DAFTAR PUSTAKA Hubungan Antara Persepsi Terhadap Iklim Sekolah Dengan Etos Kerja Pada Santri Tahfidzul Qur'an.
DAFTAR PUSTAKA
Arifin. (2013). Hubungan Antara Persepsi terhadap Iklim Sekolah dengan
Penyesuaian Diri pada Siswa SMP. Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Ahmad, S., & Owoyemi, M. Y. (2012). The concept of islamic work etnic : an
analysis of some salient points in the prophetic tradition. International
Journal of Business and Social Science, 3 (20), 116-123.
Asifudin, A. J. (2004). Etos Kerja Islami. (A. Sunanda, Ed.) Surakarta:
Muhammadiyah University.
Aslindah, A. (2015). Pendidikan islam di malaysia : Jenis, Jenjang, Kebijakan,
dan Tujuan Pendidikan. Lentera Pendidikan, 18 (1), 16-26.
Astarani, K. (2011). Hubungan kecerdasan emosional dengan etos kerja perawaat
magang di rumah sakit baptis kediri. Jurnal STIKES RS Baptis Kediri, 4
(1), 17-24.
Astuti, S. I., & Baswedan, A. R. (2009). Profil Etos Kerja dan Motif Berprestasi
Karyawan UNY. jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, VII (1), 81-98.
Awza, R. (2012). Kredibilitas, Daya Tarik dan Kewenangan Pimpinan Sebagai
Komunikator terhadap Etos Kerja Karyawan. Jurnal Ilmu Komunikasi, 1
(1), 1-55.
Azwar, S. (2003). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
________ (2014). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Carlin, B. I., & Gervais, S. (2009). Work ethic, employment contracts, and firm
value. The Journal of Finance, 64 (2), 785 - 821.
Choliq, N., Tukiran, & Rochman, S. (2014). Pengaruh motivasi berprestasi iklim
sekolah, dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru SMP di Komwil 02
kabupaten Tegal. Sainteks, XI (1), 35 - 42.
Gade, F. (2014). Implementasi metode takrar dalam pembelajaran menghafal al qur'an. Jurnal Ilmiah Didaktika, XVI (2), 413-425.
Gunbayi, I. (2007). School Climate and Teachers Perceptions on Climate Factor :
Research Into Urban High School. The Turkish Online Journal of
Educational Technology, 6 (3).
Hadiyanto. (2004). Mencari sosok desentralisasi manajamen pendidikan di
Indonesia. Jakarta: PT Rineka Cipta.
59
60
Hamim, K. (2013). Konsep mendidik anak dalam al-qur'an surat luqman. Jurnal
Penelitian Keislaman, 9 (1), 113-127.
Hartono, B. (2013). Perbedaan Etos Kerja Antara Meditator dan Non Meditator.
Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.
Haryanto, E., & Cahyana, R. (2015). Pengembangan aplikasi mutabaah tahfidz al
- qur'an untuk mengevaluasi hafalan. Jurnal Algoritma Sekoalh Tinggi
Teknologi Garut, 12 (1).
Irham, M. (2012). Etos Kerja dalam Perspektif Islam. Jurnal Substantia, 14 (1),
11-24.
Komariah, A., & Triatna, C. (2006). Visionary Leadership : Menuju Sekolah
Efektif . Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mahmudah. (2009). Filsafat eksistensialisme : Telaah ajaran dan relevansinya
dengan tujuan pendidikan di indonesia. Insania, 14 (3), 336-447.
Mitchell, M. M., Bradshaw, C. P., & Leaf, J. P. (2010). Student and teacher
perceptions of school climate : a multilevel exploration of patterns of
discrepancy. Journal of School Health, 80 (6), 271 - 279.
Monks, F. J., Knoers, A. M., & Haditono, S. R. (2014). Psikologi perkembangan :
pengantar dalam berbagai bagiannya. Yogjakarta.
Mulyadi, A. (2008). Islam dan Etos Kerja : Relasi Antara Kualitas Keagamaan
dengan Etos Produktivitas Kerja di Derah Kawasan Industri Kabupaten
Bekasi. Turats, 4 (1), 1-19.
Mulliyani, S. (2015). Etos kerja pekerja harian lepas (studi kasus buruh panen
pada perkebunan kelapa sawit pt wanasari nusantara di kabupaten kuantan
sungingi). Jom Fisip, 2 (2), 1-14.
Nadirah, S. (2013). Peranan Kultur Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja
Personalia Madrasah Tsanawiyah (M.Ts) Darul Iman Kecamatan Palu
Barat Kota Palu. Jurnal Penelitian Ilmiah, 1 (2), 194-202.
Najib, A. (2015). The value of work ethic in the Qur'an surah saba'. International
Journal of Humanities and Social Science, 5 (3), 159-165.
Nazir, M. (2013). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Petty, G. C., & Hill, R. B. (2005). Work ethic characteristics : perceived work
ethics of supervisors and workers. Journal of Industrial Teacher
Education, 42 (2), 5 - 20.
Pratomo, A. Y. (2016, Juni 17). Kelakuan parah remaja sampai kelewat batas
bikin
hati
panas.
Merdeka.
com.
Diunduh
dari
61
http://m.mereka.com/peristiwa/kelakuan-parah-remaja-sampai-kelewatbatas-bikin-hati-panas.html.
Purnaya, I. B., Natajaya, N., & Dantes, N. (2013). Kontribusi Supervisi
Akademik, Kepemimpinan Kepala Sekolah, dan Etos Kerja terhadap
Layanan Kualitas Proses Pembelajaran pada SMK Negeri di Gianyar. eJournal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, 4.
Purwita, H. F., & Tairas. (2013). Hubungan antara persepsi siswa terhadap iklim
sekolah dangan School Engagement di SMK IPIEMS Surabaya. Jurnal
Psikologi Pendidikan dan Pengembangan, 2 (01), 1-9.
Qomar, M. (2006). Pesantren dari Transformasi
Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga.
Metodologi
Menuju
Rauf, A. A. (2004). Kiat Sukses menjadi hafizh Quran Da'iyah . Bandung :
Syamil Cipta Media .
Sa'dulloh. (2008). 9 Cara Praktis menghafal Al quran . Depok : Gema Insani .
Santoso dkk, F. (2012). Studi islam 3. (S. Shobron, Ed.) Surakarta: Lembaga
Pengembangan Ilmu - ilmu Dasar (LPID).
Saifullah, M. (2012). Etos Kerja Pengikut Tarekat Qadirriyah Wa
Naqshabandiyyah. Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam, 2 (2), 264-292.
Sukarma, K., Dantes, N., & Sutama, M. (2013). Pengaruh Implementasi Supervisi
Klinis terhadap Etos Kerja dan Keterampilan Mengelola Pembelajaran
Pada Guru SD Se-kecamatan Buleleng. e-Journal Program Pascasarjana
Universitas Pendidikan Ganesha, 3.
Sujarweni, V. W. (2014). Metodologi Penelitian. Yogjakarta: Pustaka Baru Press.
Sunaryo, A. S. (2013). Hubungan antara persepsi dengan kondisi fisik lingkungan
dengan sikap kerja dalam meningkatkan etos kerja karyawan UD. ES WE
di Surakarta. Talenta Psikologi, II (2), 106-117.
Tasmara, T. (1995). Etos kerja pribadi muslim. Jakarta: PT. Dana Bhakti Wakaf.
_________ (2002). Membudayakan Etos Kerja Islami. Jakarta: Gema Insani
Press.
Van Ness, R. K., Melinsky, K., Buff, C., & Seifert, C. F. (2010). Work ethic : do
new employess mean new york values? Journal of Managerial Issues, 22
(1), 10 - 34.
Walgito, B. (2004). Pengantar psikologi umum. Yogjakarta: Andi.
62
Wartini, S., & Harjiyanti, W. (2014). Organizational commitment ss the black box
to connect the islamic work ethics and employees behavior toward
organizational change. Jurnal Dinamika Manajemen, 5 (2), 228-240.
Werang, B. R. (2012). Hubungan keterampilan manajerial kepala sekolah, iklim
sekolah, dan moral kerja guru dengan kinerja suru SMA Negeri di kota
Merauke. Jurnal Aplikasi Manajemen, 10 (3), 595 - 605.
Yuliejantiningsih, Y. (2012). Hubungan iklim sekolah, beban tugas, motivasi
berprestasi, dan kepuasan kerja guru dengan kinerja guru SD. JKP, 1 (3),
239-256.
Yunitasari, D. (2014). Pengaruh pendekatan pembelajaran kontekstual berbasis
lingkungan pondok pesantren terhadap prestasi belajar PKn ditinjau dari
sikap sosial siswa. Jurnal Educatio, 9 (1), 117 - 133.
Arifin. (2013). Hubungan Antara Persepsi terhadap Iklim Sekolah dengan
Penyesuaian Diri pada Siswa SMP. Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Ahmad, S., & Owoyemi, M. Y. (2012). The concept of islamic work etnic : an
analysis of some salient points in the prophetic tradition. International
Journal of Business and Social Science, 3 (20), 116-123.
Asifudin, A. J. (2004). Etos Kerja Islami. (A. Sunanda, Ed.) Surakarta:
Muhammadiyah University.
Aslindah, A. (2015). Pendidikan islam di malaysia : Jenis, Jenjang, Kebijakan,
dan Tujuan Pendidikan. Lentera Pendidikan, 18 (1), 16-26.
Astarani, K. (2011). Hubungan kecerdasan emosional dengan etos kerja perawaat
magang di rumah sakit baptis kediri. Jurnal STIKES RS Baptis Kediri, 4
(1), 17-24.
Astuti, S. I., & Baswedan, A. R. (2009). Profil Etos Kerja dan Motif Berprestasi
Karyawan UNY. jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, VII (1), 81-98.
Awza, R. (2012). Kredibilitas, Daya Tarik dan Kewenangan Pimpinan Sebagai
Komunikator terhadap Etos Kerja Karyawan. Jurnal Ilmu Komunikasi, 1
(1), 1-55.
Azwar, S. (2003). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
________ (2014). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Carlin, B. I., & Gervais, S. (2009). Work ethic, employment contracts, and firm
value. The Journal of Finance, 64 (2), 785 - 821.
Choliq, N., Tukiran, & Rochman, S. (2014). Pengaruh motivasi berprestasi iklim
sekolah, dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru SMP di Komwil 02
kabupaten Tegal. Sainteks, XI (1), 35 - 42.
Gade, F. (2014). Implementasi metode takrar dalam pembelajaran menghafal al qur'an. Jurnal Ilmiah Didaktika, XVI (2), 413-425.
Gunbayi, I. (2007). School Climate and Teachers Perceptions on Climate Factor :
Research Into Urban High School. The Turkish Online Journal of
Educational Technology, 6 (3).
Hadiyanto. (2004). Mencari sosok desentralisasi manajamen pendidikan di
Indonesia. Jakarta: PT Rineka Cipta.
59
60
Hamim, K. (2013). Konsep mendidik anak dalam al-qur'an surat luqman. Jurnal
Penelitian Keislaman, 9 (1), 113-127.
Hartono, B. (2013). Perbedaan Etos Kerja Antara Meditator dan Non Meditator.
Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.
Haryanto, E., & Cahyana, R. (2015). Pengembangan aplikasi mutabaah tahfidz al
- qur'an untuk mengevaluasi hafalan. Jurnal Algoritma Sekoalh Tinggi
Teknologi Garut, 12 (1).
Irham, M. (2012). Etos Kerja dalam Perspektif Islam. Jurnal Substantia, 14 (1),
11-24.
Komariah, A., & Triatna, C. (2006). Visionary Leadership : Menuju Sekolah
Efektif . Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mahmudah. (2009). Filsafat eksistensialisme : Telaah ajaran dan relevansinya
dengan tujuan pendidikan di indonesia. Insania, 14 (3), 336-447.
Mitchell, M. M., Bradshaw, C. P., & Leaf, J. P. (2010). Student and teacher
perceptions of school climate : a multilevel exploration of patterns of
discrepancy. Journal of School Health, 80 (6), 271 - 279.
Monks, F. J., Knoers, A. M., & Haditono, S. R. (2014). Psikologi perkembangan :
pengantar dalam berbagai bagiannya. Yogjakarta.
Mulyadi, A. (2008). Islam dan Etos Kerja : Relasi Antara Kualitas Keagamaan
dengan Etos Produktivitas Kerja di Derah Kawasan Industri Kabupaten
Bekasi. Turats, 4 (1), 1-19.
Mulliyani, S. (2015). Etos kerja pekerja harian lepas (studi kasus buruh panen
pada perkebunan kelapa sawit pt wanasari nusantara di kabupaten kuantan
sungingi). Jom Fisip, 2 (2), 1-14.
Nadirah, S. (2013). Peranan Kultur Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja
Personalia Madrasah Tsanawiyah (M.Ts) Darul Iman Kecamatan Palu
Barat Kota Palu. Jurnal Penelitian Ilmiah, 1 (2), 194-202.
Najib, A. (2015). The value of work ethic in the Qur'an surah saba'. International
Journal of Humanities and Social Science, 5 (3), 159-165.
Nazir, M. (2013). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Petty, G. C., & Hill, R. B. (2005). Work ethic characteristics : perceived work
ethics of supervisors and workers. Journal of Industrial Teacher
Education, 42 (2), 5 - 20.
Pratomo, A. Y. (2016, Juni 17). Kelakuan parah remaja sampai kelewat batas
bikin
hati
panas.
Merdeka.
com.
Diunduh
dari
61
http://m.mereka.com/peristiwa/kelakuan-parah-remaja-sampai-kelewatbatas-bikin-hati-panas.html.
Purnaya, I. B., Natajaya, N., & Dantes, N. (2013). Kontribusi Supervisi
Akademik, Kepemimpinan Kepala Sekolah, dan Etos Kerja terhadap
Layanan Kualitas Proses Pembelajaran pada SMK Negeri di Gianyar. eJournal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, 4.
Purwita, H. F., & Tairas. (2013). Hubungan antara persepsi siswa terhadap iklim
sekolah dangan School Engagement di SMK IPIEMS Surabaya. Jurnal
Psikologi Pendidikan dan Pengembangan, 2 (01), 1-9.
Qomar, M. (2006). Pesantren dari Transformasi
Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga.
Metodologi
Menuju
Rauf, A. A. (2004). Kiat Sukses menjadi hafizh Quran Da'iyah . Bandung :
Syamil Cipta Media .
Sa'dulloh. (2008). 9 Cara Praktis menghafal Al quran . Depok : Gema Insani .
Santoso dkk, F. (2012). Studi islam 3. (S. Shobron, Ed.) Surakarta: Lembaga
Pengembangan Ilmu - ilmu Dasar (LPID).
Saifullah, M. (2012). Etos Kerja Pengikut Tarekat Qadirriyah Wa
Naqshabandiyyah. Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam, 2 (2), 264-292.
Sukarma, K., Dantes, N., & Sutama, M. (2013). Pengaruh Implementasi Supervisi
Klinis terhadap Etos Kerja dan Keterampilan Mengelola Pembelajaran
Pada Guru SD Se-kecamatan Buleleng. e-Journal Program Pascasarjana
Universitas Pendidikan Ganesha, 3.
Sujarweni, V. W. (2014). Metodologi Penelitian. Yogjakarta: Pustaka Baru Press.
Sunaryo, A. S. (2013). Hubungan antara persepsi dengan kondisi fisik lingkungan
dengan sikap kerja dalam meningkatkan etos kerja karyawan UD. ES WE
di Surakarta. Talenta Psikologi, II (2), 106-117.
Tasmara, T. (1995). Etos kerja pribadi muslim. Jakarta: PT. Dana Bhakti Wakaf.
_________ (2002). Membudayakan Etos Kerja Islami. Jakarta: Gema Insani
Press.
Van Ness, R. K., Melinsky, K., Buff, C., & Seifert, C. F. (2010). Work ethic : do
new employess mean new york values? Journal of Managerial Issues, 22
(1), 10 - 34.
Walgito, B. (2004). Pengantar psikologi umum. Yogjakarta: Andi.
62
Wartini, S., & Harjiyanti, W. (2014). Organizational commitment ss the black box
to connect the islamic work ethics and employees behavior toward
organizational change. Jurnal Dinamika Manajemen, 5 (2), 228-240.
Werang, B. R. (2012). Hubungan keterampilan manajerial kepala sekolah, iklim
sekolah, dan moral kerja guru dengan kinerja suru SMA Negeri di kota
Merauke. Jurnal Aplikasi Manajemen, 10 (3), 595 - 605.
Yuliejantiningsih, Y. (2012). Hubungan iklim sekolah, beban tugas, motivasi
berprestasi, dan kepuasan kerja guru dengan kinerja guru SD. JKP, 1 (3),
239-256.
Yunitasari, D. (2014). Pengaruh pendekatan pembelajaran kontekstual berbasis
lingkungan pondok pesantren terhadap prestasi belajar PKn ditinjau dari
sikap sosial siswa. Jurnal Educatio, 9 (1), 117 - 133.