rph bm tahun 3 minggu 32
Rancangan Pengajaran Harian
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
15 Ogos 2016
740-840
Tarikh
Masa
Negaraku Tercinta
Tajuk / Standard
Darjah
ISNIN
Tahun 3
Kandungan/
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran
KSSR – 1.6.3, 3.6.2 Literasi - 7.2
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
KSSR
1. Menulis satu pengumuman dengan betul berdasarkan
bahan dalam buku tulis.
2. Mengisi sekurangnya 2 maklumat dengan betul pada
dialog buku tulis.
Literasi
1. Membina dan menulis sekurangnya 1 ayat dengan betul
Elemen Merentas Kurikulum
mengikut guru.
Kemahiran Berfikir, bahasa, nilai murni,
ABM
buku teks, buku aktiviti,
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Murid diminta membacakan teks pada ms 127.
Berpasangan, murid diminta mengisi tempat kosong pada dialog buku teks.
Perbincangan jawapan antara guru dengan murid.
Murid menulis pengumuman pada buku teks.
Murid literasi menulis pengumuman menggunakan ayat tunggal.
Murid menyelesaikan aktiviti ms45.
Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 3 murid. ( Amelson, Stewarard, Dominix)
8. Murid membuat refleksi tajuk pembelajaran hari ini.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
16 Ogos 2016
840-940
Tarikh
Masa
Negaraku Tercinta
Tajuk / Standard
Darjah
SELASA
Tahun 3
Kandungan/
[Type the company
name]
Rancangan Pengajaran Harian
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran
KSSR – 5.3.2, 2.3.1
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Mengenalpasti sekurangnya 2 ayat penyata, 2 ayat
tanya tanpa kata tanya.dan 2 ayat tanya dengan
kata tanya.
2. Membina 1 ayat penyata, ayat tanya, ayat tanya
tanpa kata tanya dengan betu berdasarkan
Elemen Merentas Kurikulum
maklumat dari buku teks.
Kemahiran Berfikir, bahasa, nilai murni,
ABM
buku teks, buku aktiviti,
Aktiviti PdP
1. Murid diminta membacakan teks ms128.
2. Murid diterangkan oleh guru berkenaan dengan ayat tanya, ayat penyata dan ayat
3.
4.
5.
6.
7.
tanya tanpa kata tanya.
Murid membuat ayat mengikut kumpulan.
Perbincangan ayat yang dibina murid dengan guru.
Murid menyalin dialog pada buku tulis.
Murid diminta menyelesaikan buku aktiviti ms46 dan 47..
Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 3 murid. ( Ashikin , Albert, Brandon)
8. Murid membuat refleksi tajuk pembelajaran hari ini.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
17 Ogos 2016
0810-0940
Tarikh
Masa
Negaraku Tercinta
Tajuk / Standard
Darjah
RABU
Tahun 3
Kandungan/
Fokus pembelajaran
[Type the company
name]
Rancangan Pengajaran Harian
Standard Pembelajaran
KSSR – 2.6.2, 1.5.2
Literasi -7.2
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat
KSSR
1. Menyatakan dengan betul sekurangnya 1 maklumat
daripada teks.
2. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan betul.
Literasi
1. Membina ayat tunggal berdasarkan soalan yang
Elemen Merentas Kurikulum
diberikan.
Kemahiran Berfikir, bahasa, nilai murni,
ABM
buku teks, buku aktiviti,
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
Murid membaca maklumat yang terdapat pada buku teks ms130.
Murid menceritakan maklumat yang diperolehi tersebut.
Murid membina ayat berdasarkan gambar dan maklumat pada buku tulis.
Murid literasi pula membina ayat tunggal berdasarkan gambar dengan bimbingan
guru.
5. Murid menyelesaikan buku aktiviti ms48.
6. Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 3 murid. ( Lorinda, Tantina, Veronica)
7. Murid membuat refleksi dengan baik.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
18 Ogos 2016
1100-1200
Tarikh
Masa
Negaraku Tercinta
Tajuk / Standard
Darjah
KHAMIS
Tahun 3
Kandungan/
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran
KSSR – 3.7.1, 2.4.1
[Type the company
name]
Rancangan Pengajaran Harian
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Membuat 2 pernyataan ramalan dengan betul berdasarkan
bahan pada buku teks.
2. Menulis satu cerita berdasarkan bahan grafik pada buku
Elemen Merentas
teks.
Kemahiran Berfikir, bahasa, nilai murni,
Kurikulum
ABM
buku teks, , buku aktiviti,
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Murid membacakan teks pada ms132.
Murid membuat ramalan berdasarkan bahan grafik pada buku teks.
Perbincangan antara guru dengan murid.
Murid menulis kembali cerita tersebut..
Murid menyelesaikan aktiviti ms49.
Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 2 murid. ( Wilson, Herrred)
7. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
19 Ogos 2016
Tarikh
Masa
Ujian
Dalaman
Tajuk / Standard
1000-1130
Darjah
JUMAAT
Tahun 3
Kandungan/
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran
KSSR – 2.3.2, 3.5.1
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
Literasi - 7.2
1. Mengenalpasti sekurangnya 1 ayat tunggal susunan biasa
dan 1 ayat tunggal susunan songsang dalam buku teks.
[Type the company
name]
Rancangan Pengajaran Harian
2. Mencatat maklumat mengiku susunan dengan betul
Elemen Merentas
alam sekitar, kemahiran berfikir,
Kurikulum
ABM
buku teks, buku aktiviti
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Murid membaca maklumat pada buku teks.
Murid diterangkan oleh guru berkenaan dengan maklumat pada buku teks.
Murid menyusun maklumat tersebut dalam peta ithink pada kertas A4.
Perbincangan maklumat yang disusun murid.
Murid menyelesaikan aktiviti ms50.
Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 3 murid. ( Syafiqah, Amyra, Austine)
7. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.
Refleksi
[Type the company
name]
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
15 Ogos 2016
740-840
Tarikh
Masa
Negaraku Tercinta
Tajuk / Standard
Darjah
ISNIN
Tahun 3
Kandungan/
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran
KSSR – 1.6.3, 3.6.2 Literasi - 7.2
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
KSSR
1. Menulis satu pengumuman dengan betul berdasarkan
bahan dalam buku tulis.
2. Mengisi sekurangnya 2 maklumat dengan betul pada
dialog buku tulis.
Literasi
1. Membina dan menulis sekurangnya 1 ayat dengan betul
Elemen Merentas Kurikulum
mengikut guru.
Kemahiran Berfikir, bahasa, nilai murni,
ABM
buku teks, buku aktiviti,
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Murid diminta membacakan teks pada ms 127.
Berpasangan, murid diminta mengisi tempat kosong pada dialog buku teks.
Perbincangan jawapan antara guru dengan murid.
Murid menulis pengumuman pada buku teks.
Murid literasi menulis pengumuman menggunakan ayat tunggal.
Murid menyelesaikan aktiviti ms45.
Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 3 murid. ( Amelson, Stewarard, Dominix)
8. Murid membuat refleksi tajuk pembelajaran hari ini.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
16 Ogos 2016
840-940
Tarikh
Masa
Negaraku Tercinta
Tajuk / Standard
Darjah
SELASA
Tahun 3
Kandungan/
[Type the company
name]
Rancangan Pengajaran Harian
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran
KSSR – 5.3.2, 2.3.1
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Mengenalpasti sekurangnya 2 ayat penyata, 2 ayat
tanya tanpa kata tanya.dan 2 ayat tanya dengan
kata tanya.
2. Membina 1 ayat penyata, ayat tanya, ayat tanya
tanpa kata tanya dengan betu berdasarkan
Elemen Merentas Kurikulum
maklumat dari buku teks.
Kemahiran Berfikir, bahasa, nilai murni,
ABM
buku teks, buku aktiviti,
Aktiviti PdP
1. Murid diminta membacakan teks ms128.
2. Murid diterangkan oleh guru berkenaan dengan ayat tanya, ayat penyata dan ayat
3.
4.
5.
6.
7.
tanya tanpa kata tanya.
Murid membuat ayat mengikut kumpulan.
Perbincangan ayat yang dibina murid dengan guru.
Murid menyalin dialog pada buku tulis.
Murid diminta menyelesaikan buku aktiviti ms46 dan 47..
Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 3 murid. ( Ashikin , Albert, Brandon)
8. Murid membuat refleksi tajuk pembelajaran hari ini.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
17 Ogos 2016
0810-0940
Tarikh
Masa
Negaraku Tercinta
Tajuk / Standard
Darjah
RABU
Tahun 3
Kandungan/
Fokus pembelajaran
[Type the company
name]
Rancangan Pengajaran Harian
Standard Pembelajaran
KSSR – 2.6.2, 1.5.2
Literasi -7.2
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat
KSSR
1. Menyatakan dengan betul sekurangnya 1 maklumat
daripada teks.
2. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan betul.
Literasi
1. Membina ayat tunggal berdasarkan soalan yang
Elemen Merentas Kurikulum
diberikan.
Kemahiran Berfikir, bahasa, nilai murni,
ABM
buku teks, buku aktiviti,
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
Murid membaca maklumat yang terdapat pada buku teks ms130.
Murid menceritakan maklumat yang diperolehi tersebut.
Murid membina ayat berdasarkan gambar dan maklumat pada buku tulis.
Murid literasi pula membina ayat tunggal berdasarkan gambar dengan bimbingan
guru.
5. Murid menyelesaikan buku aktiviti ms48.
6. Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 3 murid. ( Lorinda, Tantina, Veronica)
7. Murid membuat refleksi dengan baik.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
18 Ogos 2016
1100-1200
Tarikh
Masa
Negaraku Tercinta
Tajuk / Standard
Darjah
KHAMIS
Tahun 3
Kandungan/
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran
KSSR – 3.7.1, 2.4.1
[Type the company
name]
Rancangan Pengajaran Harian
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Membuat 2 pernyataan ramalan dengan betul berdasarkan
bahan pada buku teks.
2. Menulis satu cerita berdasarkan bahan grafik pada buku
Elemen Merentas
teks.
Kemahiran Berfikir, bahasa, nilai murni,
Kurikulum
ABM
buku teks, , buku aktiviti,
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Murid membacakan teks pada ms132.
Murid membuat ramalan berdasarkan bahan grafik pada buku teks.
Perbincangan antara guru dengan murid.
Murid menulis kembali cerita tersebut..
Murid menyelesaikan aktiviti ms49.
Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 2 murid. ( Wilson, Herrred)
7. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu
19 Ogos 2016
Tarikh
Masa
Ujian
Dalaman
Tajuk / Standard
1000-1130
Darjah
JUMAAT
Tahun 3
Kandungan/
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran
KSSR – 2.3.2, 3.5.1
Objektif
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
Literasi - 7.2
1. Mengenalpasti sekurangnya 1 ayat tunggal susunan biasa
dan 1 ayat tunggal susunan songsang dalam buku teks.
[Type the company
name]
Rancangan Pengajaran Harian
2. Mencatat maklumat mengiku susunan dengan betul
Elemen Merentas
alam sekitar, kemahiran berfikir,
Kurikulum
ABM
buku teks, buku aktiviti
Aktiviti PdP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Murid membaca maklumat pada buku teks.
Murid diterangkan oleh guru berkenaan dengan maklumat pada buku teks.
Murid menyusun maklumat tersebut dalam peta ithink pada kertas A4.
Perbincangan maklumat yang disusun murid.
Murid menyelesaikan aktiviti ms50.
Aktiviti selepas pdp - Pelaksanaan saringan 2 linus 2.0 membaca Literasi Bahasa
Melayu bagi K7 hingga K12 terhadap 3 murid. ( Syafiqah, Amyra, Austine)
7. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.
Refleksi
[Type the company
name]