PENGARUH PENERAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI - repository UPI S PEK 0909029 Title

No. Daftar/FPEB/278/UN 40.7.DI/LT/2014

PENGARUH PENERAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM
MATA PELAJARAN EKONOMI
(Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Losarang Dengan Materi
Pokok Bank, Lembaga Keuangan Bukan Bank, dan Otoritas Jasa Keuangan
(OJK))

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

Oleh
RISTANTI UTAMI S.S
0909029

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

LEMBAR HAK CIPTA

PENGARUH PENERAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM MATA
PELAJARAN EKONOMI
(Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Losarang Dengan Materi Pokok Bank,
Lembaga Keuangan Bukan Bank, dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK))

Oleh
RISTANTI UTAMI SERLY. S

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

© Ristanti Utami Serly. S 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang – undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

PENGARUH PENERAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM MATA
PELAJARAN EKONOMI
(Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Losarang Dengan Materi
Pokok Bank, Lembaga Keuangan Bukan Bank, dan Otoritas Jasa Keuangan
(OJK))

Skripsi ini disetujui oleh :
Bandung, Juli 2014
Pembimbing

Dr. Neti Budiwati, M.Si.
NIP. 19630221 198703 2 001

Mengetahui,

Ketua Program
Pendidikan Ekonomi
Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
UPI Bandung

Dr. Ikaputera Waspada, MM.
NIP. 19610420 198703 1 002