t pu 1006969 bibiography

116
DAFTAR PUSTAKA
AlGhazali (1995). Ihya’ ‘Ulumuddin. Beirut, Libanon: Daarul Fikr
Alwasilah, A.C. (2009). Pokoknya Kualitatif: Dasar-dasar Merancang dan
Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya
An Nahlawi, A (2004). Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan masyarakat.
Jakarta: Gema Insani.
Arief, Armai (2002). Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta:
Ciputat Pers.
Azra, A (2002). Paradigma Baru Pendidikan Nasional,Rekonstruksi dan
Demokrasi. Jakarta: Buku Kompas
Basrawi dan Suwandi (2008). Memahami penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta
Bungin, Burhan (2008). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.
Danial, E. (2011). Sinergi Ekstrakurikuler untuk Character Building di Sekolah
dalam Pendidikan Karakter: Nilai Inti bagi Upaya Pembinaan Kepribadian
Bangsa. Bandung: Widaya Aksara Press.
Dirjen PAIS dan Depdiknas (2009). Panduan Pelaksanaan Rohani Islam. Jakarta:
Kemenag dan Kemendiknas.
Dirjen PAIS (2011). Pengembangan Ekstrakurikuler PAI. Jakarta: Kemenag RI

Hadisubroto, S. (1982) Pokok-pokok Pengumpulan Data, Analisis Data dan
Rekomendasi dalam Penelitian Kualitatif, Bandung: IKIP Bandung.
Hadisubroto, S. (2007) Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kualitatif. UNS
Press.
Hakam, A. K. (2000). Pendidikan Nilai. MKDU Press
Hakam, A. K. (2007). Bunga Rampai Pendidikan Nilai. UPI Bandung
Hakam, A. K. (2010). Pengembangan Model Pembudayaan Nilai Moral di
Sekolah Dasar. Disertasi Doktor pada PU/ Nilai UPI Bandung.
Hamid Abdul, Saebani Ahmad (2010). Ilmu Akhlak. Bandung: CV. Pustaka Setia
Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di
Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

117
Hatta, Ahmad (2009) Tafsir Qur’an Per kata. Jakarta: Maghfiroh Pustaka.
Havighurst J. R (1952) “Social Foundation of General Education”, dalam The
Fifty-First of Yearbook the National Society for The Study Of Education,
Chicago: The University of chicago Press.
Hendra, Agus (2008). Pembinaan Akhlak Mulia Siswa di Sekolah melalui Mata

Pelajaran PKn. Tesis pada Prodi PU UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Henry, N.B. (Eds) (1952). The Fifty-First Yearbook of One General Education.
Chicago: The University of Chicago Press.
Hermansyah (2005). Pembelajaran Ekstrakurikuler dalam Pembinaan Perilaku
Santun Siswa. Tesis pada Prodi PU UPI Bandung: tidak diterbitkan
Hurlock. (1997). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga
Idrus, Ali. (2009). Manajemen Pendidikan Global, Visi, Misi dan Adaptasi.
Jakarta: Gaung Persada.
Ikhwanuddin (2010). Konsep Akhlak Perspektif al Ghazali. Makalah Pascasarjana
Institut Studi Islam Darussalam (ISID) Gontor-Ponorogo
Ilyas, Y. (2005). Kuliah Ibadah. Yogyakarta: LPPI.
Ismail, SM. (2008). Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM,
Semarang: Rasail Media Group
Kamus Besar Bahasa Indonesia, (1995). Edisi Kedua, Jakarta, Balai Pustaka
Kementerian Agama RI, (2011). Pengembangan Ekstrakurikuler PAI.Yogyakarta:
Dirjen PAIS Kemenag.
Makiyah, Mia (2008). Peningkatan Akhlak Mulia Siswa melalui Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam (PAI). Tesis pada Prodi PU UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Miskawaih, Ibnu (1994). Menuju Kesempurnaan Akhlak. Bandung: Mizan

McConnel, T. R (1952). General Education: An Analysis, in The Fifty-First of
Yearbook the National Societey for The Study Of Education, Chicago: The
University of Chicago Press.
Moleong, L. J (2011). Metode Penelitian kualitatif. Bandung: Rosdakarya
Mulyana, R. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta
Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di
Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

118
Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung: PT
Tarsito
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 22 Th. 2006,tentang Standar Isi
Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Philip H.P. (1964). Realm Of Meaning a Philosophy Of the Curriculum Of
General Education. New York.
Sajirun. M. (2011). Manajemen Halaqah Efektif, Solo: PT Era Adicitra Intermedia
Sauri Sofyan (2011). Filsafat dan Teosofat Akhlak. Bandung: Rizki Press
Sauri Sofyan (2011). Meretas Pendidikan Nilai. Bandung: Arfino Raya

Sinaga, Hasanudin dan Zaharudin. (2004). Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: PT
Raja Grafindo Persada
Sopiatin Popi (2010). Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa. Bogor:
Penerbit Ghalia Indonesia
Surachmad, W (1992). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito
Suryosubroto, B. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Sutisna, Oteng (1985). Administrasi Pendidikan, Dasar Teoretika untuk Praktik
Profesional. Bandung: Angkasa
Sutrisno, Heru (2009). Kasus Perilaku Pelanggaran Disiplin Siswa di sekolah
Ditinjau dari Kerangka Teori Sosiologi Fungsionalisme. Jurnal
Pendidikan Inovatif. Malang
Sugiono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Al-Fabeta.
Tafsir, A (2010). Filsafat Pendidikan Islami. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Undang-Undang RI No 20 (2003). Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Fokus
Media
Udin, T. (2006). Peran dan Langkah Pembina Pramuka dalam Menanamkan
Sikap Disiplin. Tesis pada Prodi PU UPI Bandung: tidak diterbitkan
Wahyudin, et all (2009). Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi.
Jakarta: PT. Gramedia Widia Sarana Indonesia

Widiyantoro. (2004). Panduan Dakwah Sekolah. Bandung: Syaamil Cipta Media
Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di
Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

119
Referensi dari internet:
Heniputra. (2010, Desember 2). About Us:heniputra.com. Diakses 30 Januari
2012, dari heniputra.com: http://heniputra.com/pergaulan-bebas-ancammartabat-perempuan.html
Syiahali. (2011, Juli 28). About Us:Wordpress. Diakses 30 Januari 2012, dari
wordpress web site: http://www.syiahali.wordpress.com
Wikipedia. (2011, Mei 28). About Us:Wikipedia. Diakses 30 Januari 2012, dari
Wikipedia: http://www.id.wikipedia.org/wiki/ekstrakurikuler

Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di
Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu