Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Kecerdasan Spasial antara Siswa Laki-Laki dan Siswa Perempuan pada Kelas X SMA Negeri 1 Salatiga

LAMPIRAN

LAMPIRAN 1

DAFTAR SISWA KELAS X MIPA 1
SMA NEGERI 1 SALATIGA

NO.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

NAMA
Amanda Ukik Firdausi
Fita Agustina
Dinda Azzahra S.
Sindy Anjalina Putri A.
Fatia Zahra Izzati
Zara Sabrina El Suffa
Roland Yoga Darmawan
Raisya Hanifa Renwarin
Diana Agustina R.
Haidar Fadhil Lubis
Annaba' Ramadhani
Zenidine Avien Ryanar Putri
Muhammad Fadli Alhakim
Winar Wahyu W.
Bungsu Anisa
Anissa Rayhan Savera
Dewi Kartika P.
Zulfa Bahar Anggita
Mazaya Sabrina Nurkholik

Abelalvieto
Nurlita Rahma I.
Selia Dhatu Ihzani
Novi Ghita K.
Ulfa Setianingrum
Yuliana Tri Nur Hasto
Sitta Nurfi A.N
Defasta A.P.
Dwiki O.P.
Lulu Fitria Ningrum
Ibnu Irsyadi
Rafi Ramadhani
Taufik Mega M.

Jenis
Kelamin
P
P
P
L

L
L
L
L
P
P
P
P
L
P
P
L
L
P
L
P
P
P
P
P

P
P
L
P
P
P
L
P

DAFTAR SISWA KELAS X MIPA 2
SMA NEGERI 1 SALATIGA

NO.
1
2
3
4
5
6
7

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

28
29
30
31
32

NAMA
Amanda Ukik Firdausi
Fita Agustina
Dinda Azzahra S.
Sindy Anjalina Putri A.
Fatia Zahra Izzati
Zara Sabrina El Suffa
Roland Yoga Darmawan
Raisya Hanifa Renwarin
Diana Agustina R.
Haidar Fadhil Lubis
Annaba' Ramadhani
Zenidine Avien Ryanar Putri
Muhammad Fadli Alhakim

Winar Wahyu W.
Bungsu Anisa
Anissa Rayhan Savera
Dewi Kartika P.
Zulfa Bahar Anggita
Mazaya Sabrina Nurkholik
Abelalvieto
Nurlita Rahma I.
Selia Dhatu Ihzani
Novi Ghita K.
Ulfa Setianingrum
Yuliana Tri Nur Hasto
Sitta Nurfi A.N
Defasta A.P.
Dwiki O.P.
Lulu Fitria Ningrum
Ibnu Irsyadi
Rafi Ramadhani
Taufik Mega M.

Jenis
Kelamin
P
P
P
P
P
P
L
P
P
L
P
P
L
P
P
P
P
P

P
L
P
P
P
P
P
P
L
L
P
L
L
L

DAFTAR SISWA KELAS X MIPA 4
SMA NEGERI 1 SALATIGA

NO
1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

Nama
Karrin Rallyanita
Nila Khori Hidayati
Furqon Nugroho
Cindy Bastari
Krisna Adi Gunawan
Ahsani Mufidah
Dimas Bayu Sajiwo
Irayumastuti Purbowati
Raditya Puspa Oksavina
Ardita Eka Prasetyanti
Cintya Dewi Widyaningsih
Andriani Sri Nastiti
Melinda Violita
Lutfiah Ayu Khoirunisa
Adiene Pramita
Sabrina Ayu Novita
Novia Dewi P.
Alinnisa
Anindita Ariella
Sofia Salma K.
Agatha Santi K.
Farah Aprilia W.
Dany Firdaus Abadi
Muhammad Abid Fauzi
Daniel Agung Prasetya Trisnadi
Indira Natasha
Astrid Ptri R.
Ani Fitriyani
Meldina Saharani
Jasmine Zahra A.
Akmali Fahad Nur Majid
Hanif Ikhlasul Falah

Jenis
Kelamin
P
P
L
P
L
P
L
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
L
L
L
P
P
P
P
P
L
L

DAFTAR SISWA KELAS X MIPA 5
SMA NEGERI 1 SALATIGA

NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Nama
Kerstien Eunike Rupidara
Najib Alfan Yanuar
Dinda Elizabeth P.
Shafana Widyanti
Edmunda Easta S.P.
Kartika Irene
Inessa Salsabella
Dewi Setianingsih
M. Ghulam P.
Dorothe Devi W.
Shaywa Fayza A.S.
Ananda Bagas Ramadhan
Reza Fernanda
Rahmawati
Garistya Cahaya Nirwana
Niken Pratiwi
Firman Hadi K.
Jennifer Geraldine S.
Gisheila Rachma Dihanita
Tiara Rizki Maulida
Aurora Kartika A.
Berlianna Adjeng H.
Nur Athia Azmi
Elsa R.S.
M. Bagas. S.
B. Aryo A.W.
Rifqi Abdullah
Putri Febriana K.
Rizal Adam S.
Finno Afifatul U.
Christina Yulia Susilo

Jenis
Kelamin
P
L
P
P
L
P
P
P
L
P
P
L
L
P
P
P
L
P
P
P
P
P
P
L
L
L
L
P
L
P
P

LAMPIRAN 2A

KISI-KISI INSTRUMEN UNTUK VARIABEL KECERDASAN SPASIAL

No.
1.

2.

3.

4.

5.

Komponen
Spatial
Perception
Visualization

Mental Rotation

Spatial Relation

Spatial
Orientation

Banyaknya
Butir

Nomor
Butir

5

1–5

5

6–10

kemampuan secara cepat dan akurat dalam
menentukan hasil dari suatu rotasi gambar 2
dimensi atau 3 dimensi.

5

11– 15

kemampuan untuk mengenal bentuk spasial
dari objek atau bagian dari objek serta
hubungan atau keterkaitan antara satu dengan
lainnya

5

16 – 20

kemampuan untuk masuk kedalam situasi
tertentu.

5

21 – 25

Indikator
kemampuan menentukan arah horizontal atau
vertical dari suatu objek yang keberadaan atau
posisinya diubah
kemampuan untuk memvisualiasasi atau
melihat objek dimana terdapat gerakan atau
perpindahan diantara bagian dari objek
tersebut.

LAMPIRAN 2B
Tes Kecerdasan Spasial
Petunjuk Umum:
1.

Isilah data identitas (nama, jenis kelamin, kelas, dan no. absen) pada lembar jawab yang
telah disediakan.

2.

Waktu yang disediakan untuk mengerjakan tes berikut adalah 45 menit.

3.

Kerjakan setiap soal dengan memperhatikan petunjuk pengerjaan tiap-tiap soal.

4.

Jawablah setiap soal dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf yang tertera pada
lembar jawab sesuai dengan jawaban yang dipilih.

5.

Apabila anda ingin mengganti jawaban, lakukan dengan cara memberi tanda sama
dengan (=) pada jawaban yang tidak dipakai kemudian silang (X) pada jawaban yang
anda anggap benar.

6.

Setiap soal hanya ada satu jawaban yang paling benar.

7.

Kerjakan soal berikut secara individu.

8.

Tidak diperkenankan mencorat-coret lembar soal.

9.

Lembar soal dan lembar jawaban dikumpulkan setelah batas waktu pengerjaan berakhir
(tidak diperkenankan mengumpulkan sebelum batas waktu pengerjaan berakhir).

Petunjuk soal nomor 1-3
Pada kolom objek diberikan gambar gelas berisi air. Pilihlah gambar yang menunjukan
posisi permukaan air yang benar ketika tempat air tersebut dimiringkan ke kanan atau
kiri !
NO

OBJEK

PILIHAN JAWABAN
A

B

C

A

B

C

1

2

A

B

C

3

Petunjuk soal nomor 4 -5
Pada kolom objek diberikan sebuah gelas dan mangkuk berisi air yang di dalamnya
diletakan kapal mainan dan gabus. Manakah gambar di bawah ini yang menunjukan
permukaan air dan posisi benda yang benar ?
A

B

C

A

B

C

4

5

Petunjuk soal nomor 6-10
Pilihlah gambar benda yang dapat dibentuk dari gambar jaring-jaring pada kolom objek !
NO

OBJEK

PILIHAN JAWABAN
A

B

C

A

B

C

6

7

A

B

C

A

B

C

A

B

C

8

9

10

Petunjuk soal nomor 11- 13
Jika gambar pada kolom objek diputar sebesar 900 berlawanan arah jarum jam.
Gambar yang menunjukan hasil perputaran tersebut !

NO

OBJEK

PILIHAN JAWABAN
A

B

C

A

B

C

11

12

A

B

C

13

Petunjuk Soal nomor 14 -15
Jika gambar pada kolom objek diputar, manakah yang menunjukan hasil perputaran gambar
tersebut?
A

B

C

A

B

C

14

15

Petunjuk soal nomor 16 - 17
Manakah motif yang sesuai dengan gambar pada kolom objek?
NO

OBJEK

PILIHAN JAWABAN
A

16

B

C

A

B

C

17

Petunjuk soal nomor 18 – 20
Pada kolom objek diberikan dua gambar kubus yang identik. Manakah gambar kubus di
bawah ini yang identik dengan dua gambar kubus tersebut ?

A

B

C

A

B

C

dan
18

19

dan

A

20

B

C

dan

Petunjuk soal nomor 21 - 23
Jika dilihat dari sudut pandang yang berbeda. Gambar manakah yang tidak menunjukan
tampilan bangun ruang pada kolom objek ?
NO

OBJEK

PILIHAN JAWABAN
A

B

C

A

B

C

A

B

C

21

22

23

24

Pada kolom objek, terdapat suatu obyek yang diambil oleh empat buah kamera video
dengan posisi berlainan. Gambar manakah yang merupakan hasil dari salah satu
kamera video tersebut ?
OBJEK

25

A

B

C

Gambar manakah yang mungkin identik dengan gambar pada kolom objek?
OBJEK

A

B

C

LAMPIRAN 3

LAMPIRAN 4
HASIL ANALISIS VALIDASI PERBUTIR SOAL KECERDASAN SPASIAL
Correlations
TOTAL
item_1

item_2

item_3

item_4

item_5

item_6

item_7

Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N

-0.013

TOTAL
item_11

0.887
127
.396**

item_12

0
127
.440**

item_13

0
127
.261**
0.003
127

item_14

.410**

item_15

0
127
.426**

item_16

0
127
.204*
0.022
127

item_17

Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N

0.089
0.321
127
.345**

TOTAL
item_21

item_22

0
127
.313**

item_23

0
127
.357**

item_24

0
127
.256**
0.004
127

item_25

.491**

TOTAL

0
127
.398**
0
127

Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N

.588**
0
127
.409**
0
127
.445**
0
127
.232**
0.009
127
0.123
0.167
127
1
127

item_8

item_9

item_10

Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N

0.036
0.689
127

item_18

0.004
0.96
127

item_19

0.09
0.312
127

item_20

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N
Pearson
Correlation
Sig. (2-tailed)
N

.367**
0
127
.324**
0
127
.403**
0
127

LAMPIRAN 5

DESKRIPSI DATA SAMPEL DAN DIAGRAM
TES KECERDASAN SPASIAL
SKOR
JK

Mean

N

Std. Deviation

Minimum

Maximum

LAKI-LAKI

15.87

39

2.648

4

19

PEREMPUAN

14.33

88

2.728

7

19

Total

14.80

127

2.786

4

19

LAMPIRAN 6

HASIL UJI NORMALITAS DAN MANN WHITNEY U-TEST
A. UJI NORMALITAS
Kolmogorov-Smirnova
JK
SKOR

Statistic

df

Shapiro-Wilk

Sig.

Statistic

df

Sig.

LAKI-LAKI

.243

39

.000

.743

39

.000

PEREMPUAN

.143

88

.000

.942

88

.001

a. Lilliefors Significance Correction

B. UJI MANN WHITNEY U-TEST
Test Statisticsa
Rank of SKOR
Mann-Whitney U

1047.000

Wilcoxon W

1827.000

Z
Asymp. Sig. (2-tailed)
a. Grouping Variable: JK

-3.530
.000

LAMPIRAN 7

LAMPIRAN 8

LAMPIRAN 9

DOKUMENTASI TES KECERDASAN SPASIAL
PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SALATIGA