Unit 3 Bercuti Di Kampung

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM

Pentaksiran
Pengayaan /
Pemulihan
Refleksi

KELUARGA PENYAYANG
Bercuti di Kampung
Mendengar dan Bertutur
1.1
1.1.1 (v), (vi)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang
mengandungi pelbagai bunyi: v) digraf dan vi) konsonan
bergabung
Dapur Nenek (Buku Teks: 15)
1. Murid mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat
dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar frasa dan ayat yang mengandungi digraf dan

konsonan bergabung dan menyebut secara latih tubi.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 15-16)
Bijak Bahasa: Digraf, Konsonan bergabung
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Mengecam, Pembelajaran
Pembelajaran
Masteri
Pendekatan Tematik
Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kerjasama
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..
Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard

Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM
Pentaksiran
Pengayaan /
Pemulihan

KELUARGA PENYAYANG
Bercuti di Kampung
Membaca
2.1

2.1.1 (iv), (v), (vi)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dengan sebutan yang betul: iv) frasa, v) perkataan dan
vi) ayat
Enaknya Kelupis (Buku Teks: 16)
1. Murid membaca perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membaca perkataan, frasa dan ayat dengan betul secara
latih tubi.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 17)
Bijak Bahasa: Digraf, Konsonan bergabung
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)

Strategi Pengajaran dan
Menghubungkaitkan
Pembelajaran
Pembelajaran Masteri
Pendekatan Tematik
Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai tradisi
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )

Refleksi

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian

Kurikulum

KELUARGA PENYAYANG
Bercuti di Kampung
Menulis
3.1
3.1.1 (iv)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis secara mekanis; iv) frasa
Tarian Sumazau (Buku Teks: 17)
1. Murid menulis frasa dengan betul dan kemas.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menulis frasa dengan betul dan kemas di dalam buku tulis.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 19)
Bijak Bahasa: Digraf, Konsonan bergabung
Kemahiran Abad Ke-21

Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Menghubungkaitkan
Pembelajaran
Pembelajaran Masteri

BBM
Pentaksiran
Pengayaan /
Pemulihan
Refleksi

Pendekatan Tematik
Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Patriotisme
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard

Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

KELUARGA PENYAYANG
Bercuti di Kampung
Menulis
3.1
3.1.1 (v)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis secara mekanis; v) ayat
Lawatan ke Muzium Labuan (Buku Teks: 18)
1. Murid menulis ayat dengan betul dan kemas.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menulis ayat dengan betul dan kemas secara latih tubi di
dalam buku tulis.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku

Aktiviti: 20-22)

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM
Pentaksiran
Pemulihan
Pengayaan
Refleksi

Bijak Bahasa: Digraf, Konsonan bergabung
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Mengecam
Pembelajaran
Pembelajaran Masteri
Pendekatan Tematik
Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai
sejarah
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Murid dengar dan sebut perkataan.
Murid sebut dan padankan suku kata. Kemudian tulis perkataan.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..

Catatan