PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) - repository UPI S KTP 1201964 Title
25/S1/KTP/Juni2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY
INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM (IPA)
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 26 Kota Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Oleh
ANIS ILAHI
1201964
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY
INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Oleh
Anis Ilahi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Anis Ilahi 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
ANIS ILAHI
1201964
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY
INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM (IPA)
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 26 Kota Bandung)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I
Dr. Dadang Sukirman, M.Pd
NIP. 195910281987031002
Pembimbing II
Dr. Laksmi Dewi, M.Pd
NIP. 197706132001122001
Mengetahui,
Ketua Departemen
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Dr. Laksmi Dewi, M.Pd
NIP. 197706132001122001
Ketua Prodi
Teknologi Pendidikan
Dr. Cepi Riyana, M.Pd
NIP. 1975123020012112001
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY
INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM (IPA)
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 26 Kota Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Oleh
ANIS ILAHI
1201964
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY
INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Oleh
Anis Ilahi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Anis Ilahi 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
ANIS ILAHI
1201964
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY
INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM (IPA)
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 26 Kota Bandung)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I
Dr. Dadang Sukirman, M.Pd
NIP. 195910281987031002
Pembimbing II
Dr. Laksmi Dewi, M.Pd
NIP. 197706132001122001
Mengetahui,
Ketua Departemen
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Dr. Laksmi Dewi, M.Pd
NIP. 197706132001122001
Ketua Prodi
Teknologi Pendidikan
Dr. Cepi Riyana, M.Pd
NIP. 1975123020012112001