KI KD\KI - KD BAHASA ARAB\KI-KD B. ARAB_MI

DRAFT
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
BAHASA ARAB
MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
KELAS 1 SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.

Menerima dan menjalankan
ajaran agama Islam

2.

Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli,
dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, dan guru


1.1 Menerima anugerah Allah SWT berupa
bahasa Arab
1.2 Menerima keberadaan Allah SWT atas
penciptaan manusia dan bahasa yang
beragam
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu
terhadap keberadaan wujud benda melalui
media bahasa Arab dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman dan guru

3.

4.

Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya,

makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah

Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

1 | KI-KD Bahasa Arab MI

2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan
guru
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait topik:

.
‫ملَ الك ك ش‬
‫شفْ؛ التعارف؛‬
‫ع ك‬

‫الدأوات الكتابية؛‬
‫الدأوات المدرسية‬

baik secara lisan maupun tulisan

3.2
.

Mengenal makna dari ujaran kata
(mufradat) terkait topik:

4.1
.

Menirukan bunyi mufradat terkait topik:


4.2
.

Menyebutkan makna dari ujaran kata
(mufradat) terkait topik:

‫ملَ الك ك ش‬
‫شفْ؛ التعارف؛‬
‫ع ك‬
‫الدأوات الكتابية؛‬
‫الدأوات المدرسية‬
‫ملَ الك ك ش‬
‫شفْ؛ التعارف؛‬
‫ع ك‬
‫الدأوات الكتابية؛‬
‫الدأوات المدرسية‬

‫ملَ الك ك ش‬
‫شفْ؛ التعارف؛‬

‫ع ك‬
‫الدأوات الكتابية؛‬
‫الدأوات المدرسية‬

KOMPETENSI INTI
Ungkapan
Komunikati
f

KOMPETENSI DASAR

Seperti:

‫ملَ الك ك ش‬
،‫ضر‬
‫حا ض‬
‫ ك‬- ْ‫شف‬
‫ ن ك ش‬- ‫بسم الله الرحمن الرحيم‬
‫ع ك‬
‫ك‬

‫ ك‬،‫ودأ‬
‫ن ف‬
- ‫ عبارة التحيات اليومية‬- ‫فلُنا ؟‬
‫و ف‬
‫ أي ش ك‬- ِ‫غاضئب‬
‫ك‬
‫ج ش‬
‫م ش‬
‫س‬
‫ق ش‬
‫ض‬
‫ ا ض ش‬- ْ‫ف‬
‫جل ض ش‬
‫ك‬
‫ص ش‬
‫ ا ض ش‬،‫ح الك ضكتاب‬
‫ ا ض ش‬- ‫مام‬
- ‫حة‬
‫ح ك‬
‫ذ ض‬

‫ه ض‬
‫ف ك‬
‫فت ك ش‬
‫فت ك ش‬
‫تك ك‬
‫عال إ ضكلىَ ال ك‬
‫ه ال ك‬
‫ك‬
‫ أ ش‬-،! ‫ا فن شظفشر إ ضكلىَ الك ضكتاب‬
َ‫ ا فن شظفشر إ ضكلى‬-!‫ق الك ضكتاب‬
‫غل ض ش‬
– ‫عدش‬
‫ أ ك ض‬- !‫دا‬
‫ست ك ض‬
‫ست ك ض‬
‫جي ي د‬
‫ع ك‬
‫م ش‬
‫م ش‬
‫ع! – ا ض ش‬

‫ ا ض ش‬،! ‫مع‬
‫ ا ض ش‬- ! ‫وكرة‬
‫ال ك‬
‫س ك‬
‫سب ب ش‬
‫ش‬
‫ك‬
‫ك‬
‫ ا ض ش‬- َ‫ل‬
‫ ف‬،ِ‫ب‬
‫ق ش‬
‫سأ ش‬
.ِ‫قكرأ ! – طييب‬
‫ج ش‬
‫اض ش‬
‫ أ ض‬،‫ل‬

KELAS I SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI


KOMPETENSI DASAR

1.

Menerima dan menjalankan
ajaran agama Islam

2.

Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli,
dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, dan guru

1.1 Menerima anugerah Allah SWT berupa
bahasa Arab
1.2 Menerima keberadaan Allah SWT atas
penciptaan manusia dan bahasa yang
beragam

2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu
terhadap keberadaan wujud benda melalui
media bahasa Arab dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman dan guru

3.

Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah

2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan

guru
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait topik:
.

‫؛ أسماء اليام؛‬10-1 ‫العددأ‬
‫بعض أسماء الفواكه؛ بعض‬
‫اللوانا‬
baik secara lisan maupun tulisan

3.2
.

Mengenal makna dari ujaran kata
(mufradat) terkait topik:

‫؛ أسماء اليام؛‬10-1 ‫العددأ‬
‫بعض أسماء الفواكه؛ بعض‬
‫اللوانا‬
4.

Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak

2 | KI-KD Bahasa Arab MI

4.1
.

Menirukan bunyi mufradat terkait topik:

‫؛ أسماء اليام؛‬10-1 ‫العددأ‬
‫بعض أسماء الفواكه؛ بعض‬

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

‫اللوانا‬

sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
4.2
.

Menyebutkan makna dari ujaran kata
(mufradat) terkait topik:

‫؛ أسماء اليام؛‬10-1 ‫العددأ‬
‫بعض أسماء الفواكه؛ بعض‬
‫اللوانا‬
Ungkapan
Komunikati
f

Seperti:

‫ملَ الك ك ش‬
،‫ضر‬
‫حا ض‬
‫ ك‬- ْ‫شف‬
‫ ن ك ش‬- ‫بسم الله الرحمن الرحيم‬
‫ع ك‬
‫ك‬
‫ ك‬،‫ودأ‬
‫ن ف‬
- ‫ عبارة التحيات اليومية‬- ‫فلُنا ؟‬
‫و ف‬
‫ أي ش ك‬- ِ‫غاضئب‬
‫ك‬
‫ج ش‬
‫م ش‬
‫س‬
‫ق ش‬
‫ض‬
‫ ا ض ش‬- ْ‫ف‬
‫جل ض ش‬
‫ك‬
‫ص ش‬
‫ ا ض ش‬،‫ح الك ضكتاب‬
‫ ا ض ش‬- ‫مام‬
- ‫حة‬
‫ح ك‬
‫ذ ض‬
‫ه ض‬
‫ف ك‬
‫فت ك ش‬
‫فت ك ش‬
‫تك ك‬
‫عال إ ضكلىَ ال ك‬
‫ه ال ك‬
‫ أ ك ش‬-،! ‫ا فن شظفشر إ ضكلىَ الك ضكتاب‬
َ‫ ا فن شظفشر إ ضكلى‬-!‫ق الك ضكتاب‬
‫غل ض ش‬
– ‫عدش‬
‫ أ ك ض‬- !‫دا‬
‫ست ك ض‬
‫ست ك ض‬
‫جي ي د‬
‫ع ك‬
‫م ش‬
‫م ش‬
‫ع! – ا ض ش‬
‫ ا ض ش‬،! ‫مع‬
‫ ا ض ش‬- ! ‫وكرة‬
‫ال ك‬
‫س ك‬
‫سب ب ش‬
‫ا ضسأ ك ش ك‬
‫ ا ض ش‬- َ‫ل‬
‫ ف‬،ِ‫ب‬
‫ق ش‬
.ِ‫قكرأ ش ! – طييب‬
‫ج ش‬
‫ش‬
‫ أ ض‬،‫ل‬

KELAS II SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI
1.

2.

3.

Menerima dan menjalankan
ajaran agama Islam

Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, dan guru

Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah

3 | KI-KD Bahasa Arab MI

KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima anugerah Allah SWT berupa
bahasa Arab
1.2 Menerima keberadaan Allah SWT atas
penciptaan manusia dan bahasa yang
beragam
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu
terhadap keberadaan wujud benda melalui
media bahasa Arab dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan
guru
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait topik:
.
‫أفرادأ المدرسة؛ الزي‬

‫ي؛ المشروبات‬
‫المدرس ي‬
‫والمأكولت في المقصفْ؛‬
‫مصلىَ المدرسة‬
baik secara lisan maupun tulisan

‫‪KOMPETENSI DASAR‬‬
‫‪Mengenal makna dari ujaran kata‬‬
‫‪(mufradat) terkait topik:‬‬

‫‪KOMPETENSI INTI‬‬
‫‪3.2‬‬
‫‪.‬‬

‫أفرادأ المدرسة؛ الزي‬
‫ي؛ المشروبات‬
‫المدرس ي‬
‫والمأكولت في المقصفْ؛‬
‫مصلىَ المدرسة‬
‫‪Mengenal ujaran kata (mufradat) terkait‬‬
‫‪topik:‬‬

‫‪3.3‬‬

‫أفرادأ المدرسة؛ الزي‬
‫ي؛ المشروبات‬
‫المدرس ي‬
‫والمأكولت في المقصفْ؛‬
‫مصلىَ المدرسة‬
‫‪Menirukan bunyi mufradat terkait topik:‬‬

‫‪4.1‬‬
‫‪.‬‬

‫‪Menyebutkan makna dari ujaran kata‬‬
‫‪(mufradat) terkait topik:‬‬

‫‪4.2‬‬
‫‪.‬‬

‫أفرادأ المدرسة؛ الزي‬
‫ي؛ المشروبات‬
‫المدرس ي‬
‫والمأكولت في المقصفْ؛‬
‫مصلىَ المدرسة‬

‫‪Menyajikan pengetahuan faktual‬‬
‫‪dalam bahasa yang jelas dan logis,‬‬
‫‪dalam karya yang estetis, dalam‬‬
‫‪gerakan yang mencerminkan anak‬‬
‫‪sehat, dan dalam tindakan yang‬‬
‫‪mencerminkan perilaku anak‬‬
‫‪beriman dan berakhlak mulia.‬‬

‫‪4.‬‬

‫أفرادأ المدرسة؛ الزي‬
‫ي؛ المشروبات‬
‫المدرس ي‬
‫والمأكولت في المقصفْ؛‬
‫مصلىَ المدرسة‬
‫‪Membaca ujaran kata (mufradat) terkait‬‬
‫‪topik:‬‬

‫‪4.3‬‬

‫أفرادأ المدرسة؛ الزي‬
‫ي؛ المشروبات‬
‫المدرس ي‬
‫والمأكولت في المقصفْ؛‬
‫مصلىَ المدرسة‬
‫‪Seperti:‬‬

‫ملَ الك ك ش‬
‫ضر‪،‬‬
‫حا ض‬
‫شفْ ‪ -‬ك‬
‫بسم الله الرحمن الرحيم ‪ -‬ن ك ش‬
‫ع ك‬
‫ك‬
‫ودأ‪ ،‬ك‬
‫ن ف‬
‫فلُنا ؟ ‪ -‬عبارة التحيات اليومية ‪-‬‬
‫و ف‬
‫غاضئبِ ‪ -‬أي ش ك‬
‫ك‬
‫ج ش‬
‫م ش‬
‫س‬
‫ق ش‬
‫ض‬
‫فْ ‪ -‬ا ض ش‬
‫جل ض ش‬

‫‪Ungkapan‬‬
‫‪Komunikati‬‬
‫‪f‬‬

‫ك‬
‫ص ش‬
‫ح الك ضكتاب‪ ،‬ا ض ش‬
‫مام ‪ -‬ا ض ش‬
‫حة ‪-‬‬
‫ح ك‬
‫ذ ض‬
‫ه ض‬
‫ف ك‬
‫فت ك ش‬
‫فت ك ش‬
‫تك ك‬
‫عال إ ضكلىَ ال ك‬
‫ه ال ك‬
‫ا فن شظفشر إ ضكلىَ الك ضكتاب !‪ -،‬أ ك ش‬
‫ق الك ضكتاب!‪ -‬ا فن شظفشر إ ضكلىَ‬
‫غل ض ش‬
‫عدش –‬
‫دا! ‪ -‬أ ك ض‬
‫ست ك ض‬
‫ست ك ض‬
‫جي ي د‬
‫ع ك‬
‫م ش‬
‫م ش‬
‫ع! – ا ض ش‬
‫مع !‪ ،‬ا ض ش‬
‫وكرة ! ‪ -‬ا ض ش‬
‫ال ك‬
‫س ك‬
‫سب ب ش‬
‫ا ضسأ ك ش ك‬
‫قكرشأ! ‪ -‬ا ضشر ك‬
‫هييا ن ك ش‬
‫لَ ‪ -‬ا ض ش‬
‫بِ‪ ،‬ف‬
‫ق ش‬
‫ع‬
‫قكرأ ش ! ‪ -‬طييبِ ‪ -‬ك‬
‫ف ش‬
‫ج ش‬
‫ش‬
‫ل‪ ،‬أ ض‬
‫ك‬
‫عة‬
‫و ك‬
‫ج ض‬
‫م ش‬
‫مي ش د‬
‫والنا أشنتْ ‪ -‬ك‬
‫ج ف‬
‫عا – بالـ ك‬
‫ك‬
‫م ش‬
‫وفركُ‪ /‬ك‬
‫والنا دأك ش‬
‫وكتكَ!‪ -‬ك‬
‫ص ش‬
‫‪4 | KI-KD Bahasa Arab MI‬‬

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

!َ‫خكرى‬
‫ميرةد أ ف ش‬
‫ ك‬KELAS II SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI
1.

2.

3.

Menerima dan menjalankan
ajaran agama Islam

Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, dan guru

Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah

KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima anugerah Allah SWT berupa
bahasa Arab
1.2 Menerima keberadaan Allah SWT atas
penciptaan manusia dan bahasa yang
beragam
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu
terhadap keberadaan wujud benda melalui
media bahasa Arab dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan
guru
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait topik:
.

‫آلت المواصلُت؛ إشارة‬
ْ‫المرور؛ الدأوات في البيت‬
baik secara lisan maupun tulisan

3.2
.

Mengenal makna dari ujaran kata
(mufradat) terkait topik:

‫آلت المواصلُت؛ إشارة‬
ْ‫المرور؛ الدأوات في البيت‬
3.3

Mengenal ujaran kata (mufradat) terkait
topik:

‫آلت المواصلُت؛ إشارة‬
ْ‫المرور؛ الدأوات في البيت‬
4.

Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

5 | KI-KD Bahasa Arab MI

4.1
.

Menirukan bunyi mufradat terkait topik:

‫آلت المواصلُت؛ إشارة‬
ْ‫المرور؛ الدأوات في البيت‬
4.2
.

Menyebutkan makna dari ujaran kata
(mufradat) terkait topik:

‫آلت المواصلُت؛ إشارة‬
ْ‫المرور؛ الدأوات في البيت‬

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR
4.3

Membaca ujaran kata (mufradat) terkait
topik:

‫آلت المواصلُت؛ إشارة‬
ْ‫المرور؛ الدأوات في البيت‬
Ungkapan
Komunikati
f

Seperti:

‫ملَ الك ك ش‬
،‫ضر‬
‫حا ض‬
‫ ك‬- ْ‫شف‬
‫ ن ك ش‬- ‫بسم الله الرحمن الرحيم‬
‫ع ك‬
‫ك‬
‫ ك‬،‫ودأ‬
‫ن ف‬
- ‫ عبارة التحيات اليومية‬- ‫فلُنا ؟‬
‫و ف‬
‫ أي ش ك‬- ِ‫غاضئب‬
‫ك‬
‫ج ش‬
‫م ش‬
‫س‬
‫ق ش‬
‫ض‬
‫ ا ض ش‬- ْ‫ف‬
‫جل ض ش‬
‫ك‬
‫ص ش‬
‫ ا ض ش‬،‫ح الك ضكتاب‬
‫ ا ض ش‬- ‫مام‬
- ‫حة‬
‫ح ك‬
‫ذ ض‬
‫ه ض‬
‫ف ك‬
‫فت ك ش‬
‫فت ك ش‬
‫تك ك‬
‫عال إ ضكلىَ ال ك‬
‫ه ال ك‬
‫ أ ك ش‬-،! ‫ا فن شظفشر إ ضكلىَ الك ضكتاب‬
َ‫ ا فن شظفشر إ ضكلى‬-!‫ق الك ضكتاب‬
‫غل ض ش‬
– ‫عدش‬
‫ أ ك ض‬- !‫دا‬
‫ست ك ض‬
‫ست ك ض‬
‫جي ي د‬
‫ع ك‬
‫م ش‬
‫م ش‬
‫ع! – ا ض ش‬
‫ ا ض ش‬،! ‫مع‬
‫ ا ض ش‬- ! ‫وكرة‬
‫ال ك‬
‫س ك‬
‫سب ب ش‬
‫ا ضسأ ك ش ك‬
‫ ا ضشر ك‬- !‫قكرشأ‬
‫هييا ن ك ش‬
‫ ا ض ش‬- َ‫ل‬
‫ ف‬،ِ‫ب‬
‫ق ش‬
‫ع‬
‫ ك‬- ِ‫ طييب‬- ! ‫قكرأ ش‬
‫ف ش‬
‫ج ش‬
‫ش‬
‫ أ ض‬،‫ل‬
‫ك‬
‫عة‬
‫و ك‬
‫ج ض‬
‫م ش‬
‫مي ش د‬
‫ ك‬- ْ‫والنا أشنت‬
‫ج ف‬
‫عا – بالـ ك‬
‫ك‬
‫م ش‬
‫ ك‬/ُ‫وفرك‬
‫والنا دأك ش‬
‫ ك‬-!َ‫وكتك‬
‫ص ش‬
‫ف‬
!َ‫خكرى‬
‫ميرةد أ ش‬
‫ ك‬-

KELAS III SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.

Menerima dan menjalankan
ajaran agama Islam

2.

Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangga.

1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi keagungan Allah SWT atas
penciptaan makhluk hidup dan keragaman
bahasa
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu
terhadap keberadaan wujud benda melalui
media bahasa Arab dalam berinteraksi
dengan keluarga, tetangga, teman dan
guru

3.

Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, dan

6 | KI-KD Bahasa Arab MI

2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, tetangga,
teman, dan guru
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait topik:
.
‫أسماء الدرس؛ أعضاء‬

‫الوضوء؛ الصلوات الخمس؛‬
‫أسماء المراض‬
3.2
.

Mengenal makna dari ujaran kata
(mufradat) terkait topik:

‫‪KOMPETENSI INTI‬‬

‫‪KOMPETENSI DASAR‬‬

‫أسماء الدرس؛ أعضاء‬
‫الوضوء؛ الصلوات الخمس؛‬
‫أسماء المراض‬
‫‪Mengenal ujaran kata (mufradat) terkait‬‬
‫‪topik:‬‬

‫‪di sekolah.‬‬

‫‪3.3‬‬

‫أسماء الدرس؛ أعضاء‬
‫الوضوء؛ الصلوات الخمس؛‬
‫أسماء المراض‬
‫‪Memahami mufradat dan teks sederhana‬‬
‫‪terkait topik:‬‬

‫‪3.4‬‬

‫أسماء الدرس؛ أعضاء‬
‫الوضوء؛ الصلوات الخمس؛‬
‫أسماء المراض‬
‫‪Menirukan bunyi mufradat terkait topik:‬‬

‫‪4.1‬‬
‫‪.‬‬

‫أسماء الدرس؛ أعضاء‬
‫الوضوء؛ الصلوات الخمس؛‬
‫أسماء المراض‬
‫‪Menyebutkan makna dari ujaran kata‬‬
‫‪(mufradat) terkait topik:‬‬

‫‪4.2‬‬
‫‪.‬‬

‫‪Menyajikan pengetahuan faktual‬‬
‫‪dalam bahasa yang jelas,‬‬
‫‪sistematis, dan logis, dalam karya‬‬
‫‪yang estetis, dalam gerakan yang‬‬
‫‪mencerminkan anak sehat, dan‬‬
‫‪dalam tindakan yang‬‬
‫‪mencerminkan perilaku anak‬‬
‫‪beriman dan berakhlak mulia.‬‬

‫‪4.‬‬

‫أسماء الدرس؛ أعضاء‬
‫الوضوء؛ الصلوات الخمس؛‬
‫أسماء المراض‬
‫‪Membaca ujaran kata (mufradat) terkait‬‬
‫‪topik:‬‬

‫‪4.3‬‬

‫أسماء الدرس؛ أعضاء‬
‫الوضوء؛ الصلوات الخمس؛‬
‫أسماء المراض‬
‫‪Menyalin mufradat dan teks sederhana‬‬
‫‪terkait topik:‬‬

‫‪4.4‬‬

‫أسماء الدرس؛ أعضاء‬
‫الوضوء؛ الصلوات الخمس؛‬
‫أسماء المراض‬
‫‪Seperti:‬‬

‫ملَ الك ك ش‬
‫ضر‪،‬‬
‫حا ض‬
‫شفْ ‪ -‬ك‬
‫بسم الله الرحمن الرحيم ‪ -‬ن ك ش‬
‫ع ك‬
‫ك‬
‫ودأ‪ ،‬ك‬
‫ن ف‬
‫فلُنا ؟ ‪ -‬عبارة التحيات اليومية ‪-‬‬
‫و ف‬
‫غاضئبِ ‪ -‬أي ش ك‬
‫ك‬
‫ج ش‬
‫م ش‬
‫ك‬
‫ك‬
‫ح الك ضكتاب‪ ،‬ا ض ش‬
‫مام ‪ -‬ا ض ش‬
‫ح‬
‫ق ش‬
‫ض‬
‫فت ك ش‬
‫فت ك ش‬
‫س ‪ -‬تك ك‬
‫فْ ‪ -‬ا ض ش‬
‫عال إ ضلىَ ال ك‬
‫جل ض ش‬
‫حة ‪ -‬ا فن شظفشر إ ضكلىَ الك ضكتاب !‪ -‬أ ك ش‬
‫ص ش‬
‫ق الك ضكتاب!‪-‬‬
‫ك‬
‫ذ ض‬
‫ه ض‬
‫ف ك‬
‫غل ض ش‬
‫ه ال ك‬
‫دا!‬
‫ست ك ض‬
‫ست ك ض‬
‫جي ي د‬
‫ع ك‬
‫م ش‬
‫م ش‬
‫ع! – ا ض ش‬
‫مع !‪ ،‬ا ض ش‬
‫وكرة ! ‪ -‬ا ض ش‬
‫ا فن شظفشر إ ضكلىَ ال ك‬
‫س ك‬
‫سب ب ش‬

‫‪Ungkapan‬‬
‫‪Komunikati‬‬
‫‪f‬‬

‫‪7 | KI-KD Bahasa Arab MI‬‬

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

‫عد – ا ضسأ ك ش ك‬
‫ك‬
‫ ا ض ش‬- َ‫ل‬
‫ ف‬،ِ‫ب‬
‫ق ش‬
. ِ‫ طييب‬- ! ‫قكرأ ش‬
‫ج ش‬
‫أ ض ش‬‫ش‬
‫ أ ض‬،‫ل‬
‫ ا ضشر ك‬- !‫قكرشأ‬
‫هييا ن ك ش‬
- ْ‫والنا أ كشنت‬
‫ك‬
‫ف ش‬
‫ع ك‬
‫ ك‬/ُ‫وفرك‬
‫والنا دأك ش‬
‫ ك‬-!َ‫وكتك‬
‫ص ش‬
‫ك‬
‫ف‬
‫خ ش‬
،‫ي‬
‫ ف‬- !َ‫خكرى‬
‫ميرةد أ ش‬
‫ أ ش‬- !‫ذ‬
‫و ك‬
‫ج ض‬
‫م ش‬
‫مي ش د‬
‫ك‬
‫ ك‬- ‫عة‬
‫ج ف‬
‫عا – بالـ ك‬
‫م ش‬
‫عطضن ض ش‬
‫و ش‬
- ‫ الحمد لله‬-‫سكنا‬
‫ك‬
‫ست ضكرا ك‬
‫هات– ك‬
‫ق ف‬
‫هىَ دأكشر ف‬
‫حة ا ضن شت ك ك‬
‫تْ ال ش‬
‫جاءك ك‬
!‫عة‬
‫سشر ك‬
‫بض ف‬
KELAS III SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

1.

Menerima dan menjalankan
ajaran agama Islam

2.

Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangga.

1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi keagungan Allah SWT atas
penciptaan makhluk hidup dan keragaman
bahasa
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu
terhadap keberadaan wujud benda melalui
media bahasa Arab dalam berinteraksi
dengan keluarga, tetangga, teman dan
guru

3.

Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, dan
di sekolah.

2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, tetangga,
teman, dan guru
3.1 Mengenal bunyi mufradat terkait topik:
.

‫أعضاء السرة؛ حالة الحديقة؛‬
‫مناظر العالم؛‬
‫أسماء الحيوانات‬
3.2
.

Mengenal makna dari ujaran kata
(mufradat) terkait topik:

‫أعضاء السرة؛ حالة الحديقة؛‬
‫مناظر العالم؛‬
‫أسماء الحيوانات‬
3.3

Mengenal ujaran kata (mufradat) terkait
topik:

‫أعضاء السرة؛ حالة الحديقة؛‬
‫مناظر العالم؛‬
‫أسماء الحيوانات‬
3.4

Memahami mufradat dan teks sederhana
terkait topik:

‫أعضاء السرة؛ حالة الحديقة؛‬
8 | KI-KD Bahasa Arab MI

‫‪KOMPETENSI INTI‬‬

‫‪KOMPETENSI DASAR‬‬

‫مناظر العالم؛‬
‫أسماء الحيوانات‬
‫‪Menirukan bunyi mufradat terkait topik:‬‬

‫‪4.1‬‬
‫‪.‬‬

‫‪Menyebutkan makna dari ujaran kata‬‬
‫‪(mufradat) terkait topik:‬‬

‫‪4.2‬‬
‫‪.‬‬

‫أعضاء السرة؛ حالة الحديقة؛‬
‫مناظر العالم؛‬
‫أسماء الحيوانات‬
‫أعضاء السرة؛ حالة الحديقة؛‬
‫مناظر العالم؛‬
‫أسماء الحيوانات‬
‫‪Membaca ujaran kata (mufradat) terkait‬‬
‫‪topik:‬‬

‫‪Menyajikan pengetahuan faktual‬‬
‫‪dalam bahasa yang jelas,‬‬
‫‪sistematis, dan logis, dalam karya‬‬
‫‪yang estetis, dalam gerakan yang‬‬
‫‪mencerminkan anak sehat, dan‬‬
‫‪dalam tindakan yang‬‬
‫‪mencerminkan perilaku anak‬‬
‫‪beriman dan berakhlak mulia.‬‬

‫‪4.‬‬

‫‪4.3‬‬

‫أعضاء السرة؛ حالة الحديقة؛‬
‫مناظر العالم؛‬
‫أسماء الحيوانات‬
‫‪Menyalin mufradat dan teks sederhana‬‬
‫‪terkait topik:‬‬

