KI KD\KI - KD BAHASA ARAB\KI-KD B. ARAB_MA

DRAFT
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
MADRASAH ALIYAH (MA)
MATA PELAJARAN BAHASA ARAB (WAJIB)
KELAS X SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.

Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama Islam.

1.1
.

2.

Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,

tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasam a, toleran,
damai), santun, responsif dan
pro -aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan.
Memahami ,menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban

terkait pe nyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan.

2.1
.

3.

2.2
.
2.3

3.1
.

Mensyukuri kesempatan dapat

mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar
Menunjukkan perilaku santun dan peduli
dalam melaksanakan komunikasi antar
pribadi dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
percaya diri, dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan komunikasi transaksional
dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku tanggung jawab,
peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam
melaksanakan komunikasi fungsional.

Memahami cara penyampaian serta cara
meresponnya terkait topik :

‫البيانات الشخصية ؛ المرافق‬
‫العامة فى المدرسة ؛ الحياة‬
‫فى السرة و فى سكن الطلبا‬


3.2
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
konteks penggunaannya.
Memahami cara memberitahu dan
menanyakan tentang fakta, perasaan dan
sikap terkait topik :

‫البيانات الشخصية ؛ المرافق‬
‫العامة فى المدرسة ؛ الحياة‬
‫فى السرة و فى سكن الطلبا‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
konteks penggunaannya.
3.3
.


Memahami secara sederhana unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
dari teks terkait topik :

‫البيانات الشخصية ؛ المرافق‬
‫العامة فى المدرسة ؛ الحياة‬
1 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

‫فى السرة و فى سكن الطلبا‬
4.

Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara

mandiri, dan m ampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan

4.1
.

yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk merespon stimulir terkait topik :

‫البيانات الشخصية ؛ المرافق‬
‫العامة فى المدرسة ؛ الحياة‬
‫فى السرة و فى سكن الطلبا‬

4.2
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,

struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
tentang cara memberitahu dan menanyakan
fakta, perasaan dan sikap terkait topik :

‫البيانات الشخصية ؛ المرافق‬
‫العامة فى المدرسة ؛ الحياة‬
‫فى السرة و فى سكن الطلبا‬

4.3
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budayasecara benar
dan sesuai konteks.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk mengungkapkan :

‫البيانات الشخصية ؛ المرافق‬

‫العامة فى المدرسة ؛ الحياة‬
‫فى السرة و فى سكن الطلبا‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai dengan konteks.
Tarkib:

‫النكرة والمعرفة )بأل والضمائر والضإافة بمعنى اللما( ؛‬
‫المبتدأ والخبر )صفة( ؛ المبتدأ )ضإمائر ( والخبر )الفعل‬
(‫المضارع‬

2 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KELAS X SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.


Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama Islam.

1.1
.

2.

Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasam a, toleran,
damai), santun, responsif dan
pro -aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa

dalam pergaulan.
Memahami ,menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait pe nyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan.

2.1
.


3.

2.2
.
2.3

3.1
.

Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar
Menunjukkan perilaku santun dan peduli
dalam melaksanakan komunikasi antar
pribadi dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
percaya diri, dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan komunikasi transaksional
dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku tanggung jawab,
peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam
melaksanakan komunikasi fungsional.

Memahami cara penyampaian serta cara
meresponnya terkait topik :

‫هوايات الطلبا والمعرض ؛‬
‫المهنة والحياة ؛ المهنة‬
‫والنظاما‬

3.2
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
konteks penggunaannya.
Memahami cara memberitahu dan
menanyakan tentang fakta, perasaan dan
sikap terkait topik :

‫هوايات الطلبا والمعرض ؛‬
‫المهنة والحياة ؛ المهنة‬
‫والنظاما‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
konteks penggunaannya.
3.3
.

Memahami secara sederhana unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
dari teks terkait topik :

‫هوايات الطلبا والمعرض ؛‬
‫المهنة والحياة ؛ المهنة‬
‫والنظاما‬
4.

Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah

4.1
.

yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk merespon stimulir terkait topik :

3 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

‫هوايات الطلبا والمعرض ؛‬
‫المهنة والحياة ؛ المهنة‬
‫والنظاما‬

abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan m ampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
4.2
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
tentang cara memberitahu dan menanyakan
fakta, perasaan dan sikap terkait topik :

‫هوايات الطلبا والمعرض ؛‬
‫المهنة والحياة ؛ المهنة‬
‫والنظاما‬

4.3
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budayasecara benar
dan sesuai konteks.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk mengungkapkan :

‫هوايات الطلبا والمعرض ؛‬
‫المهنة والحياة ؛ المهنة‬
‫والنظاما‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai dengan konteks.
Tarkib:

‫معي ؛ مبتدأ‬/‫المصدر ؛ معاني حروف الجر ؛ ليس عندي‬
‫ خبر )المضارع( ؛ العطف‬+ (‫)ضإمائر الجمع‬

4 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KELAS XI SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.

Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama Islam.

1.1
.

2.

Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
pro -aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian d ari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural,
d an metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedur al pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan.

2.1
.

3.

2.2
.
2.3
.

3.1
.

Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar.
Menunjukkan perilaku santun dan peduli
dalam melaksanakan komunikasi antar
pribadi dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
percaya diri, dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan komunikasi transaksional
dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku tanggung jawab,
peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam
melaksanakan komunikasi fungsional.

Memahami cara penyampaian serta cara
meresponnya terkait topik :

‫آمال المراهقين والصحة ؛‬
‫الرعاية الصحية ؛ النظافة في‬
‫السلما‬

3.2
.

dengan memperhatikan aspek unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Memahami cara memberitahu dan
menanyakan fakta, perasaan dan sikap
terkait topik :

‫آمال المراهقين والصحة ؛‬
‫الرعاية الصحية ؛ النظافة في‬
‫السلما‬

3.3
.

dengan memperhatikan aspek unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Membuat analisis sederhana tentang unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
dari teks terkait topik :

‫آمال المراهقين والصحة ؛‬
‫الرعاية الصحية ؛ النظافة في‬
‫السلما‬
4.

Mengolah, menalar, menyaji,

4.1

yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana

5 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KOMPETENSI INTI
dan mencipta dalam ranah
konkret da n ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri serta
bertindak secara efektif dan
kreatif, mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR
.

untuk merespon stimulir terkait topik :

‫آمال المراهقين والصحة ؛‬
‫الرعاية الصحية ؛ النظافة في‬
‫السلما‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
4.2
.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk mengungkapkan cara memberitahu
dan menanyakan fakta, dan perasaan serta
sikap dalam meminta dan menawarkan
barang dan jasa terkait topik :

‫آمال المراهقين والصحة ؛‬
‫الرعاية الصحية ؛ النظافة في‬
‫السلما‬

4.3
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
Memproduksi teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :

‫آمال المراهقين والصحة ؛‬
‫الرعاية الصحية ؛ النظافة في‬
‫السلما‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai dengan konteks.
Tarkib:

‫أن والفعل الفاعل والمفعول به ؛ النعت المفرد‬
‫والضإافة المعنوية والمقارنة بين التركيـبين‬

6 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KELAS XI SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.

Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama Islam.

1.1
.

2.

Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
pro -aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian d ari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural,
d an metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedur al pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan.

2.1
.

3.

2.2
.
2.3
.

3.1
.

Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar.
Menunjukkan perilaku santun dan peduli
dalam melaksanakan komunikasi antar
pribadi dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
percaya diri, dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan komunikasi transaksional
dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku tanggung jawab,
peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam
melaksanakan komunikasi fungsional.

Memahami cara penyampaian serta cara
meresponnya terkait topik :

‫التسهيلت العامة والجاتماعية ؛‬
‫التسهيلت لعبادة الله؛ معالم‬
‫السياحة الثقافية والطبيعية‬

3.2
.

dengan memperhatikan aspek unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Memahami cara memberitahu dan
menanyakan fakta, perasaan dan sikap
terkait topik :

‫التسهيلت العامة والجاتماعية ؛‬
‫التسهيلت لعبادة الله؛ معالم‬
‫السياحة الثقافية والطبيعية‬

3.3
.

dengan memperhatikan aspek unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Membuat analisis sederhana tentang unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
dari teks terkait topik :

‫التسهيلت العامة والجاتماعية ؛‬
‫التسهيلت لعبادة الله؛ معالم‬
‫السياحة الثقافية والطبيعية‬
4.

Mengolah, menalar, menyaji,

4.1

yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana

7 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KOMPETENSI INTI
dan mencipta dalam ranah
konkret da n ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri serta
bertindak secara efektif dan
kreatif, mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR
.

untuk merespon stimulir terkait topik :

‫التسهيلت العامة والجاتماعية ؛‬
‫التسهيلت لعبادة الله؛ معالم‬
‫السياحة الثقافية والطبيعية‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
4.2
.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk mengungkapkan cara memberitahu
dan menanyakan fakta, dan perasaan serta
sikap dalam meminta dan menawarkan
barang dan jasa terkait topik :

‫التسهيلت العامة والجاتماعية ؛‬
‫التسهيلت لعبادة الله؛ معالم‬
‫السياحة الثقافية والطبيعية‬

4.3
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
Memproduksi teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :

‫التسهيلت العامة والجاتماعية ؛‬
‫التسهيلت لعبادة الله؛ معالم‬
‫السياحة الثقافية والطبيعية‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai dengan konteks.
Tarkib:

‫الجملة الفعلية ؛ والفعل الثلثاي المزيد بحرف وبحرفين‬
‫وبثلثاة أحرف )استفعل( ؛ فعل المر ؛ اسما الفاعل‬
‫والمفعول الثلثاي وغير الثلثاي‬

8 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KELAS XII SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.

Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama Islam.

1.1
.

2.

Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
pro -aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraks i secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan,
menganalisis dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tah unya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik
sesua i dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah.

2.1
.

3.

2.2
.
2.3
.

3.1
.

Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar.
Menunjukkan perilaku santun dan peduli
dalam melaksanakan komunikasi antar
pribadi dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
percaya diri, dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan komunikasi transaksional
dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku tanggung jawab,
peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam
melaksanakan komunikasi fungsional.

Memahami cara penyampaian serta cara
meresponnya terkait topik :

‫الحضارة السلمية ؛ الرحلت‬
‫والثقافة السلمية ؛ من رجاال‬
‫السلما )البخاري وابن سينا‬
(‫وعمر بن الخطابا‬

3.2
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
dengan konteks penggunaannya.
Memahami cara memberitahu dan
menanyakan fakta, perasaan dan sikap
terkait topik :

‫الحضارة السلمية ؛ الرحلت‬
‫والثقافة السلمية ؛ من رجاال‬
‫السلما )البخاري وابن سينا‬
(‫وعمر بن الخطابا‬

3.3
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
dengan konteks penggunaannya.
Membuat analisis sederhana tentang unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
dari teks terkait topik :

‫الحضارة السلمية ؛ الرحلت‬
‫والثقافة السلمية ؛ من رجاال‬
‫السلما )البخاري وابن سينا‬
(‫وعمر بن الخطابا‬
baik secara lisan maupun tertulis
9 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KOMPETENSI INTI
4.

Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret da n ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri serta
bertindak secara efektif dan
kreatif, mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR
4.1
.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk merespon stimulir terkait topik :

‫الحضارة السلمية ؛ الرحلت‬
‫والثقافة السلمية ؛ من رجاال‬
‫السلما )البخاري وابن سينا‬
(‫وعمر بن الخطابا‬

4.2
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk mengungkapkan cara memberitahu
dan menanyakan fakta, perasaan dan sikap,
serta meminta dan menawarkan barang dan
jasa terkait topik :

‫الحضارة السلمية ؛ الرحلت‬
‫والثقافة السلمية ؛ من رجاال‬
‫السلما )البخاري وابن سينا‬
(‫وعمر بن الخطابا‬

4.3
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
Memproduksi teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :

‫الحضارة السلمية ؛ الرحلت‬
‫والثقافة السلمية ؛ من رجاال‬
‫السلما )البخاري وابن سينا‬
(‫وعمر بن الخطابا‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai dengan konteks.
Tarkib:

‫الفعل المضارع المنصوبا بأن ولن ولما التعليل ؛ الفعل‬
‫المضارع المجزوما بلم ول الناهية ولما المر ؛ الفعل‬
‫المبني للمجهول ونائب الفاعل‬

10 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KELAS XII SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.

Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama Islam.

1.1
.

2.

Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
pro -aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraks i secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan,
menganalisis dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tah unya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik
sesua i dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah.

2.1
.

3.

2.2
.
2.3
.

3.1
.

Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar.
Menunjukkan perilaku santun dan peduli
dalam melaksanakan komunikasi antar
pribadi dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
percaya diri, dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan komunikasi transaksional
dengan guru dan teman.
Menunjukkan perilaku tanggung jawab,
peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam
melaksanakan komunikasi fungsional.

Memahami cara penyampaian serta cara
meresponnya terkait topik :

‫العياد في السلما ؛ إبراهيم‬
‫والبحث عن الخالق‬

3.2
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
dengan konteks penggunaannya.
Memahami cara memberitahu dan
menanyakan fakta, perasaan dan sikap
terkait topik :

‫العياد في السلما ؛ إبراهيم‬
‫والبحث عن الخالق‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
dengan konteks penggunaannya.
3.3
.

Membuat analisis sederhana tentang unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
dari teks terkait topik :

‫العياد في السلما ؛ إبراهيم‬
‫والبحث عن الخالق‬
4.

Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret da n ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri serta

4.1
.

baik secara lisan maupun tertulis
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk merespon stimulir terkait topik :

‫العياد في السلما ؛ إبراهيم‬
‫والبحث عن الخالق‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,

11 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

bertindak secara efektif dan
kreatif, mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.

struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
4.2
.

Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk mengungkapkan cara memberitahu
dan menanyakan fakta, perasaan dan sikap,
serta meminta dan menawarkan barang dan
jasa terkait topik :

‫العياد في السلما ؛ إبراهيم‬
‫والبحث عن الخالق‬

4.3
.

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks.
Memproduksi teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :

‫العياد في السلما ؛ إبراهيم‬
‫والبحث عن الخالق‬
dengan memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai dengan konteks.
Tarkib:

‫ المفعول المطلق‬- ‫مراجاعة لمرفوعات السماء‬
‫ مراجاعة لسائر منصوبات السماء‬- ‫والمفعول لجاله‬

12 | Draft_4_ KI-KD Bahasa Arab MA_Wajib_21.08.2013