S PGSD 1007663 Abstract

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DENGAN POKOK BAHASAN SIFAT – SIFAT BANGUN DATAR
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Binabudi
Kecamatan Cipanas Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran 2013/2014)
Zainal Arifin
ABSTRAK
Penelitianiniberjudul ”Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran matematika dengan pokok bahasan
sifat – sifat bangun datar”. Bertujuanuntukmeningkatkanhasilbelajarsiswadenganmenerapkan
pendekatan Matematika Realistik. Subjek yang dikenaitindakanyaitu siswakelas V yang
berjumlah30siswapadatahunpelajaran
2013/2014
di
SDN
Binabudi
KecamatanCipanasKabupatenCianjur.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
yaitu PenelitianTindakanKelas (PTK) yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi
dan refleksikemudian dibuat perencanaan perbaikan yang digunakan dalam siklus selanjutnya.
Penelitian ini dilakukan sebanyakduasiklus. Adapun instrument pengumpulan data berupates

siklus,
dan
lembarobservasi.Tesdigunakanuntukmengetahuihasilbelajarsiswasetelahpelaksanaantindakanp
embelajaran,
lembarobservasi
guru/penelitiserta
siswadigunakanuntukmengobservasiketerlaksanaanpembelajaran
yang
dilakukanolehpeneliti/guru
serta
siswa.Hasilpenelitianditemukanbahwahasilbelajarsiswasetelahdilakukantindakanpembelajaran
mengalamipeningkatan.Datamenunjukanbahwapadatindakanpembelajaransiklus
I
hasilbelajarsiswa diperolehannilai rata-rata 74danpadatindakanpembelajaransiklus II
terjadipeningkatan yang cukuptinggidenganperolehannilai rata-rata 80.pendekatan
Matematika Realistikdalam pembelajaran mencakup limakarakteristik yaitu: 1) karakteristik
Interwinment; 2) karakteristik concretizing;3) karakteristik modelling; 4) karakteristik special
assigment; dan 5) karakteristik interactivity. Adapunsaranbagi guru yang akan menerapkan
pendekatan Matematika Realistik, sebaiknya guru menggunakan benda kongkret ataun media
yang dekat dengan siswa, serta menggunakan berbagai variasi metode supaya siswalebih

mudah menangkap dan memahami materi.

Zainal Arifin, 2014
Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam
Pembelajaran Matematika dengan Pokok Bahasan Sifat-Sifat bangun Datar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Zainal Arifin, 2014
Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam
Pembelajaran Matematika dengan Pokok Bahasan Sifat-Sifat bangun Datar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu