KARAKTER KEPEMIMPINAN JAWA (Studi Pemikiran Paku Buwana IX dalam Serat Wulang Raja Putra)

  commit to user KARAKTER KEPEMIMPINAN JAWA (Studi Pemikiran Paku Buwana IX dalam Serat Wulang Raja Putra)

  SKRIPSI Oleh : SULISTIYONO K4409053 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Sulistiyono NIM : K4409053 Jurusan / Program Studi : P.IPS / Pendidikan Sejarah Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul

  “KARAKTER KEPEMIMPINAN

JAWA (Studi Pemikiran Paku Buwana IX dalam Serat Wulang Raja Putra)”

  ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

  Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

  Surakarta, Juli 2013 Yang membuat pernyataan Sulistiyono

  

commit to user commit to user KARAKTER KEPEMIMPINAN JAWA (Studi Pemikiran Paku Buwana IX dalam Serat Wulang Raja Putra) Oleh : SULISTIYONO K4409053

  Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial

  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2013

  PERSETUJUAN

  Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  Surakarta, Juli 2013 Pembimbing I Pembimbing II

  Prof.Dr. Hermanu Joebagio, M.Pd Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd NIP. 19560303 198603 1 001 NIP.19670507 199203 1 002

  

commit to user

  PENGESAHAN

  Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

  Hari : Tanggal : Juli 2013

  Tim Penguji Skripsi Nama Terang Tanda Tangan Ketua : Dra. Sutiyah, M.Pd, M.Hum …………….. Sekretaris : Drs. Saiful Bachri, M.Pd

  …………… Anggota I : Prof. Dr. Hermanu J, M.Pd …………….. Anggota II : Dr. Akhmad Arif M, M.Pd …………...

  Disahkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd

  

commit to user

  NIP. 19600727 198702 1 001

  

MOTTO

Raja yang baik yaitu mempunyai kepandaian sempurna dalam memimpin negeri,

mempunyai watak yang tenang, sopan berhati teguh, dan dapat memberantas

segala gangguan kejahatan di negerinya. Tiada yang sulit dari segala yang dikehendaki akan tercapai dengan sebaik-

baiknya bila kesungguhan dalam perjuangan terus lestari, ingatlah memimipin

negari besar itu sangat sulit. Renungkanlah di dalam hati dengan tenang. Itulah

kebiasan raja yang hebat dan bijaksana.

  

Ucapan merupakan perantara dari keinginan, dan telitilah jangan sampai

meragukan dalam mempertimbangkan dan menguasai pemerintahan. Itulah

sebagai raja yang termasyur.

  (Paku Buwana IX)

  

commit to user

  

ABSTRAK

  Sulistiyono. KARAKTER KEPEMIMPINAN JAWA (Studi

Pemikiran Paku Buwana IX dalam Serat Wulang Raja Putra). Skripsi.

Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2013.

  Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui latar belakang kehidupan Paku Buwana IX; (2) untuk mengetahui pemikiran Paku Buwana IX tentang karakter pemimpin Jawa dalam Serat Wulang Raja Putra; (3) untuk mengetahui relasi Serat Wulang Raja Putra dalam kehidupan modern.

  Penelitian ini menggunakan metode sejarah (historis). Langkah-langkah dalam metode sejarah adalah heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka. Sumber data yang digunakan adalah sumber tertulis. Sesuai dengan jenis penelitiannya, maka teknik analisis data yang dipakai dalam penelitian ini adalah teknik analisis historis.

  Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan:(1) Paku Buwana IX adalah putra dari Paku Buwana VI dengan permaisuri Gusti Kanjeng Ratu Hemas. Lahir pada hari Senin, tanggal 22 Desember 1830 dengan nama Bendara Raden Mas Gusti Duksina. Pada usia tujuh belas tahun yaitu tanggal 21 Juni 1847 mendapat gelar Pangeran sehingga namanya diubah menjadi Kanjeng Gusti Pangeran Haryo Prabuwijaya. Untuk memperdalam ilmu maka Pangeran Haryo Prabuwijaya belajar di bawah asuhan Kyai Khasan Mukmin untuk mendapatkan pendidikan agama Islam. Kemudian tanggal 30 Desember 1861 dinobatkan menjadi raja di keraton Kasunanan Surakarta Hadiningrat dengan gelar Sampeyan Dalem Hingkang Kaping IX Hing Nagari Surakarta Hadiningrat. Paku Buwana IX adalah raja

• pada umur 62 tahun) dimakamkan di Hastana di Kedaton Kaping Sanga (makam Imogiri); (2) Serat Wulang Raja

  

Putra adalah suatu karya sastra yang dikarang oleh Paku Buwana IX, merupakan

ajaran atau piwulang kepada anak-anaknya kelak menggantikan pemerintahannya.

Serat Wulang Raja Putra mengandung pesan moral dan etika, memberikan

  petunjuk tentang tingkah laku atau sikap yang baik dalam mengabdi kepada bangsa dan negara, terutama sebagi seorang pemimpin, pejabat ataupun sebagai pegawai biasa. Pemikiran Paku Buwana IX tentang karakter pemimpin Jawa dalam Serat Wulang Raja Putra adalah berisi wejangan (piwulang) etika dan moral, sifat dan karakter yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin yaitu: tanggung Jawab, adil dan bijaksana, pandai, berbudi mulia, taat agama, jujur, tidak sombong, berilmu pengetahuan, serta sikap sabar dan tawakal; (3) Ajaran tentang kepemimpinan yang terkandung dalam Serat Wulang Raja Putra, merupakan bentuk dari Pemikiran Paku Buwana IX masih mempunyai relasi dalam kehidupan modern. Dapat dijadikan pedoman bagi para pemimpin negara dan masyarakat yang menjabat saat ini. Nilai moral dan etika yang terkandung dalam Serat Wulang Raja Putra akan berguna bagi para anggota legislative, eksekutif, yudikatif, ilmuwan, cendekiawan, budayawan, dan masyarakat umum.

  

Kata kunci:Karakter, Kepemimpinan Jawa, Paku Buwana IX, Serat Wulang Raja

commit to user

Putra.

  ABSTRACT

  Sulistiyono. Leadership Character of Java. (Study of Paku Buwana IX

  

Thought in Serat Wulang Raja Putra). Skripsi, Surakarta : Teacher Training

and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret University, July, 2013.

  The objectives of research are: (1) To know the background of Paku Buwana IX life, (2) To know Paku Buwana IX thought about characters of Java leader in Serat Wulang Raja Putra, (3) To know the relation of Serat Wulang Raja Putra in modern life.

  This study employed a historical history. The procedure of historical method included heuristic, critical, interpretation, and historiography. Technique of collecting data used was library study. The data source employed in this research was written source. In line with its type, the technique of analyzing data used in this research was historical analysis one.

  Based on the result of research, it can be concluded that: (1) Paku Buwana IX was the son of the Paku Buwana VI and empress Kanjeng Gusti Ratu Hemas. He was Born on Monday, December 22, 1830 named Raden Mas Gusti Bendara Duksina. He received the title Prince at seventeen age which is dated June 21, 1847 and his name was changed to Gusti Pangeran Haryo Kanjeng Prabuwijaya. He studied under the tutelage of Kyai Khasan Mukmin to increase the knowledge and to get a formal education of Islam. He was crowned king On December 30, 1862 at the Kasunanan palace of Surakarta titled Sampeyan Dalem Hingkang Kaping IX Hing Nagari Surakarta Hadiningrat. Paku Buwana IX is the reigning king of Surakarta in 1861-1893 and died in Surakarta, 16 Maret1893 (at the age of 62 years) buried in Hastana in Kedaton Kaping Sanga (Imogiri tomb), (2) Serat Wulang Raja Putra is a well-crafted literary work by Paku Buwana IX, is a doctrine or piwulang to his children someday replace his government. Serat Wulang Raja Putra contains a ethics and morality, provide clues about the behavior or good attitude in serving the nation and the state, especially as a leader, officer or as a regular employee. Paku Buwana IX thought about character of Java leader in Serat Wulang Raja Putra contains discourse (piwulang) ethics and morality, the attitude and character to be possessed by a leader are: responsibility, fair and wise, intelligent, virtuous, devout, honest , not arrogant, bookish knowledge, and attitude of patience and trust, (3) The doctrine of leadership contained in Serat Wulang Raja Putra, is a Paku Buwana IX thought still have relations in modern life. The doctrine can be used as a guide for state and community leaders who served at this time. Moral and ethical values contained in Serat Wulang Raja Putra would be useful for members of the legislative, executive, judicial, scientists, scholars, activists, and the general public.

  

Key words: Character, Leadership of Java, Paku Buwana IX, Serat Wulang Raja Putra.

commit to user commit to user PERSEMBAHAN Dengan ucapan syukur kepada Allah dan shalawat atas Rasul-Nya, karya ini kupersembahkan kepada:

   Ibu, ayah tercinta yang senantiasa memberi doa dan Semangat.

   Paman dan bibi yang sudah memberi semangat & terimakasih atas perjuangannya.

   Kakak-kakakku Susanti, Mirawati, Pujiono dan Keponakanku Nandra, Rani, serta sikecil Rafka.

   Desi Khanifah Nirwati, yang sudah memberi semangat dan perjuangannya.

   Semua saudaraku dan teman-temanku Sejarah ’09.

   Semua sahabatku.

   Almamater. Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulisan skripsi ini akhirnya dapat diselesaikan untuk memenuhi sebagian persyaratan mendapat gelar Sarjana Pendidikan.

  Hambatan dan rintangan yang dhadapi dalam penyelesaian penulisan skripsi ini telah hilang berkat dorongan dan bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu, ucapkan terima kasih kepada :

  1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin untuk menyusun skripsi.

  2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah menyetujui atas permohonan skripsi ini.

  3. Ketua Program Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan pengarahan dan ijin atas penyusunan skripsi ini.

  4. Prof. Dr. Hermanu Joebagio, M. Pd., selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan dalam menyelesaikan skripsi ini.

  5. Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd., selaku dosen Pembimbing II yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan dalam menyelesaikan skripsi ini.

  6. Bapak dan Ibu Dosen Program Pendidikan Sejarah Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial yang secara tulus memberikan ilmu kepada penulis selama ini, mohon maaf atas segala tindakan dan perkataan yang tidak berkenan di hati.

  7. Drs. Djono, M.Pd, selaku pembimbing akademik yang telah memberikan saran dan motivasinya kepada penulis.

  8. Bapak dan Ibu, selaku orang tua yang telah senantiasa memberikan semangat, perjuangan, dan do‟anya sehingga sekripsi ini dapat selesai.

  9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

  

commit to user Semoga Allah SWT membalas amal baiksemua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini dengan mendapatkan pahala yang setimpal.

  Penulis senantiasa mengharapkan kritik dan saran untuk penyempurnaan skripsi ini. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan perkembangan Ilmu Pengetahuan pada umumnya.

  Surakarta, Juli 2013 Penulis

  

commit to user

  DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN ........................................................................ iii

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... v

HALAMAN MOTTO ................................................................................. vi

ABSTRAK .. ......................................................................................... vii

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................

  ix

  

KATA PENGANTAR ................................................................................ x

DAFTAR ISI............... ................................................................................. xii

DAFTAR GAMBAR .................................................................................. xiv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xv

  BAB I PENDAHULUAN A.

  1 Latar Belakang Masalah ...........................................................

  B.

  8 Rumusan Masalah ....................................................................

  C.

  8 Tujuan Penelitian .....................................................................

  D.

  9 Manfaat Penelitian ...................................................................

  BAB II LANDASAN TEORI A.

  10 Tinjauan Pustaka ......................................................................

  1.

  10 Karakter ................................................................................

  2.

  13 Pemimpin Jawa .....................................................................

  3.

  20 Moral dan Etika .....................................................................

  B.

  27 Kerangka Berfikir ......................................................................

  BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.

  29 Tempat dan Waktu Penelitian ..................................................

  B.

  29 Metode Penelitian ......................................................................

  C.

  30 Sumber Data ..............................................................................

  

commit to user

D.

  32 Teknik Pengumpulan Data ........................................................

  E.

  33 Teknik Analisis Data .................................................................

  F.

  34 Prosedur Penelitian ....................................................................

  BAB IV HASIL PENELITIAN A.

  39 Latar Belakang Kehidupan Paku Buwana IX ...........................

  1.

  39 Latar Belakang Keluarga dan Pendidikan ............................

  2.

  42 Masa Pemerintahan Paku Buwana IX ..................................

  3.

  42 Perkembangan Politik dan Soaial Budaya ............................

  4.

  45 Perkembangan Agama ..........................................................

  5.

  47 Pernikahan dan Akhir Riwayat Paku Buwana IX .................

  B.

  Pemikiran Paku Buwan IX Tentang Karakter Pemimpin Jawa dalam Serat Wulang Raja Putra ................................................

  48 1.

  49 Karakter Bertanggung Jawab ...............................................

  2.

  58 Karakter Adil dan Bijaksana ................................................

  3.

  63 Karakter Pandai (Kecerdasan) ..............................................

  4.

  65 Karakter Berbudi Mulia ........................................................

  5.

  70 Karakter Taat Agama ...........................................................

  6.

  76 Karakter Jujur .......................................................................

  7.

  79 Karakter Tidak Sombong .....................................................

  8.

  82 Karakter Berilmu Pengetahuan ...........................................

  9.

  87 Karakter Sabar dan Tawakhal .............................................

  C.

  92 Relasi Serat wulang Raja Putra dalam Kehidupan Modern ......

  BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan ................................................................................ 106 B. Implikasi ..................................................................................... 109 C. Saran ........................................................................................... 110

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 112

LAMPIRAN ......................................................................................... 118

commit to user

  

DAFTAR GAMBAR

  Gambar Halaman 1.

  27 Skema Kerangka Pemikiran .....................................................................

  2.

  34 Skema Prosedur Penelitian .......................................................................

  

commit to user

  

commit to user

DAFTAR LAMPIRAN

  Lampiran 1 : Peta Surakarta ........................................................................ 119 Lampiran 2 : Perincian Pelaksanaan Waktu Penelitian ............................... 120 Lampiran 3 : Keraton Kasunanan Surakarta Hadiningrat ........................... 121 Lampiran 4 : Lambang Keraton Kasunanan Surakarta ............................... 122 Lampiran 5

  : Paku Buwana IX………………………………….. .............. 123 Lampiran 6 : Serat Wulang Raja Putra ........................................................ 124 Lampiran 7 : Paku Buwana IX Masa Anak-anak ........................................ 149 Lampiran 8 : Paku Buwana IX Masa Muda (Putra Mahkota) ..................... 150 Lampiran 9 : Paku Buwana IX dan Kanjeng Ratu Koestijah ...................... 151 Lampiran 10 : Surat Permohonan Izin Penyusunan Skripsi .......................... 152 Lampiran 11 : Surat Keputusan Dekan FKIP hal Izin Penyusunan Skripsi .. 153 Lampiran 12 : Surat Permohonan Izin Observasi .......................................... 154 Lampiran 13 : Surat Permohonan Izin Penelitian .......................................... 155 Lampiran 14 :Surat Keterangan Penelitian .................................................. 156