06 PENGEMBANGAN SILABUS
SILABUS PEMBELAJARAN
Tahun Pelajaran .........
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
: .....................................
: .....................................
Kelas
Semester
: .....................(....)
: .................... (....)
STANDAR KOMPETENSI :
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Alokasi
Waktu
Sarana dan
Sumber
Belajar
Penilaian
Jenis
Bentuk
Contoh
karakter
1.
2.
3.
4.
Karakter 1.
2.
3.
Kepala Sekolah,
Ponorogo,.............20.....
Guru Mata Pelajaran
...............................
Irnawati, S.Pd
NIP.
NIP.
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/ SEKOLAH TSANAWIYAH KELAS VII
KURIKULUM 2013
Satuan Pendidikan
Kelas / Semester
Kompetensi Inti*
Kompetensi Inti 2
:
:
SMP/MTs
VII (Tujuh)/1 (Satu)
:
Kompetensi Inti 3
:
Kompetensi Inti 4
:
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Kompetensi Dasar**
Materi Pokok***
Pendekatan Pembelajaran****
Mengamati
Menanya
Mengumpulkan Informasi
Mengolah Informasi
Mengkomunikasikan
Instrumen
Penilaian*****
Selama KBM:
ketelitian
rasa ingin
tahu
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Buku
teks
matemati
ka
Kemdikb
ud,
lingkung
an.
Alat
peraga
Kepala Sekolah,
Ponorogo,...../.....200......
Guru .......
...............................
NIP. .....
Ir. Nanik Linawati, S.Pd
NIP. ....
Tahun Pelajaran .........
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
: .....................................
: .....................................
Kelas
Semester
: .....................(....)
: .................... (....)
STANDAR KOMPETENSI :
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Alokasi
Waktu
Sarana dan
Sumber
Belajar
Penilaian
Jenis
Bentuk
Contoh
karakter
1.
2.
3.
4.
Karakter 1.
2.
3.
Kepala Sekolah,
Ponorogo,.............20.....
Guru Mata Pelajaran
...............................
Irnawati, S.Pd
NIP.
NIP.
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/ SEKOLAH TSANAWIYAH KELAS VII
KURIKULUM 2013
Satuan Pendidikan
Kelas / Semester
Kompetensi Inti*
Kompetensi Inti 2
:
:
SMP/MTs
VII (Tujuh)/1 (Satu)
:
Kompetensi Inti 3
:
Kompetensi Inti 4
:
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Kompetensi Dasar**
Materi Pokok***
Pendekatan Pembelajaran****
Mengamati
Menanya
Mengumpulkan Informasi
Mengolah Informasi
Mengkomunikasikan
Instrumen
Penilaian*****
Selama KBM:
ketelitian
rasa ingin
tahu
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Buku
teks
matemati
ka
Kemdikb
ud,
lingkung
an.
Alat
peraga
Kepala Sekolah,
Ponorogo,...../.....200......
Guru .......
...............................
NIP. .....
Ir. Nanik Linawati, S.Pd
NIP. ....