S PAUD 1009769 Bibliography

67

Ali Husein, DKK, Petunjuk ateknis Model Pengembangan Motorik Anak
Prasekolah, Subdit Olahraga Khusus dan Rehabilitasi, Direktorat
Olahraga Masyarakat, Ditjen Olahraga DEPDIKNAS, 2002.
Ateng Abdul Kadir, Pendidikan Jasmani di Indonesia, Guna Krida Prakarsa,
Jakarta, 1994
Depdiknas, Kurikulum 2004, Standar kompetensi TK, Jakarta, Dikdas, 2004
Djauzak, Ahmad. Propil Taman Kanak-kanak Negeri Pembina, Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta 1994.
Endang, Caturwati. (2007). Tari di Tatar Sunda.Bandung: Sunan Ambu Pres.
Ellyceria, (2011),Pebruari, Karateristik Gerak Berirama Tari
http://ellyceria2011.blogspot.com dilihat tanggal 10Mei 2014

Anak.

Kebudayaan, (2013), Agustus, Sejarah Kebudayaan Tari Jaipong,
http://kebudayaan1.blogspot.comsejarah-kebudayaan–tari-jaipong.html.
Dilihat tanggal10Mei 2014
Moloeng, Lexy J. (2004). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosda Karya.

Pusat Kurikulum Balitbang DEPDIKNAS. (2002). Kompetensi dasar Pendidikan
Anak Usia Dini 4 sampai 6 Tahun. Jakarta: DEPDIKNAS
Rachmawati, Y. & Kurniati, E. Strategi Pengembangan Kreatifitas pada Anak
Usia Taman kanak-kanak. Jakarta: DEPDIKNAS

Wiwi Narwati, 2014
Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran tari jaipongan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu