Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dan Employability pada Mahasiswa Tingkat Akhir

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dan Employability
pada Mahasiswa Tingkat Akhir

Skripsi

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi
Program Studi Psikologi

Disusun Oleh :
Merrysha Eudia Atpen
149114029

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA
2018

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

SKRIPSI

HT]BUNGAN ANTARA KECERDASAN E1VIOSIONAL I}ENGAN

EMPLOYABILITY P ADA MAHASISWA TINGKAT AKHM.

I"*ffi*o*
AYo

g#S.
g fl 1: lyt: \\

-D

4.ffid
F^r*0
oeynKofS

,-i

Pemhimbing,

@,
ranggal:

19

DEG,20lg

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

$Ifl[ffiI
ITUBUNG.AH AI{TANA KreCEN,DASAN Eltt$S- IOiliAL I}ENGAN

EMPLOYABILITY PAI}A MAHASISWA TINGKAT AKIIM.
Diprsiapkan dan ditulis oleh:
MerryshaErdia A@n
NIM: 149114f'29

Telah diperbng$lrrgiawabksri di dcpan psnitia p*nexdi
Padatanggat:

Gktaber 2018

Dail di

$yardt

p*-ffiit-d

,;w's
g
fl

Penguji 2: Dr. T

Penguji 3:

k

Minta

.y:. Iryri,

\\

D

d

',,e,-wi*y*tufu"si.
J-r"
*O

oeynKofS

Yoryakarta,

?l

/ruZZr*

DEC Z0lg

Fah*ta$Psftolagi
Uaiversitas Sanet* *harrna

M.Psi., Psikolog

u

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

MOTTO

It would all be okay. There was no need to worry. You must be ready to face it,
what ever it was. Tell to yourself. You could handle it either way.
-Anonymous-

Let your FAITH bury your FEAR
-Anonymous-

It always seems impossible until it’s done
-Nelson Mandela-

Where there’s a will, there’s a way
-Angela Merkel-

Marilah kepada-Ku semua yang letih lesu dan berbeban berat, Aku akan memberi
kelegaan kepadamu
-Matius 11 : 28-

iv

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Teruntuk papa dan mama yang selalu mengasihi ku
Walaupun tak berarti banyak,
semoga mampu menjadi sedikit obat penawar

ditengah getirnya kenyataan hidup yang harus kita hadapi bersama 
Meskipun sederhana, semoga bisa menjadi alasan kalian
untuk tetap melihat indahnya kasih Tuhan ditengah pergumulan dan badai hidup

v

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

PE,RNYATAAN KEASLIAN KARYA

S*ya rnanyatakan dengan sesungguhnya bahwa s*ripti yang $aya tulis ini

tidak memuat karya atau bagian karya orang lain, kocuali yang telah disebutkan
delam daftar pstaka sobagaimalla

lryfuya

kar){a

ihiah.

Yoryakarta 20 September
Pernrlis

*$

Merrysha udiaAtpen

vt

?01

I

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN
EMPLOYABILITY PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR

Merrysha Eudia Atpen

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara kecerdasan emosional dengan
employability pada mahasiswa tingkat akhir. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan yang
positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan employability pada mahasiswa tingkat
akhir. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 236 mahasiswa. Skala yang digunakan berupa skala
kecerdasan emosional dan skala employability yang dibuat oleh peneliti. Skala kecerdasan
emosional memiliki nilai alpha cronbach sebesar 0,85 yang terdiri dari 26 item yang mengacu pada
teori milik Peter Salovey dan John Mayer (1990). Skala employability memiliki nilai alpha cronbach
sebesar 0,86, terdiri dari 26 item, dan mengacu pada teori dari Fugate, Kinicki, dan Ashford (2004).
Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan teknik Spearman’s Rho karena data tidak
terdistribusi normal. Hasil uji hipotesis Spearman’s Rho menunjukkan bahwa koefisien korelasi
yang dimiliki antara kecerdasan emosional dan employability sebesar 0,525 dengan taraf signifikansi
sebesar 0,000 (p < 0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan
signifikan antara kecerdasan emosional dengan employability pada mahasiswa tingkat akhir.

Kata Kunci : Kecerdasan emosional, Employability

vii

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCE AND
EMPLOYABILITY TOWARDS FINAL YEAR STUDENT

Merrysha Eudia Atpen

ABSTRACT
This study aims to examine the relationship between emotional intelligence and
employability towards final year students. The hypothesis of this study is that there is a positive and
significant relationship between emotional intelligence and employability towards final year
students. Subjects in this study amounted to 236 students. The scale used in the research are
emotional intelligence scale and employability scale which is made by researcher. The emotional
intelligence scale has a cronbach alpha value of 0.85 which consists of 26 items which refers to
Peter Salovey's and John Mayer's (1990) theory. The employability scale has a cronbach alpha
value of 0.86, consisting of 26 items, and refers to the theory of Fugate, Kinicki, and Ashford (2004).
Hypothesis testing in this study uses Spearman’s Rho technique since the data is not normally
distributed. The results of the Spearman’s Rho hypothesis test show that the correlation coefficient
between emotional intelligence and employability is 0.525 with a significance level of 0.000 (p