S TM 0908962 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2012). Dasar – dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2013). Prosedurr Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2013). Dasar – dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2013). Pedoman Penyelenggaraan Uji
Kompetensi Keahlian (SMK) Tahun Pelajaran 2013/2014. Jakarta: BSNP.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2013). Peraturan Badan Standar Nasional
Pendidikan Nomor 0020/P/BSNP/I/2013 tentang Prosedur Operasi Standar
Penyelenggaraan Ujian Nasional. Jakarta: BSNP.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2012). Instrumen Verifikasi SMK
Penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan Tahun Pelajaran 2012/2013
(revisi). Jakarta: Depdiknas.
Badan Standar Nasional Pendidikan (2013). Soal Praktik Ujian Kejuruan Tahun
Pelajaran 2013/2014. Jakarta: Depdiknas.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2013). Lembar Penilaian Ujian Praktik
Kejuruan Tahun Pelajaran 2013/2014. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. (2008). Keputusan Direktur Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar
dan
Menengah
Departemen
Pendidikan
Nasional
Nomor
251/C/KEP/MN/2008 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah
Kejuruan. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. (2008). Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar Sekolah Menengah
Kejuruan. Jakarta: Depdiknas.
Dimyanti dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan (2004). Kurikulum SMK edisi 2004
Bagian I,II, & III Bidang Keahlian Teknik Pemesinan. Jakarta: Depdiknas.
Khalis Khalifanatama Adiranti, 2015
HUBUNGAN WAKTU KERJA TERHADAP HASIL KERJA
PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK
TARUNA MANDIRI CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
69
Direktorat Pembinaan SMK. (2013). Revisi Pedoman Penyelenggaraan Uji
Kompetensi Keahlian (UKK) SMK Tahun Pelajaran 2012/2013. Jakarta:
Kemendikbud.
Dyah, R. (2008). Perencanaan Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Makalah
pada Perencanaan Pengajaran UID. Jakarta.
Jumiati, S, dkk. (2007). Panduan Evaluasi Pembelajaran. [Online]. Tersedia:
http://lpp.uns.ac.id/wp-content/media/PANDUAN-EVALUASIPEMBELAJARAN.pdf [28 maret 2014]
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Kompetensi
http://KBBI.web.id/kompetensi.html. [27 maret 2014]
[Online].
Tersedia:
Martha, D.A. (2010). Studi Komparasi Siswa SMK Menggunakan Jobsheet
Pemesinan Bubut Hasil Pengembangan Dengan Jobsheet Pemesinan Bubut
yang digunakan Guru. Skripsi Sarjana pada FPTK UPI Bandung: Tidak
Diterbitkan
Makmur, H. (2010). Analisa Pengaruh Kecepatan Potong Proses Pembubutan
Baja Amutit K 460 Terhadap Umur Pahat HSS. Jurnal Austenit. 1 (3), hlm.
8-20. Jurusan Teknik Mesin: Politeknik Negeri Sriwijaya.
Melisa, F. (2014, 12 Maret). Lulusan SMK Sulit Bersaing. Republika [Online],
halaman 5. Tersedia: http://acdpindonesia.files.wordpress.com [12 Maret
2014]
Mulyasa, E. (2002). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2005). Implementasi Kurikulum 2004 Panduan Pembelajaran KBK.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2009). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta:
Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2011). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Muslich, M. (2011). KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual.
Jakarta: Bumi Aksara.
Khalis Khalifanatama Adiranti, 2015
HUBUNGAN WAKTU KERJA TERHADAP HASIL KERJA
PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK
TARUNA MANDIRI CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
70
Novandani, P. (2014). Analisis Hasil Kerja pada Uji Kompetensi Praktik
Kejuruan Teknik Pemesinan di SMK Negeri 6 Bandung. Skripsi Sarjana pada
FPTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Permen RI. (2009). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 Tahun
2009 tentang Standar Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK).
Pemen RI. (2013). Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar
Nasional Pendidikan
Permendiknas. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan.
Permendiknas. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 78 Tahun 2008 tentangUjian Nasional dan Keputusan
BSNP dalam Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional.
PP RI. (2008). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008
tentang Guru.
PP RI. (2013). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013
tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan.
Purnawan (2010), Analisis Waktu Pemesinan Desain Produk Hasil
Pengembangan Berdasarkan Tipe Prosesnya. Penelitian Pendidikan FPTK
UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
_____Puskur Balitbang Depdiknas. (2002). Kompetensi [Online]. Tersedia:
http://puskurbalitbang.com/kompetensi.html. [20 maret 2014]
Rochim, T. (1993). Teori dan Teknologi Proses Pemesinan. Bandung: Lab.
Teknik Produksi Jurusan Teknik Mesin FTI – ITB.
Rochim, T. (2001). Spesifikasi, Metrologi, & Control Kualitas Geometrik. Jilid 1.
Bandung: ITB.
Rochim, T. (2006). Spesifikasi, Metrologi, & Control Kualitas Geometrik. Jilid 2.
Bandung: ITB.
Sanjaya, W. (2011). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta: Kencana.
Khalis Khalifanatama Adiranti, 2015
HUBUNGAN WAKTU KERJA TERHADAP HASIL KERJA
PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK
TARUNA MANDIRI CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
71
Siregar, S. (2004). Statistik Terapan. Jakarta: PT. Grasindo.
Sudjana, N. (2005). Metoda Statistika. Bandung: PT. Tarsito.
Susilana, R. (2006). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung : UPI Press.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta
Triyono, E (2012). Potret Sekolah Kejuruan. Penelitian di Jurusan Teknik Elektro
Politeknik Negeri Semarang : Jurnal Teknis Volume 7. Nomor 2.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung : UPI Press.
Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2003 tentang
Ketenagakerjaan.
Widiarni, D.R. (2008). “Perencanaan Pembelajaran Berbasis Kompetensi”.
Makalah pada Mata Kuliah Perencanaan Pengajaran UID, Jakarta.
Widarto. (2008). Teknik pemesinan jilid 1. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional
Zainal, A. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Khalis Khalifanatama Adiranti, 2015
HUBUNGAN WAKTU KERJA TERHADAP HASIL KERJA
PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK
TARUNA MANDIRI CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2012). Dasar – dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2013). Prosedurr Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2013). Dasar – dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2013). Pedoman Penyelenggaraan Uji
Kompetensi Keahlian (SMK) Tahun Pelajaran 2013/2014. Jakarta: BSNP.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2013). Peraturan Badan Standar Nasional
Pendidikan Nomor 0020/P/BSNP/I/2013 tentang Prosedur Operasi Standar
Penyelenggaraan Ujian Nasional. Jakarta: BSNP.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2012). Instrumen Verifikasi SMK
Penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan Tahun Pelajaran 2012/2013
(revisi). Jakarta: Depdiknas.
Badan Standar Nasional Pendidikan (2013). Soal Praktik Ujian Kejuruan Tahun
Pelajaran 2013/2014. Jakarta: Depdiknas.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2013). Lembar Penilaian Ujian Praktik
Kejuruan Tahun Pelajaran 2013/2014. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. (2008). Keputusan Direktur Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar
dan
Menengah
Departemen
Pendidikan
Nasional
Nomor
251/C/KEP/MN/2008 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah
Kejuruan. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. (2008). Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar Sekolah Menengah
Kejuruan. Jakarta: Depdiknas.
Dimyanti dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan (2004). Kurikulum SMK edisi 2004
Bagian I,II, & III Bidang Keahlian Teknik Pemesinan. Jakarta: Depdiknas.
Khalis Khalifanatama Adiranti, 2015
HUBUNGAN WAKTU KERJA TERHADAP HASIL KERJA
PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK
TARUNA MANDIRI CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
69
Direktorat Pembinaan SMK. (2013). Revisi Pedoman Penyelenggaraan Uji
Kompetensi Keahlian (UKK) SMK Tahun Pelajaran 2012/2013. Jakarta:
Kemendikbud.
Dyah, R. (2008). Perencanaan Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Makalah
pada Perencanaan Pengajaran UID. Jakarta.
Jumiati, S, dkk. (2007). Panduan Evaluasi Pembelajaran. [Online]. Tersedia:
http://lpp.uns.ac.id/wp-content/media/PANDUAN-EVALUASIPEMBELAJARAN.pdf [28 maret 2014]
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Kompetensi
http://KBBI.web.id/kompetensi.html. [27 maret 2014]
[Online].
Tersedia:
Martha, D.A. (2010). Studi Komparasi Siswa SMK Menggunakan Jobsheet
Pemesinan Bubut Hasil Pengembangan Dengan Jobsheet Pemesinan Bubut
yang digunakan Guru. Skripsi Sarjana pada FPTK UPI Bandung: Tidak
Diterbitkan
Makmur, H. (2010). Analisa Pengaruh Kecepatan Potong Proses Pembubutan
Baja Amutit K 460 Terhadap Umur Pahat HSS. Jurnal Austenit. 1 (3), hlm.
8-20. Jurusan Teknik Mesin: Politeknik Negeri Sriwijaya.
Melisa, F. (2014, 12 Maret). Lulusan SMK Sulit Bersaing. Republika [Online],
halaman 5. Tersedia: http://acdpindonesia.files.wordpress.com [12 Maret
2014]
Mulyasa, E. (2002). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2005). Implementasi Kurikulum 2004 Panduan Pembelajaran KBK.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2009). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta:
Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2011). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Muslich, M. (2011). KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual.
Jakarta: Bumi Aksara.
Khalis Khalifanatama Adiranti, 2015
HUBUNGAN WAKTU KERJA TERHADAP HASIL KERJA
PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK
TARUNA MANDIRI CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
70
Novandani, P. (2014). Analisis Hasil Kerja pada Uji Kompetensi Praktik
Kejuruan Teknik Pemesinan di SMK Negeri 6 Bandung. Skripsi Sarjana pada
FPTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Permen RI. (2009). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 Tahun
2009 tentang Standar Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK).
Pemen RI. (2013). Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar
Nasional Pendidikan
Permendiknas. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan.
Permendiknas. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 78 Tahun 2008 tentangUjian Nasional dan Keputusan
BSNP dalam Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional.
PP RI. (2008). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008
tentang Guru.
PP RI. (2013). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013
tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan.
Purnawan (2010), Analisis Waktu Pemesinan Desain Produk Hasil
Pengembangan Berdasarkan Tipe Prosesnya. Penelitian Pendidikan FPTK
UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
_____Puskur Balitbang Depdiknas. (2002). Kompetensi [Online]. Tersedia:
http://puskurbalitbang.com/kompetensi.html. [20 maret 2014]
Rochim, T. (1993). Teori dan Teknologi Proses Pemesinan. Bandung: Lab.
Teknik Produksi Jurusan Teknik Mesin FTI – ITB.
Rochim, T. (2001). Spesifikasi, Metrologi, & Control Kualitas Geometrik. Jilid 1.
Bandung: ITB.
Rochim, T. (2006). Spesifikasi, Metrologi, & Control Kualitas Geometrik. Jilid 2.
Bandung: ITB.
Sanjaya, W. (2011). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta: Kencana.
Khalis Khalifanatama Adiranti, 2015
HUBUNGAN WAKTU KERJA TERHADAP HASIL KERJA
PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK
TARUNA MANDIRI CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
71
Siregar, S. (2004). Statistik Terapan. Jakarta: PT. Grasindo.
Sudjana, N. (2005). Metoda Statistika. Bandung: PT. Tarsito.
Susilana, R. (2006). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung : UPI Press.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta
Triyono, E (2012). Potret Sekolah Kejuruan. Penelitian di Jurusan Teknik Elektro
Politeknik Negeri Semarang : Jurnal Teknis Volume 7. Nomor 2.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung : UPI Press.
Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2003 tentang
Ketenagakerjaan.
Widiarni, D.R. (2008). “Perencanaan Pembelajaran Berbasis Kompetensi”.
Makalah pada Mata Kuliah Perencanaan Pengajaran UID, Jakarta.
Widarto. (2008). Teknik pemesinan jilid 1. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional
Zainal, A. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Khalis Khalifanatama Adiranti, 2015
HUBUNGAN WAKTU KERJA TERHADAP HASIL KERJA
PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK
TARUNA MANDIRI CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu