T PSN 1303334 Abstract
iii
ABSTRAK
POLA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBASIS LIMBAH TEKSTIL UNTUK
MASYARAKAT JAYAGIRI - LEMBANG (Studi Kasus Pembelajaran Kelompok
Masyarakat Ibu Rumah Tangga di Jayagiri-Lembang)
Wilayah Lembang menjadi objek pariwisata namun kemampuan memproduksi kerajinan
dan keahalian pembuatan kerajinan masih belum tumbuh. Hal ini disebabkan kurangnya
daya masyarakat (pengetahuan, keterampilan dan sikap) yang dimiliki mereka. Penelitian
bertujuan mengetahui pola pembelajaran keterampilan berbasis limbah tekstil untuk
masyarakat Desa Jayagiri – Lembang. Fokus penelitian pada Ibu-ibu rumah tangga
Jayagiri. Metode penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan kualitatif dan
partisipatif. Hasil penelitian: (1) Karakteristik pembelajaran: peserta Ibu rumah tangga
yang berfungsi ganda (Ibu rumah tangga dan bekerja di luar rumah). Pengajar (peneliti
dan relawan) menguasai materi, pendekatan dan metode, telaten, berjiwa sosial. Materi
ajar aplikatif (dalam kehidupan sehari-hari), spesifik (khusus), berhubungan dengan
kepentingan keluarga. Metode pendampingan (dibimbing oleh pengajar) dan andragogy.
(2) Tahapan pola pembelajaran: (a) Persiapan tempat dan media belajar (b) Persiapan
pelaksanaan; kesiapan warga belajar, kesiapan pengajar, draft acara, percobaan
pendahuluan, materi ajar (c) Tahapan pelaksanaan; observasi lapangan, pendataan
peserta, penyuluhan limbah tekstil dan pembagian kelompok. Mengamati kegiatan
kelompok, evaluasi dan sharing ilmu antar kelompok. (3) Produk kerajinan limbah tekstil;
bantal, gantungan kunci, boneka,, tempat pensil, rok, dan taplak meja. Saran dari hasil
penelitian, yakni bagi Ibu-ibu masyarakat Jayagiri Lembang, diperlukan usaha yang
berkesinambungan untuk terus mengembangkan keterampilan kerajinan limbah tekstil.
Bagi Kepala Desa Jayagiri Lembang diperlukan usaha melengkapi sarana dan prasarana
pengelolaan kelompok pengrajin limbah tekstil masyarakat Jayagiri Lembang.
Disarankan kepada guru, pengelola pendidikan seni, peneliti untuk merencanakan,
melaksanakan, dan mengembangkan pengelolaan pembelajaran keterampilan berbasis
limbah tekstil terutama pada peningkatan kemampuan sumber daya manusia masyarakat
Jayagiri Lembang.
Kata Kunci: Ibu Rumah Tangga Jayagiri, Limbah Tekstil, Pembelajaran
Asri Wibawa Sakti, 2015
POLA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBASIS LIMBAH TEKSTIL UNTUK MASYARAKAT
JAYAGIRI - LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
POLA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBASIS LIMBAH TEKSTIL UNTUK
MASYARAKAT JAYAGIRI - LEMBANG (Studi Kasus Pembelajaran Kelompok
Masyarakat Ibu Rumah Tangga di Jayagiri-Lembang)
Wilayah Lembang menjadi objek pariwisata namun kemampuan memproduksi kerajinan
dan keahalian pembuatan kerajinan masih belum tumbuh. Hal ini disebabkan kurangnya
daya masyarakat (pengetahuan, keterampilan dan sikap) yang dimiliki mereka. Penelitian
bertujuan mengetahui pola pembelajaran keterampilan berbasis limbah tekstil untuk
masyarakat Desa Jayagiri – Lembang. Fokus penelitian pada Ibu-ibu rumah tangga
Jayagiri. Metode penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan kualitatif dan
partisipatif. Hasil penelitian: (1) Karakteristik pembelajaran: peserta Ibu rumah tangga
yang berfungsi ganda (Ibu rumah tangga dan bekerja di luar rumah). Pengajar (peneliti
dan relawan) menguasai materi, pendekatan dan metode, telaten, berjiwa sosial. Materi
ajar aplikatif (dalam kehidupan sehari-hari), spesifik (khusus), berhubungan dengan
kepentingan keluarga. Metode pendampingan (dibimbing oleh pengajar) dan andragogy.
(2) Tahapan pola pembelajaran: (a) Persiapan tempat dan media belajar (b) Persiapan
pelaksanaan; kesiapan warga belajar, kesiapan pengajar, draft acara, percobaan
pendahuluan, materi ajar (c) Tahapan pelaksanaan; observasi lapangan, pendataan
peserta, penyuluhan limbah tekstil dan pembagian kelompok. Mengamati kegiatan
kelompok, evaluasi dan sharing ilmu antar kelompok. (3) Produk kerajinan limbah tekstil;
bantal, gantungan kunci, boneka,, tempat pensil, rok, dan taplak meja. Saran dari hasil
penelitian, yakni bagi Ibu-ibu masyarakat Jayagiri Lembang, diperlukan usaha yang
berkesinambungan untuk terus mengembangkan keterampilan kerajinan limbah tekstil.
Bagi Kepala Desa Jayagiri Lembang diperlukan usaha melengkapi sarana dan prasarana
pengelolaan kelompok pengrajin limbah tekstil masyarakat Jayagiri Lembang.
Disarankan kepada guru, pengelola pendidikan seni, peneliti untuk merencanakan,
melaksanakan, dan mengembangkan pengelolaan pembelajaran keterampilan berbasis
limbah tekstil terutama pada peningkatan kemampuan sumber daya manusia masyarakat
Jayagiri Lembang.
Kata Kunci: Ibu Rumah Tangga Jayagiri, Limbah Tekstil, Pembelajaran
Asri Wibawa Sakti, 2015
POLA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBASIS LIMBAH TEKSTIL UNTUK MASYARAKAT
JAYAGIRI - LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu