S JEP 1206244 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Yunus. (2010). Strategi Membaca (Teori dan Pembelajarannya).
Bandung: Rizqi Press.
Aizid, Rizem. (2011). Bisa Baca Secepat Kilat (Super Quick Reading).Jogyakarta:
Buku Biru.
Anitah, Sri. (2010). Media Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka.
Arifin, Zainal (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Arsyad, Azhar. (2009). Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya Beberapa Pokok
Pikiran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Danasasmita, Wawan. (2009). Metodologi Pembelajaran Bahsa
Jepang.
Bandung: Rizqi Press.
Darmadi, Hamid. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Ghazali, Syukur. (2010). Pembelajaran Keterampilan Berbahasa . Bandung: PT
Refika Aditama.
Hairudin, dkk. (2007). Pembelajaran Bahasa Indonesia . Jakarta: Direktorat Jendral
Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Haruhiko, kindaichi. (1995). Nihongo Daijiten. Jepang: Kondansha.
Hasanah, Maghfirotul. (2010). Upaya Peningkatkan Hafalan Siswa dengan
Menggunakan Media Pembelajaran Strip Story pada Mata Pelajaran Al-
Qur’an Al-Hadits. Skripsi Mahasiswa Jurusan PAI UIN SGD Bandung :
tidak di terbitkan
Hermawan, Acep (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Iskandarwassid, dkk. (2011). Strategi Pembelajaran Bahasa . Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
80
Neng Puji Isneini Dewi, 2016
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
81
Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang. (2003). Informasi Program Studi Pendidikan
Bahasa Jepang. Bandung: Tidak diterbitkan.
Munadi, Yudhi. (2008). Media Pembelajaran (sebuah pendekatan baru). Ciputat:
Gaung Persada (GP) Press.
Musfiqon (2011). Pengembangan Media dan Sumber Pembelajaran. Jakarta: PT.
Prestasi Pustakaraya.
Nurgiyantoro, Burhan (2010). Speed Reading Sistem Membaca Cepat dan Efektif.
Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
Ogawa, Y. (1982). Nihongo Kyoiku Jiten. Tokyo: Taishukan Shoten.
Rahim, Farida. (2008). Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar . Jakarta: PT.
Bumi Aksara
Riduwan. (2003). Dasar-dasar statistika . Bandung: Alfabeta.
Saputra, Suprian Atmaja. (2007). Statistika . Bandung: Fakultas Pendidikan
Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia.
Saputri, renda. (2014). Eksperimentasi Media Strip Story Terhadap Pemahaman
Teks Bahasa Arab. Skripsi pada Fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan UIN
Sunan Kalijaga Yoyakarta: Tidak diterbitkan
Sudarmansyah, Ranu. (2014). Media Strip Story Dina Pangajaran Nulis Aksara
Sunda . Skripsi pada FPBS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Sudjiono, Anas. (2010). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sutedi, Dedi (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang. Bandung :
Humaniora Utama Press.
Neng Puji Isneini Dewi, 2016
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
82
Syamsuddin, A.R & Damaianti, V.S (2011). Metode Penelitian Bahasa. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Tadao. (1995). Nihongo Daigaku Jiten. Jepang: Kondansha
Takayama. (2005). Nihongo no Jugyou no Jissai. Jepang: Kondansha
Tarigan, Henry Guntur. (2008). Membaca . Bandung, Angkasa.
Neng Puji Isneini Dewi, 2016
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abidin, Yunus. (2010). Strategi Membaca (Teori dan Pembelajarannya).
Bandung: Rizqi Press.
Aizid, Rizem. (2011). Bisa Baca Secepat Kilat (Super Quick Reading).Jogyakarta:
Buku Biru.
Anitah, Sri. (2010). Media Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka.
Arifin, Zainal (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Arsyad, Azhar. (2009). Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya Beberapa Pokok
Pikiran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Danasasmita, Wawan. (2009). Metodologi Pembelajaran Bahsa
Jepang.
Bandung: Rizqi Press.
Darmadi, Hamid. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Ghazali, Syukur. (2010). Pembelajaran Keterampilan Berbahasa . Bandung: PT
Refika Aditama.
Hairudin, dkk. (2007). Pembelajaran Bahasa Indonesia . Jakarta: Direktorat Jendral
Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Haruhiko, kindaichi. (1995). Nihongo Daijiten. Jepang: Kondansha.
Hasanah, Maghfirotul. (2010). Upaya Peningkatkan Hafalan Siswa dengan
Menggunakan Media Pembelajaran Strip Story pada Mata Pelajaran Al-
Qur’an Al-Hadits. Skripsi Mahasiswa Jurusan PAI UIN SGD Bandung :
tidak di terbitkan
Hermawan, Acep (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Iskandarwassid, dkk. (2011). Strategi Pembelajaran Bahasa . Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
80
Neng Puji Isneini Dewi, 2016
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
81
Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang. (2003). Informasi Program Studi Pendidikan
Bahasa Jepang. Bandung: Tidak diterbitkan.
Munadi, Yudhi. (2008). Media Pembelajaran (sebuah pendekatan baru). Ciputat:
Gaung Persada (GP) Press.
Musfiqon (2011). Pengembangan Media dan Sumber Pembelajaran. Jakarta: PT.
Prestasi Pustakaraya.
Nurgiyantoro, Burhan (2010). Speed Reading Sistem Membaca Cepat dan Efektif.
Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
Ogawa, Y. (1982). Nihongo Kyoiku Jiten. Tokyo: Taishukan Shoten.
Rahim, Farida. (2008). Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar . Jakarta: PT.
Bumi Aksara
Riduwan. (2003). Dasar-dasar statistika . Bandung: Alfabeta.
Saputra, Suprian Atmaja. (2007). Statistika . Bandung: Fakultas Pendidikan
Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia.
Saputri, renda. (2014). Eksperimentasi Media Strip Story Terhadap Pemahaman
Teks Bahasa Arab. Skripsi pada Fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan UIN
Sunan Kalijaga Yoyakarta: Tidak diterbitkan
Sudarmansyah, Ranu. (2014). Media Strip Story Dina Pangajaran Nulis Aksara
Sunda . Skripsi pada FPBS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Sudjiono, Anas. (2010). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sutedi, Dedi (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang. Bandung :
Humaniora Utama Press.
Neng Puji Isneini Dewi, 2016
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
82
Syamsuddin, A.R & Damaianti, V.S (2011). Metode Penelitian Bahasa. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Tadao. (1995). Nihongo Daigaku Jiten. Jepang: Kondansha
Takayama. (2005). Nihongo no Jugyou no Jissai. Jepang: Kondansha
Tarigan, Henry Guntur. (2008). Membaca . Bandung, Angkasa.
Neng Puji Isneini Dewi, 2016
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN
MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu