S PEK 0807107 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Agung, Iskandar. (2010). Panduan penelitian Tindakan kelas Bagi Guru.Jakarta:
bestari Buana Murni.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Dimyati dan Mudjiono. (2002). Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah,Syaiful. B. (2008). Psikologi Belajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Hergenhahn, B.R dan Matthew, H Olson. (2009). Theories Of Learning (Teori
Belajar). Jakarta: Prenada Media Group.
Kusnendi. (2008). Model-Model Persamaan Struktural Satu dan Multigroup
Sampel dengan LISREL. Bandung: Alfabeta
Mulyasa, E. (2006). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nazir, Moh. (2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Neti Budiwati dan Leni Permana. (2010). Perencanaan Pembelajaran Ekonomi.
Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi, UPI
Purwanto, Ngalim. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Riduwan dan Engkos Achmad Kuncoro. (2011). Cara Menggunakan dan
Memakai Path Analysis. Bandung: Alfabeta
Rohmana, Yana. (2010). Ekonometrika Teori dan Aplikasi dengan EViews.
Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi FPEB UPI
Sagala, Syaiful. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta
Syamsuddin, Abin.
Rosdakarya
(2004).
Psikologi
Kependidikan.
Bandung:
Remaja
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
86
Syah,Muhibin. (2003). Psikologi Belajar . Bandung: Raja Grafindo Persada
Sugiyono.(2008). Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Supriadi, D. (1994) Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPT'EK. CV.
Alfabeta. Bandung.
Uzer Usman. (2009). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Winkel, W.S. (2009). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi
JURNAL
Ahmad Zabidi Abdul Razak. (2006). “Ciri Iklim Sekolah Berkesan: Implikasinya
terhadap Motivasi Pembelajaran”. Jurnal Pendidikan 31 (2006) 3-19
Marimin dan Citra, Ayu Vemilia. (2009). “Pengaruh Faktor Intern dan Faktor
Ekstern Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi”. Jurnal Pendidikan Ekonomi.
4, (2), 267-285.
Nanan Nurjanah. (2013).” Pengaruh Kompetensi Guru, Iklim Sekolah Dan
Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
(Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Se-Kota Bandung)”. Skripsi
UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Neti Budiwati.(2009). “ Model Pembelajaran Kreatif dan Inovatif dalam Bidang
Studi Ekonomi”. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Koperasi. 4, (1), 64-74
Rahayu, Dwi Putri. (2008). Pengaruh Motivasi Belajar, Pemanfaatan Sumber
Belajar Dan Kinerja Guru Dalam Mengajar Terhadap Prestasi Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Suatu Kasus Pada SMA Di Kota
Cilegon). Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Shofi, Suwandini. (2010). Hubungan Penerapan Disiplin Orang Tua Dengan
Prestasi Belajar Siswa . Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
87
SUMBER LAINYA
Akhmad Sudrajat. (2008). Iklim Sekolah Kaitannya dengan Hasil Akademik dan
Non
Akademik
Siswa .
[Online].
Tersedia
di
http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/03/29/iklim-sekolah-kaitannyA
dengan-hasil-akademik-dan-non-akademik-siswa/. [9 September 2012]
Andytri. (2010). Realita Pendidikan Indonesia . [Online]. Tersedia di:
http://andytri.wordpress.com/2010//06/07/realita-pendidikan-indonesia/. [8 april
2012]
Iyet Suryanti. (2005). Pengaruh Iklim Sekolah dan Profesionalisasi Guru
terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS. Skripsi FPEB
UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Joko Winarto. (2011). Teori Belajar Sosial Albert Bandura . Tersedia di:
http://edukasi.kompasiana.com/2011/03/12/teori-belajar-sosial-albertbandura/. [6 juli 2012]
MA Swasta Nurul Hikmah. (2013). Profil MA Swasta nurul Hikmah. Indramayu:
Satuan Pendidikan MA Swasta nurul Hikmah.
MA Swasta Al-Irsyad Al- Islamiyah. (2013). Profil MA Swasta Al-Irsyad AlIslamiyah. Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta Al-Irsyad AlIslamiyah.
MA Swasta Al-Amin. (2013). Profil MA Swasta Al-Amin. Indramayu: Satuan
Pendidikan MA Swasta Al-Amin.
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
88
MA Swasta Misaya Mina. (2013). Profil MA Swasta Misaya Mina . Indramayu:
Satuan Pendidikan MA Swasta Misaya Mina.
.
MA Swasta Al-Mu’minien. (2013). Profil MA Swasta Al-Mu’minien. Indramayu:
Satuan Pendidikan MA Swasta Al-Mu’minien.
MA Swasta Guppi Cikedung. (2013). Profil MA Swasta Guppi Cikedung.
Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta Guppi Cikedung.
Rinny Dwi Cahyanti. (2011). Pengaruh Iklim Sekolah dan Kreativitas Guru
dalam Mengelola Pembelajaran Ekonomi terhadap Prestasi Belajar Siswa
pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi FPEB UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Sumiati. (2011). Pengaruh Lingkungan Belajar Siswa terhadap Motivasi Belajar
dan Implikasinya terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran
Ekonomi Syariah di SMP Kota Tasikmalaya . Skripsi pada FPEB UPI
Bandung: tidak diterbitkan.
Yuli, Candrawulan. (2011). Pengaruh Kompetensi Guru Dan Fasilitas Belajar
Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dan Dampaknya Terhadap Hasil
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Studi Survey Pada Siswa
Kelas XII IPS SMA Negeri di Kabupaten Subang . Skripsi UPI Bandung:
tidak diterbitkan
.(2013). Permasalahan Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta Di
Indonesia . Tersedia di: http://blog.yherlanti.wordpress.com). [16 Januari
2013]
_________. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI.
_________. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI.
_________. (2003). Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem
Pendidikan Nasional, Jakarta: Depdiknas
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
89
Kementian Agama Kabupaten Indramayu
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
90
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Agung, Iskandar. (2010). Panduan penelitian Tindakan kelas Bagi Guru.Jakarta:
bestari Buana Murni.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Dimyati dan Mudjiono. (2002). Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah,Syaiful. B. (2008). Psikologi Belajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Hergenhahn, B.R dan Matthew, H Olson. (2009). Theories Of Learning (Teori
Belajar). Jakarta: Prenada Media Group.
Kusnendi. (2008). Model-Model Persamaan Struktural Satu dan Multigroup
Sampel dengan LISREL. Bandung: Alfabeta
Mulyasa, E. (2006). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nazir, Moh. (2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Neti Budiwati dan Leni Permana. (2010). Perencanaan Pembelajaran Ekonomi.
Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi, UPI
Purwanto, Ngalim. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Riduwan dan Engkos Achmad Kuncoro. (2011). Cara Menggunakan dan
Memakai Path Analysis. Bandung: Alfabeta
Rohmana, Yana. (2010). Ekonometrika Teori dan Aplikasi dengan EViews.
Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi FPEB UPI
Sagala, Syaiful. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta
Syamsuddin, Abin.
Rosdakarya
(2004).
Psikologi
Kependidikan.
Bandung:
Remaja
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
86
Syah,Muhibin. (2003). Psikologi Belajar . Bandung: Raja Grafindo Persada
Sugiyono.(2008). Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Supriadi, D. (1994) Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPT'EK. CV.
Alfabeta. Bandung.
Uzer Usman. (2009). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Winkel, W.S. (2009). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi
JURNAL
Ahmad Zabidi Abdul Razak. (2006). “Ciri Iklim Sekolah Berkesan: Implikasinya
terhadap Motivasi Pembelajaran”. Jurnal Pendidikan 31 (2006) 3-19
Marimin dan Citra, Ayu Vemilia. (2009). “Pengaruh Faktor Intern dan Faktor
Ekstern Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi”. Jurnal Pendidikan Ekonomi.
4, (2), 267-285.
Nanan Nurjanah. (2013).” Pengaruh Kompetensi Guru, Iklim Sekolah Dan
Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
(Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Se-Kota Bandung)”. Skripsi
UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Neti Budiwati.(2009). “ Model Pembelajaran Kreatif dan Inovatif dalam Bidang
Studi Ekonomi”. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Koperasi. 4, (1), 64-74
Rahayu, Dwi Putri. (2008). Pengaruh Motivasi Belajar, Pemanfaatan Sumber
Belajar Dan Kinerja Guru Dalam Mengajar Terhadap Prestasi Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Suatu Kasus Pada SMA Di Kota
Cilegon). Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Shofi, Suwandini. (2010). Hubungan Penerapan Disiplin Orang Tua Dengan
Prestasi Belajar Siswa . Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
87
SUMBER LAINYA
Akhmad Sudrajat. (2008). Iklim Sekolah Kaitannya dengan Hasil Akademik dan
Non
Akademik
Siswa .
[Online].
Tersedia
di
http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/03/29/iklim-sekolah-kaitannyA
dengan-hasil-akademik-dan-non-akademik-siswa/. [9 September 2012]
Andytri. (2010). Realita Pendidikan Indonesia . [Online]. Tersedia di:
http://andytri.wordpress.com/2010//06/07/realita-pendidikan-indonesia/. [8 april
2012]
Iyet Suryanti. (2005). Pengaruh Iklim Sekolah dan Profesionalisasi Guru
terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS. Skripsi FPEB
UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Joko Winarto. (2011). Teori Belajar Sosial Albert Bandura . Tersedia di:
http://edukasi.kompasiana.com/2011/03/12/teori-belajar-sosial-albertbandura/. [6 juli 2012]
MA Swasta Nurul Hikmah. (2013). Profil MA Swasta nurul Hikmah. Indramayu:
Satuan Pendidikan MA Swasta nurul Hikmah.
MA Swasta Al-Irsyad Al- Islamiyah. (2013). Profil MA Swasta Al-Irsyad AlIslamiyah. Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta Al-Irsyad AlIslamiyah.
MA Swasta Al-Amin. (2013). Profil MA Swasta Al-Amin. Indramayu: Satuan
Pendidikan MA Swasta Al-Amin.
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
88
MA Swasta Misaya Mina. (2013). Profil MA Swasta Misaya Mina . Indramayu:
Satuan Pendidikan MA Swasta Misaya Mina.
.
MA Swasta Al-Mu’minien. (2013). Profil MA Swasta Al-Mu’minien. Indramayu:
Satuan Pendidikan MA Swasta Al-Mu’minien.
MA Swasta Guppi Cikedung. (2013). Profil MA Swasta Guppi Cikedung.
Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta Guppi Cikedung.
Rinny Dwi Cahyanti. (2011). Pengaruh Iklim Sekolah dan Kreativitas Guru
dalam Mengelola Pembelajaran Ekonomi terhadap Prestasi Belajar Siswa
pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi FPEB UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Sumiati. (2011). Pengaruh Lingkungan Belajar Siswa terhadap Motivasi Belajar
dan Implikasinya terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran
Ekonomi Syariah di SMP Kota Tasikmalaya . Skripsi pada FPEB UPI
Bandung: tidak diterbitkan.
Yuli, Candrawulan. (2011). Pengaruh Kompetensi Guru Dan Fasilitas Belajar
Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dan Dampaknya Terhadap Hasil
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Studi Survey Pada Siswa
Kelas XII IPS SMA Negeri di Kabupaten Subang . Skripsi UPI Bandung:
tidak diterbitkan
.(2013). Permasalahan Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta Di
Indonesia . Tersedia di: http://blog.yherlanti.wordpress.com). [16 Januari
2013]
_________. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI.
_________. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI.
_________. (2003). Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem
Pendidikan Nasional, Jakarta: Depdiknas
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
89
Kementian Agama Kabupaten Indramayu
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
90
Siti Dewi Budiwati, 2014
Pengaruh Iklim Sekolah Dan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu