0.458 0.007 0.143 0.751 0.599
• 0.25

• 0.02
• 0.22
• .367
• .424
• .506** 0.923 0.721 0.752 0.893
• 0.00

• 0.05
• .848
• 0.15

  3

  0.52

  0.4

  8

  0.11

  3

  0.52

  0.46

  0.33 5 .498** 0.893 0.721 0.631

  0.28

  5

  8

  0.13

  9

  0.17

  1

  0.28

  6

  0.27

  1

  0.13

  9

  0.13

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  2

  30

  30

  30

  7 0.07 0.005

  0.12

  8

  0.46

  4

  0.34

  0.12

  9

  0.15

  0.55

  0.02

  5

  0.55

  6

  0.73

  4

  0.90

  5

  0.24

  0.04

  4

  0.02

  5

  0.55

  2 .418

  0.11

  4

  0.06

  3

  1

  6 0.02 0.004

  2

  30

  0.29

  1

  0.12

  0.14

  30 P16 0.026 0.068 1 0.091

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30 P17 0.239 0.06 0.091 1 0.072

  4

  0.23

  3

  0.78

  4

  0.05

  2

  0.23

  0.16 9 .447* 0.535 0.893 0.46 0.706

  0.01

  0.04

  8

  0.20

  4

  5 .373

  0.22

  2

  6

  0.35

  5

  2

  2

  1

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  30

  0.41

  30

  30

  30

  30

  30

  0.37 2 0.013

  0.94

  0.27

  7

  0.22