t pls 0809603 table of content

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ……………………………………………………………………..

i

KATA PENGANTAR …………………………………………………………..

ii

UCAPAN TERIMA KASIH ……………………………………………………

iv

DAFTAR ISI …………………………………………………………………..

vi

DAFTAR TABEL ……………………………………………………………..

viii

DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………….. ix
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………………..
BAB I

x

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ……………………………..…………………

1

B. Identifikasi Masalah ………………….………………………

9

C. Rumusan Masalah ……….…………………………………...

11

D. Tujuan Penelitian ……………...………………………………

12

E. Manfaat Penelitian ……………………...……………………

12

F. Kerangka Berpikir …….……………………………………...

13

G. Hipotesis ……...………………………………………………

18

BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Konsep Pendidikan Luar Sekolah ……………………………

19

B. Konsep Pelatihan ………..…………………………………...

25

C. Konsep Kompetensi …………..……………………………..

48

D. Konsep Mutu Pembelajaran ………………………………....

72

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Pendekatan dan Metode Penelitian ………………………….

89

B. Populasi dan Sampel Penelitian ……………………………..

90

C. Waktu dan Lokasi Penelitian …………………………………

91

D. Penyusunan Instrumen Penelitian …………..………..……..

92

E. Uji Coba Instrumen Penelitian ………………………………

94

F. Teknik Analisis Data …………………...……………………

98

G. Hipotesis Statistik ……………………………………………

100

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB V

A. Gambaran Umum Obyek Penelitian ………………………..

103

B. Gambaran Umum Profil Responden ………………………..

111

C. Hasil Penelitian …………..…………………………………

113

D. Pembahasan Hasil Penelitian …………………………….....

133

E. Keterbatasan Penelitian ……….…………………………….

139

KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ………..………………………………………..

140

B. Saran …………..……………………………………………

143

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP