PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI - repository UPI S PEK 1203472 Title
No. Daftar FPEB: 317/UN 40.A7.D1/LT/2016
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN
KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Penelitian Eksperimen pada KD Konsep Manajemen di Kelas X IIS SMA Negeri
10 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Ekonomi
Disusun oleh:
Khosyati Ismatu Arini
1203472
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN
KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Penelitian Eksperimen pada KD Konsep Manajemen di Kelas X IIS SMA Negeri
10 Bandung)
Oleh
Khosyati Ismatu Arini
Sebuah skripsi yang digunakan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
© Khosyati Ismatu Arini 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, di foto kopi, atau dengan cara lain tanpa seizin penulis
LEMBAR PENGESAHAN
KHOSYATI ISMATU ARINI
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN
KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Penelitian Eksperimen pada KD Konsep Manajemen di Kelas X IIS SMA
Negeri 10 Bandung)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Dr. Dadang Dahlan, M.Pd
NIP. 19571205 198203 1 002
Pembimbing II
Dr. Sumartini, MP
NIP. 19590830 198601 2 001
Mengetahui:
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi
Dr. Neti Budiwati, M.Si.
NIP. 19630221 198703 2 001
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN
KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Penelitian Eksperimen pada KD Konsep Manajemen di Kelas X IIS SMA Negeri
10 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Ekonomi
Disusun oleh:
Khosyati Ismatu Arini
1203472
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN
KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Penelitian Eksperimen pada KD Konsep Manajemen di Kelas X IIS SMA Negeri
10 Bandung)
Oleh
Khosyati Ismatu Arini
Sebuah skripsi yang digunakan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
© Khosyati Ismatu Arini 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, di foto kopi, atau dengan cara lain tanpa seizin penulis
LEMBAR PENGESAHAN
KHOSYATI ISMATU ARINI
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN
KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Penelitian Eksperimen pada KD Konsep Manajemen di Kelas X IIS SMA
Negeri 10 Bandung)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Dr. Dadang Dahlan, M.Pd
NIP. 19571205 198203 1 002
Pembimbing II
Dr. Sumartini, MP
NIP. 19590830 198601 2 001
Mengetahui:
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi
Dr. Neti Budiwati, M.Si.
NIP. 19630221 198703 2 001