t ips 090961 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, Taufik. (2001). Nasionalisme dan Sejarah.Bandung: Satya Historika
________(Ed). (1990). Sejarah lokal di Indonesia.Yogyakarta: Gajah Mada
University Press.
Al Mucthar, Suwarma.(1996). Strategi Pembelajaran dan Implikasinya Terhadap
Upaya peningkatan Mutu Pendidikan IPS pada FPIPS IKIP Bandung.
Alfian, Ibrahim. (1983). Sebuah cacatan Bagaimana Lokalnya sejarah
lokal.Dalam Panel Sejarah Lokal.Jakarta: Direktorat Sejarah dan Nilai
Tradisional,depdikbud.
Anderson, Benedict (1983: 15) Imagined Communities. Komunitas-komunitas
terbayang. Yogyakarta: Penerbit. INSIST, Blimbing Sari CT IV/83.
Arikunto, Suharsimi. (1998) Prosedur Penelitian Jakarta : Rineka Cipta
Budhisantoso. (1982/83). ”Etnohistori sebagai Pendekatan sejarah di Indonesia”.
Paper dalam Seminar Sejarah Nasional 111 (Panel Etnohistori). Jakarta:
Proyek IDSN, Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, Depdikbud.
Cres Well, W. Jhon, (1998). Rearch desing Qualitative and Quantitative
Approache. London : Sage Publication.
Guba, G.E. Dan Lincon, S. (1985). Naturalistic Inquiry. London : Sage
Publication
Hasan, S. Hamid. ( 2008 ). Evaluasi Kurikulum.Bandung: PT.Rosdakarya
_______ (2004). Kurikulum Sejarah dan Pendidikan Sejarah lokal. Makalah
pada seminar Nasional kurikulum Berbasis kompetensi. Bandung: UPI.
________ (1999). Pendidikan Sejarah untuk membangun manusia baru
indonesia. Mimbar pendidikan, 2/XIII, 4-11
Ibrahim, R dan Syaodih S.Nana (2003). Perencanaan Pengajaran.Jakarta: PT.
Rineka Cipta
Kartodirjo, Sartono.(1993). Pendekatan ilmu Sosial Dalam metodologi seajarah.
Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Keputusan Menteri P & K No.0412/U/1987 Tentang diterapkan kurikulum lokal
Kuntoyowijoyo. (2008). Penjelasan
Yogyakarta: PT. Tiara Wacana.
Sejarah.
(Historical
Explanation).
Milles, Huberman (2007). Analisis Data Kualitatif, Buku Sumber tentang
Metode-Metode Baru.Universitas Indonesia: UI-Press
Moleong, L.J.(2006 ). Metologi Penelitian Kualitatif.Bandung: Remaja Rosda
Karya.
Mulyasa.E. (2008). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksra
Nasution, S. (1998). Metologi Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung:
Tarsito.
Rahmawati,Tien. (2006). ”Integrasi Pembelajaran Sejarah Lokal ke dalam Sejarah
Nasional Untik Menumbuhkan Sikap Menghargai Sejarah dan Pejuang
Indragiri Hilir Riau”. Tesis pada Sps UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Saodah, Tati. (2008). ”Internalisasi Konsep Nilai-nilai Hukum dalam Pendidikan
Umum melalui Pendidikan Kewarganegaraan di Persekolahan. Tesis
pada Sps.UPI Bandung: Tidak di terbitkan”
Nurhayati Nainggolan.(1981/1982). Sejarah Pendidikan Sulawesi Tengah. Proyek
Penelitian dan Pencatatan Kebudayan Daerah,Palu
---------
.(1982/1983). Sejarah Perlawanan Terhadap Kolonialisme dan
Imperialisme di Daerah Sulawesi Tengah. Proyek Inventarisasi dan
Dokumen Sejarah Nasional,Sulawesi Tengah.
Proyek Penelitian dan Pencatatan Kebudayaan Daerah, (1997). Sejarah Daerah
Sulawesi Tengah. Proyek Penertbitan Buku Bacaan dan Sastra Indonesia
dan Daerah. Jakarta.
Sjamsuddin, Helius. (2001). Metologi Sejarah. Jakrta: depdikbud. Proyek
Pendidikan Tenaga Akademik.
_______. (2007). Metologi Sejarah. Jakarta: DEPDIKDUD. Proyek Pendidikan
Tenaga Akademik.
________ (2008). Sejarah dalam Keberagaman. Bandung: Jurusan Pendidikan
Sejarah FPIPS UPI
Soedijarto. (1998 ). Pengajaran Sejarah Sebagai Wahana Pendidikan Nilai dan
Sikap. Simposium Pengajaran Sejarah (Kumpulan Makalah Diskusi).
Jakarta: Depdikbud.
Soedjatmoko.(1976). Kesadaran Sejarah dan Pembangunan” dalam prisma
(Penerbit kusus) No.7 tahun V. Jakarta: LP3ES
Sudarmadji Tjoek. (1983), Mengenal Buol Tolitoli, Pemerintah Daerah Tingkat II
Buol Tolitoli.
Sugiyono, (2006). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan kuantitatif,
Kualitatif,dan R&D.Bandung: Alfabeta.
________ (2007). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Sukardi, Tanto. ( 2007), ”Perubahan Sosial di Banyumas (1830-1900): Aplikasi
Pembelajaran Nilai-nilai Sejarah dalam Kerangka Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial”. Disertasi Doktor pada SPs UPI Bandung tidak
diterbitkan.
_______.(2008). Sejarah Sebuah Penilaian. Bandung: Jurusan Pendidikan Sejarah
FPIPS. UPI
Sumantri, Endang. (2008). Seabad Kebangkitan Nasional: Revitalisasi dan
Reaktualisasi Keangkitan Nasional Menuju indonesia Baru yang Adil
dan Sejahtera. Bandung: CV. YASINDA MULTI ASPEK bekerja sama
dengan Pusat Kajian Wawasan Kebangsaan UPI.
Supardan, Dadang. (2000). ”Kreativitas guru Sejarah dalam Pembelajaran
Sejarah (Studi Deskriptif-Analitis terhadap guru dan Implementasinya
untuk pogram pengembangan kreativitas guru sejarah Sekolah
Menengah Umum di Kabupaten Bandung)”. Tesis pada Sps. UPI
Bandung: tidak diterbitkan
_______ (2004). Pembelajaran sejarah Berbasis Pendekatan Multikultural dan
perspektif sejarah Lokal, Nasional, Global, untuk Integrasi
Bangsa.Disertasi doctor pada Sps. UPI. Bandung: tidak diterbitkan.
_______(2008), Pengantar Ilmu Sosial: Sebuah Kajian pendekatan Struktural.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Supriatna dan Wiyanarti, (2008). Sejarah dalam keberagaman. Bandung: Jurusan
Pendidikan Sejarah FPIPS UPI
Syaodih S. Nana (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Jurusan
Pendidikan Sejarah FPIPS UPI
Tilaar, H.A.R. (2007). Mengindonesia Etnisitas dan Identitas Bangsa Indonesia:
Tinjauan dari Perspektif Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT.Rinika Cipta.
Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No.20 Tahun 2003. Jakarta:
Depdiknas.
Widja, I Gede. (1991). Sejarah Lokal Suatu Perspektif dalam Pengajaran
Sejarah.Bandung: Angkasa.
________ (1998). Sejarah Lokal Perspektif dalam Pengajaran Sejarah. Jakarta :
Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan
________ (1991). Menuju Wajah Baru Pendidikan. Yogyakarta : Lappera Pustaka
Utama
Wiraatmadja, Rochiati. (2002). Pendidikan Sejarah di Indonesia: Perspektif
Lokal, Nasional dan Global.Bandung: Historia Uatama Press.
Zainul, Asnawi. (2004). Penerapan Assesmen Alternatif dalam Pembelajaran
Sejarah Lokal. Dalam Historia: Jurnal Pendidikan Sejarah, No, 5, Vol.V.
Bandung: Jurusan Pendidikan Sejarah FPIPS UPI
Abdullah, Taufik. (2001). Nasionalisme dan Sejarah.Bandung: Satya Historika
________(Ed). (1990). Sejarah lokal di Indonesia.Yogyakarta: Gajah Mada
University Press.
Al Mucthar, Suwarma.(1996). Strategi Pembelajaran dan Implikasinya Terhadap
Upaya peningkatan Mutu Pendidikan IPS pada FPIPS IKIP Bandung.
Alfian, Ibrahim. (1983). Sebuah cacatan Bagaimana Lokalnya sejarah
lokal.Dalam Panel Sejarah Lokal.Jakarta: Direktorat Sejarah dan Nilai
Tradisional,depdikbud.
Anderson, Benedict (1983: 15) Imagined Communities. Komunitas-komunitas
terbayang. Yogyakarta: Penerbit. INSIST, Blimbing Sari CT IV/83.
Arikunto, Suharsimi. (1998) Prosedur Penelitian Jakarta : Rineka Cipta
Budhisantoso. (1982/83). ”Etnohistori sebagai Pendekatan sejarah di Indonesia”.
Paper dalam Seminar Sejarah Nasional 111 (Panel Etnohistori). Jakarta:
Proyek IDSN, Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, Depdikbud.
Cres Well, W. Jhon, (1998). Rearch desing Qualitative and Quantitative
Approache. London : Sage Publication.
Guba, G.E. Dan Lincon, S. (1985). Naturalistic Inquiry. London : Sage
Publication
Hasan, S. Hamid. ( 2008 ). Evaluasi Kurikulum.Bandung: PT.Rosdakarya
_______ (2004). Kurikulum Sejarah dan Pendidikan Sejarah lokal. Makalah
pada seminar Nasional kurikulum Berbasis kompetensi. Bandung: UPI.
________ (1999). Pendidikan Sejarah untuk membangun manusia baru
indonesia. Mimbar pendidikan, 2/XIII, 4-11
Ibrahim, R dan Syaodih S.Nana (2003). Perencanaan Pengajaran.Jakarta: PT.
Rineka Cipta
Kartodirjo, Sartono.(1993). Pendekatan ilmu Sosial Dalam metodologi seajarah.
Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Keputusan Menteri P & K No.0412/U/1987 Tentang diterapkan kurikulum lokal
Kuntoyowijoyo. (2008). Penjelasan
Yogyakarta: PT. Tiara Wacana.
Sejarah.
(Historical
Explanation).
Milles, Huberman (2007). Analisis Data Kualitatif, Buku Sumber tentang
Metode-Metode Baru.Universitas Indonesia: UI-Press
Moleong, L.J.(2006 ). Metologi Penelitian Kualitatif.Bandung: Remaja Rosda
Karya.
Mulyasa.E. (2008). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksra
Nasution, S. (1998). Metologi Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung:
Tarsito.
Rahmawati,Tien. (2006). ”Integrasi Pembelajaran Sejarah Lokal ke dalam Sejarah
Nasional Untik Menumbuhkan Sikap Menghargai Sejarah dan Pejuang
Indragiri Hilir Riau”. Tesis pada Sps UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Saodah, Tati. (2008). ”Internalisasi Konsep Nilai-nilai Hukum dalam Pendidikan
Umum melalui Pendidikan Kewarganegaraan di Persekolahan. Tesis
pada Sps.UPI Bandung: Tidak di terbitkan”
Nurhayati Nainggolan.(1981/1982). Sejarah Pendidikan Sulawesi Tengah. Proyek
Penelitian dan Pencatatan Kebudayan Daerah,Palu
---------
.(1982/1983). Sejarah Perlawanan Terhadap Kolonialisme dan
Imperialisme di Daerah Sulawesi Tengah. Proyek Inventarisasi dan
Dokumen Sejarah Nasional,Sulawesi Tengah.
Proyek Penelitian dan Pencatatan Kebudayaan Daerah, (1997). Sejarah Daerah
Sulawesi Tengah. Proyek Penertbitan Buku Bacaan dan Sastra Indonesia
dan Daerah. Jakarta.
Sjamsuddin, Helius. (2001). Metologi Sejarah. Jakrta: depdikbud. Proyek
Pendidikan Tenaga Akademik.
_______. (2007). Metologi Sejarah. Jakarta: DEPDIKDUD. Proyek Pendidikan
Tenaga Akademik.
________ (2008). Sejarah dalam Keberagaman. Bandung: Jurusan Pendidikan
Sejarah FPIPS UPI
Soedijarto. (1998 ). Pengajaran Sejarah Sebagai Wahana Pendidikan Nilai dan
Sikap. Simposium Pengajaran Sejarah (Kumpulan Makalah Diskusi).
Jakarta: Depdikbud.
Soedjatmoko.(1976). Kesadaran Sejarah dan Pembangunan” dalam prisma
(Penerbit kusus) No.7 tahun V. Jakarta: LP3ES
Sudarmadji Tjoek. (1983), Mengenal Buol Tolitoli, Pemerintah Daerah Tingkat II
Buol Tolitoli.
Sugiyono, (2006). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan kuantitatif,
Kualitatif,dan R&D.Bandung: Alfabeta.
________ (2007). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Sukardi, Tanto. ( 2007), ”Perubahan Sosial di Banyumas (1830-1900): Aplikasi
Pembelajaran Nilai-nilai Sejarah dalam Kerangka Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial”. Disertasi Doktor pada SPs UPI Bandung tidak
diterbitkan.
_______.(2008). Sejarah Sebuah Penilaian. Bandung: Jurusan Pendidikan Sejarah
FPIPS. UPI
Sumantri, Endang. (2008). Seabad Kebangkitan Nasional: Revitalisasi dan
Reaktualisasi Keangkitan Nasional Menuju indonesia Baru yang Adil
dan Sejahtera. Bandung: CV. YASINDA MULTI ASPEK bekerja sama
dengan Pusat Kajian Wawasan Kebangsaan UPI.
Supardan, Dadang. (2000). ”Kreativitas guru Sejarah dalam Pembelajaran
Sejarah (Studi Deskriptif-Analitis terhadap guru dan Implementasinya
untuk pogram pengembangan kreativitas guru sejarah Sekolah
Menengah Umum di Kabupaten Bandung)”. Tesis pada Sps. UPI
Bandung: tidak diterbitkan
_______ (2004). Pembelajaran sejarah Berbasis Pendekatan Multikultural dan
perspektif sejarah Lokal, Nasional, Global, untuk Integrasi
Bangsa.Disertasi doctor pada Sps. UPI. Bandung: tidak diterbitkan.
_______(2008), Pengantar Ilmu Sosial: Sebuah Kajian pendekatan Struktural.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Supriatna dan Wiyanarti, (2008). Sejarah dalam keberagaman. Bandung: Jurusan
Pendidikan Sejarah FPIPS UPI
Syaodih S. Nana (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Jurusan
Pendidikan Sejarah FPIPS UPI
Tilaar, H.A.R. (2007). Mengindonesia Etnisitas dan Identitas Bangsa Indonesia:
Tinjauan dari Perspektif Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT.Rinika Cipta.
Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No.20 Tahun 2003. Jakarta:
Depdiknas.
Widja, I Gede. (1991). Sejarah Lokal Suatu Perspektif dalam Pengajaran
Sejarah.Bandung: Angkasa.
________ (1998). Sejarah Lokal Perspektif dalam Pengajaran Sejarah. Jakarta :
Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan
________ (1991). Menuju Wajah Baru Pendidikan. Yogyakarta : Lappera Pustaka
Utama
Wiraatmadja, Rochiati. (2002). Pendidikan Sejarah di Indonesia: Perspektif
Lokal, Nasional dan Global.Bandung: Historia Uatama Press.
Zainul, Asnawi. (2004). Penerapan Assesmen Alternatif dalam Pembelajaran
Sejarah Lokal. Dalam Historia: Jurnal Pendidikan Sejarah, No, 5, Vol.V.
Bandung: Jurusan Pendidikan Sejarah FPIPS UPI