‫‪4.4‬‬

‫أعضاء السرة؛ حالة الحديقة؛‬
‫مناظر العالم؛‬
‫أسماء الحيوانات‬
‫‪Seperti:‬‬

‫ملَ الك ك ش‬
‫ضر‪،‬‬
‫حا ض‬
‫شفْ ‪ -‬ك‬
‫بسم الله الرحمن الرحيم ‪ -‬ن ك ش‬
‫ع ك‬
‫ك‬
‫ودأ‪ ،‬ك‬
‫ن ف‬
‫فلُنا ؟ ‪ -‬عبارة التحيات اليومية ‪-‬‬
‫و ف‬
‫غاضئبِ ‪ -‬أي ش ك‬
‫ك‬
‫ج ش‬
‫م ش‬
‫ك‬
‫ح الك ضكتاب‪ ،‬ا ض ش‬
‫مام ‪ -‬ا ض ش‬
‫ح‬
‫ق ش‬
‫ض‬
‫فت ك ش‬
‫فت ك ش‬
‫س ‪ -‬تك ك‬
‫فْ ‪ -‬ا ض ش‬
‫عال إ ضكلىَ ال ك‬
‫جل ض ش‬
‫ك‬
‫حة ‪ -‬ا فن شظفشر إ ضكلىَ الك ضكتاب !‪ -‬أ ش‬
‫ص ش‬
‫ق الك ضكتاب!‪-‬‬
‫ك‬
‫ذ ض‬
‫ه ض‬
‫ف ك‬
‫غل ض ش‬
‫ه ال ك‬
‫دا!‬
‫ست ك ض‬
‫ست ك ض‬
‫جي ي د‬
‫ع ك‬
‫م ش‬
‫م ش‬
‫ع! – ا ض ش‬
‫مع !‪ ،‬ا ض ش‬
‫وكرة ! ‪ -‬ا ض ش‬
‫ا فن شظفشر إ ضكلىَ ال ك‬
‫س ك‬
‫سب ب ش‬
‫عد – ا ضسأ ك ش ك‬
‫ك‬
‫لَ ‪ -‬ا ض ش‬
‫بِ‪ ،‬ف‬
‫ق ش‬
‫قكرأ ش ! ‪ -‬طييبِ ‪.‬‬
‫ج ش‬
‫أ ض ش‬‫ش‬
‫ل‪ ،‬أ ض‬

‫‪Ungkapan‬‬
‫‪Komunikati‬‬
‫‪f‬‬

‫قكرشأ! ‪ -‬ا ضشر ك‬
‫هييا ن ك ش‬
‫والنا أ كشنتْ ‪-‬‬
‫ك‬
‫ف ش‬
‫ع ك‬
‫وفركُ‪ /‬ك‬
‫والنا دأك ش‬
‫وكتكَ!‪ -‬ك‬
‫ص ش‬
‫خ ش‬
‫ي‪،‬‬
‫خكرىَ! ‪ -‬ف‬
‫ميرةد أ ف ش‬
‫ذ! ‪ -‬أ ك ش‬
‫و ك‬
‫ج ض‬
‫م ش‬
‫مي ش د‬
‫ك‬
‫عة ‪ -‬ك‬
‫ج ف‬
‫عا – بالـ ك‬
‫م ش‬
‫عطضن ض ش‬
‫و ش‬
‫سكنا‪ -‬الحمد لله ‪-‬‬
‫ك‬
‫ست ضكرا ك‬
‫هات– ك‬
‫ق ف‬
‫هىَ دأكشر ف‬
‫حة ا ضن شت ك ك‬
‫تْ ال ش‬
‫جاءك ك‬
‫عة!‬
‫سشر ك‬
‫بض ف‬

‫‪KELAS IV SEMESTER GANJIL‬‬
‫‪KOMPETENSI DASAR‬‬
‫‪1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT‬‬
‫‪berupa bahasa Arab‬‬

‫‪KOMPETENSI INTI‬‬
‫‪1. Menerima, menjalankan, dan‬‬
‫‪menghargai ajaran agama Islam‬‬
‫‪9 | KI-KD Bahasa Arab MI‬‬

KOMPETENSI INTI

2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangga.

KOMPETENSI DASAR
1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Allah
SWT atas terciptanya bahasa yang beragam
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu
terhadap keberadaan wujud benda melalui
media bahasa Arab dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa,
.
dan kalimat sederhana terkait topik :

3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati dan
menanya berdasarkan rasa ingin
‫التعريفْ بالنفس؛ الدأوات‬
tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
‫المدرسية؛ أصحاب المهنة‬
dan benda-benda yang
baik secara lisan maupun tertulis
dijumpainya di rumah, di sekolah,
3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa,
dan tempat bermain.
.
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫التعريفْ بالنفس؛ الدأوات‬
‫المدرسية؛ أصحاب المهنة‬
3.3
.

Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫التعريفْ بالنفس؛ الدأوات‬
‫المدرسية؛ أصحاب المهنة‬
3.4

Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫التعريفْ بالنفس؛ الدأوات‬
‫المدرسية؛ أصحاب المهنة‬
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

4.1
.

Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan
kalimat Bahasa Arab terkait topik:

‫التعريفْ بالنفس؛ الدأوات‬
‫المدرسية؛ أصحاب المهنة‬
4.2
.

Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana
terkait topik:

‫التعريفْ بالنفس؛ الدأوات‬
‫المدرسية؛ أصحاب المهنة‬
4.3
.
10 | KI-KD Bahasa Arab MI

Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

‫التعريفْ بالنفس؛ الدأوات‬
‫المدرسية؛ أصحاب المهنة‬
4.4
.

Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫التعريفْ بالنفس؛ الدأوات‬
‫المدرسية؛ أصحاب المهنة‬
Tarkib:

ْ‫ العلم والسم المفردأ ؛ ضمائر )أنا – أنت‬+ ‫اسم الشارة‬
: ‫ العلم والسم المفردأ؛ الستفهام‬+ (‫تْ – هو – هي‬
‫– أن ض‬
َ‫ هل‬-‫ ما‬-‫من‬

KELAS IV SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI
1. Menerima, menjalankan, dan
menghargai ajaran agama Islam
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangga.

KOMPETENSI DASAR
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Allah
SWT atas terciptanya bahasa yang beragam
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu
terhadap keberadaan wujud benda melalui
media bahasa Arab dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa,
.
dan kalimat sederhana terkait topik :

3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati dan
menanya berdasarkan rasa ingin
‫العنوانا؛ أفرادأ السرة؛ السرة‬
tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
ْ‫في البيت‬
dan benda-benda yang
baik secara lisan maupun tertulis
dijumpainya di rumah, di sekolah,
3.2
Menemukan makna dari ujaran kata, frasa,
dan tempat bermain.
.
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫العنوانا؛ أفرادأ السرة؛ السرة‬
ْ‫في البيت‬
3.3
.

Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫العنوانا؛ أفرادأ السرة؛ السرة‬
ْ‫في البيت‬
3.4
11 | KI-KD Bahasa Arab MI

Memahami kata, frase dan kalimat

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫العنوانا؛ أفرادأ السرة؛ السرة‬
ْ‫في البيت‬
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

4.1
.

Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan
kalimat Bahasa Arab terkait topik:

‫العنوانا؛ أفرادأ السرة؛ السرة‬
ْ‫في البيت‬
4.2
.

Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana
terkait topik:

‫العنوانا؛ أفرادأ السرة؛ السرة‬
ْ‫في البيت‬
4.3
.

Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫العنوانا؛ أفرادأ السرة؛ السرة‬
ْ‫في البيت‬
4.4
.

Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫العنوانا؛ أفرادأ السرة؛ السرة‬
ْ‫في البيت‬
Tarkib:

‫ والضمائر المتصلة المفردأة ؛‬10-1 ‫الرقام‬
‫ في‬: ‫ أين ؟ والجار‬:‫الستفهام‬

KELAS V SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI
1. Menerima, menjalankan, dan
menghargai ajaran agama Islam
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri, dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya
serta cinta tanah air.
12 | KI-KD Bahasa Arab MI

KOMPETENSI DASAR
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi anugerah Allah SWT atas
terciptanya bahasa yang beragam
2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu dan
percaya diri dalam berkomunikasi dengan
menggunakan media bahasa Arab yang
dimiliki
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab dan percaya diri dalam berinteraksi

KOMPETENSI INTI

3. Memahami pengetahuan faktual
dan konseptual dengan cara
mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah,
dan tempat bermain.

KOMPETENSI DASAR
dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
dengan menggunakan media bahasa Arab
yang dikuasai
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa,
.
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫غرفة الجلوس والمذاكرة؛ في‬
‫الحديقة؛ اللوانا‬
3.2
.

baik secara lisan maupun tertulis
Menemukan makna dari ujaran kata, frasa,
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫غرفة الجلوس والمذاكرة؛ في‬
‫الحديقة؛ اللوانا‬
3.3
.

Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫غرفة الجلوس والمذاكرة؛ في‬
‫الحديقة؛ اللوانا‬
3.4

Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫غرفة الجلوس والمذاكرة؛ في‬
‫الحديقة؛ اللوانا‬
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dan konseptual dalam bahasa
yang jelas, sistematis, logis, dan
kritis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

4.1
.

Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan
kalimat Bahasa Arab terkait topik:

‫غرفة الجلوس والمذاكرة؛ في‬
‫الحديقة؛ اللوانا‬
4.2
.

Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana
terkait topik:

‫غرفة الجلوس والمذاكرة؛ في‬
‫الحديقة؛ اللوانا‬
4.3
.

Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫غرفة الجلوس والمذاكرة؛ في‬
‫الحديقة؛ اللوانا‬
4.4
.
13 | KI-KD Bahasa Arab MI

Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

‫غرفة الجلوس والمذاكرة؛ في‬
‫الحديقة؛ اللوانا‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana
secara tepat
Tarkib:

‫ الصفات‬+ (‫ السم‬+ ‫)الشارة للمفردأ‬

KELAS V SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI
1. Menerima, menjalankan, dan
menghargai ajaran agama Islam
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri, dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya
serta cinta tanah air.

3. Memahami pengetahuan faktual
dan konseptual dengan cara
mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah,
dan tempat bermain.

KOMPETENSI DASAR
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi anugerah Allah SWT atas
terciptanya bahasa yang beragam
2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu dan
percaya diri dalam berkomunikasi dengan
menggunakan media bahasa Arab yang
dimiliki
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
dengan menggunakan media bahasa Arab
yang dikuasai
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa,
.
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫في الفصلَ؛ في مكتبة‬
‫المدرسة؛ في مكتبة الدأوات‬
ْ‫الكتابية؛ في المقصف‬
3.2
.

baik secara lisan maupun tertulis
Menemukan makna dari ujaran kata, frasa,
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫في الفصلَ؛ في مكتبة‬
‫المدرسة؛ في مكتبة الدأوات‬
ْ‫الكتابية؛ في المقصف‬
3.3
.

Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫في الفصلَ؛ في مكتبة‬
14 | KI-KD Bahasa Arab MI

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

‫المدرسة؛ في مكتبة الدأوات‬
ْ‫الكتابية؛ في المقصف‬
3.4

Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫في الفصلَ؛ في مكتبة‬
‫المدرسة؛ في مكتبة الدأوات‬
ْ‫الكتابية؛ في المقصف‬
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dan konseptual dalam bahasa
yang jelas, sistematis, logis, dan
kritis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

4.1
.

Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan
kalimat Bahasa Arab terkait topik:

‫في الفصلَ؛ في مكتبة‬
‫المدرسة؛ في مكتبة الدأوات‬
ْ‫الكتابية؛ في المقصف‬
4.2
.

Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana
terkait topik:

‫في الفصلَ؛ في مكتبة‬
‫المدرسة؛ في مكتبة الدأوات‬
ْ‫الكتابية؛ في المقصف‬
4.3
.

Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫في الفصلَ؛ في مكتبة‬
‫المدرسة؛ في مكتبة الدأوات‬
ْ‫الكتابية؛ في المقصف‬
4.4
.

Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫في الفصلَ؛ في مكتبة‬
‫المدرسة؛ في مكتبة الدأوات‬
ْ‫الكتابية؛ في المقصف‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana
secara tepat
Tarkib:

‫المبتدأ والخبر )الجهات( ؛ الخبر المقدم والمبتدأ‬

KELAS VI SEMESTER GANJIL
15 | KI-KD Bahasa Arab MI

KOMPETENSI INTI
1. Menerima, menjalankan dan
menghargai ajaran agama Islam
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri, dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya
serta cinta tanah air.

3. Memahami pengetahuan faktual
dan konseptual dengan cara
mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah,
dan tempat bermain.

KOMPETENSI DASAR
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi makna anugerah Allah SWT atas
terciptanya bahasa yang beragam
2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu dan
percaya diri dalam berkomunikasi dengan
menggunakan media bahasa Arab yang
dimiliki
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
dengan menggunakan media bahasa Arab
yang dikuasai
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa,
.
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫أعمالنا في المدرسة وفي‬
‫البيتْ؛ كم الساعة‬
‫و في أي ساعة؛ تعلم اللغة‬
‫العربية‬
3.2
.

baik secara lisan maupun tertulis
Menemukan makna dari ujaran kata, frasa,
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫أعمالنا في المدرسة وفي‬
‫البيتْ؛ كم الساعة‬
‫و في أي ساعة؛ تعلم اللغة‬
‫العربية‬
3.3
.

Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫أعمالنا في المدرسة و في‬
‫البيتْ؛ كم الساعة‬
‫و في أي ساعة؛ تعلم اللغة‬
‫العربية‬
3.4

Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫أعمالنا في المدرسة و في‬
‫البيتْ؛ كم الساعة‬
‫و في أي ساعة؛ تعلم اللغة‬
16 | KI-KD Bahasa Arab MI

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

‫العربية‬
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dan konseptual dalam bahasa
yang jelas, sistematis, logis, dan
kritis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

4.1
.

Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan
kalimat Bahasa Arab terkait topik:

‫أعمالنا في المدرسة و في‬
‫البيتْ؛ كم الساعة‬
‫و في أي ساعة؛ تعلم اللغة‬
‫العربية‬
4.2
.

Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana
terkait topik:

‫أعمالنا في المدرسة و في‬
‫البيتْ؛ كم الساعة‬
‫و في أي ساعة؛ تعلم اللغة‬
‫العربية‬
4.3
.

Menggunakan kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫أعمالنا في المدرسة و في‬
‫البيتْ؛ كم الساعة‬
‫و في أي ساعة؛ تعلم اللغة‬
‫العربية‬
4.4
.

Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫أعمالنا في المدرسة و في‬
‫البيتْ؛ كم الساعة‬
‫و في أي ساعة؛ تعلم اللغة‬
‫العربية‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana
secara tepat
Tarkib:

‫الفعال المضارعة وأفعال المر‬

KELAS VI SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI
1. Menerima, menjalankan dan
menghargai ajaran agama Islam

17 | KI-KD Bahasa Arab MI

KOMPETENSI DASAR
1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT
berupa bahasa Arab
1.2 Meresapi makna anugerah Allah SWT atas
terciptanya bahasa yang beragam

KOMPETENSI INTI
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri, dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya
serta cinta tanah air.

3. Memahami pengetahuan faktual
dan konseptual dengan cara
mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah,
dan tempat bermain.

KOMPETENSI DASAR
2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu dan
percaya diri dalam berkomunikasi dengan
menggunakan media bahasa Arab yang
dimiliki
2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, tetangga dan guru
dengan menggunakan media bahasa Arab
yang dikuasai
3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa,
.
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫الواجبِ المنزلي؛ النزهة‬
3.2
.

baik secara lisan maupun tertulis
Menemukan makna dari ujaran kata, frasa,
dan kalimat sederhana terkait topik :

‫الواجبِ المنزلي؛ النزهة‬
3.3
.

Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

‫الواجبِ المنزلي؛ النزهة‬

3.4

Memahami kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫الواجبِ المنزلي؛ النزهة‬
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dan konseptual dalam bahasa
yang jelas, sistematis, logis, dan
kritis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

4.1
.

Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan
kalimat Bahasa Arab terkait topik:

‫الواجبِ المنزلي؛ النزهة‬

4.2
.

Menyampaikan makna dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat kalimat sederhana
terkait topik:

‫الواجبِ المنزلي؛ النزهة‬
4.3
18 | KI-KD Bahasa Arab MI

Menggunakan kata, frasa, dan kalimat

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR
.

sederhana terkait topik :

‫الواجبِ المنزلي؛ النزهة‬
4.4
.

Mengungkapkan kata, frase dan kalimat
sederhana secara lisan dan tertulis terkait
topik :

‫الواجبِ المنزلي؛ النزهة‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana
secara tepat
Tarkib:

19 | KI-KD Bahasa Arab MI

‫الفعال الماضية‬